5.1 延续文化血脉（导学案）道德与法治统编版五四学制九年级上册

5.1 延续文化血脉 导学案 一、学习目标 政治认同:通过体会中华文化的源远流长与博大精深，感受中华文化的力量，认同中华文化，坚定文化自信。 道德修养:感受中华文化的魅力，热爱中华文化，体会中华传统美德的力量;树立自觉传承中华优秀文化的积极态度。 法治观念:做社会主义法治的崇尚者、遵守者、捍卫者，自觉传承和弘扬中国特色社会主义法治文化。 健全人格:理解中华优秀传统文化和中华传统美德，树立积极向上的思想品质，培养爱国主义情感。 责任意识:了解中国特色社会主义文化的发展路径，进--步增强发展中国特色社会主义文化的社会责任感和使命感，自觉践行中华传统美德。 二、学习重难点 重点：坚定文化自信。 难点：弘扬中华传统美德。 三、课前预习 （一）中华文化根 1．中华文化的形成、组成、特点？ 形成：____________团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的____________。 组成：独具特色的____________，浩如烟海的____________，名扬世界的____________，异彩纷呈的____________等。 特点：____________、____________的中华文化。中华文化具有应对挑战、与时俱进的____________和海纳百川、有容乃大的____________，虽历经沧桑仍____________、____________。 2．中国特色社会主义文化的内涵？ 中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的____________，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的____________和____________，植根于中国特色社会主义____________。 3．中华文化有何作用？ ①文化是一个国家、一个民族的____________。②中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的____________，代表着中华民族独特的____________，为中华民族的伟大复兴提供____________。③中华文化____________的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的____________。 4．如何坚持文化自信，发展中国特色社会主义文化？ 新时代传承和发展中国特色社会主义文化，就要坚持以____________为指导，以____________为引领，坚守中华文化立场，立足当代____________，结合当今时代条件____________，____________，____________，____________，不断铸就____________。 （二）美德万年长 5．中华传统美德有何作用？ 是中华文化的____________，蕴含着丰富的____________，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代代相传的____________，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的____________。 6．中华传统美德包括哪些具体内容？ ____________，____________。有爱国情怀、奋进品格、和乐风范、高尚情操、伦理规范、处世准则等。 7．怎样践行中华传统美德？ 美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年____________；倡导向上向善、孝老爱亲，忠于祖国，忠于人民，青少年必须____________。 【答案】1.各族人民；中华文化；语言文字；文化典籍；科技工艺；文化艺术；源远流长；博大精深；创造力；包容力；薪火相传；历久弥新 2. 中华优秀传统文化；革命文化；社会主义先进文化；伟大实践。 3．灵魂；精神追求；精神标识；精神动力；独一无二；自信和自豪 4．马克思主义；习近平文化思想；中国现实；不忘本来；吸收外来；面向未来；中华文化新辉煌。 5．精髓；道德资源；民族智慧；精神力量。 6．内涵丰富；博大精深。 7．责无旁贷；身体力行。 【解析】教材基础知识，解析略。 四、课中探究 探究一:中华文化根 阅读教材第59-62页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 1． 中华文化的形成、组成、特点？ 2． 中国特色社会主义文化的内涵？ 3． 中华文化有何作用？ 4．如何坚持文化自信，发展中国特色社会主义文化？ 探究二:美德万年长 阅读教材第 62-65页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 5．中华传统美德有何作用？ 6．中华传统美德包括哪些具体内容？ 7．怎样践行中华传统美德？ 【答案】1.形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 组成：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文化艺术等。 特点：源远流长、博大精深的中华文化。中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。 2. 中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 3. ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 4. 新时代传承和发展中国特色社会主义文化，就要坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 5. 是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 6. 内涵丰富，博大精深。有爱国情怀、奋进品格、和乐风范、高尚情操、伦理规范、处世准则等。 7. 美德的力量在于践行.推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老爱亲，忠于祖国，忠于人民，青少年必须身体力行。 【解析】教材基础知识，解析略。 五、课后巩固 1．春节传承着和平、和睦、和谐的中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容等全人类共同价值。2024年12月4日，中国春节成功被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这表明（   ） ①中华文化影响力感召力不断增强                 ②春节为文明的交流互鉴架起桥梁 ③春节是世界各国人民共有的节日                 ④中华文化既是民族的也是世界的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】B 【详解】本题考查中华文化的地位。①：春节被列入联合国非遗名录，体现了国际社会对中华文化的认可，说明其影响力增强，故①符合题意；②：春节承载全人类共同价值，促进不同文明交流，故②符合题意；③：春节是中国的传统节日，虽被国际认可，但“世界各国人民共有”表述不准确，故③说法错误；④：中华文化既属于中华民族，也被世界共享，符合非遗名录的意义，故④符合题意；故本题选B。 2．2024年10月17日总书记亲临安徽桐城市的六尺巷，深入了解张吴礼让的故事，他强调，六尺巷体现了中国古人的智慧，我们应该传承中华民族的传统美德，倡导相互尊重、和谐共处，以解决民生问题和社会矛盾，促进社会和谐，从中我们可以看出（   ） ①中华传统美德内涵丰富、是中华文化的精髓 ②中华传统美德是中华文化最深层的内核 ③美德的力量在于践行，我们必须身体力行 ④中华传统美德根于伟大的改革开放实践 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查中华传统美德的相关知识。①：中华传统美德内涵丰富，是中华文化的精髓，符合题干中强调传承的内容，故①正确；②：中华文化最深层的内核是价值观，而非传统美德，故②错误；③：题干提到“倡导相互尊重、和谐共处，解决社会矛盾”，强调践行的重要性，故③正确；④：中华传统美德植根于中华优秀传统文化，而非改革开放实践，故④错误；故本题选B。 3．2025年5月19日，习近平总书记洛阳之行考察两座文化地标——白马寺、龙门石窟，了解当地加强历史文化遗产保护利用、推动文旅产业高质量发展等情况。我国重视文化遗产的保护是因为（   ） ①文化遗产是不可再生的珍贵资源 ②保护文化遗产有利于传承和弘扬中华优秀传统文化 ③保护文化遗产是增强文化自信的重要举措 ④文化遗产证明了中华文化是最优秀的文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查中华文化的重要性的相关知识。①：文化遗产具有不可再生性，一旦破坏难以恢复，故①说法正确；②：保护文化遗产能保留传统文化载体，促进传承与弘扬，故②说法正确；③：文化遗产体现民族文化价值，保护可增强文化自信，故③说法正确；④：“最优秀”表述错误，文化无优劣之分，故④说法错误；故本题选A。 4．2024年春节，广西宾阳炮龙节、潮汕英歌舞、福建游神等传承千百年的传统民俗活动走红，甚至一路漂洋过海刮起“又老又潮”的中华传统文化之风。这表明中华优秀传统文化（   ） ①源远流长，历久弥新 ②引领世界文化潮流的发展 ③兼收并蓄，唯我独尊 ④传播力和影响力不断提升 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查中华文化的特点。①：题文中“传承千百年的传统民俗活动”体现中华优秀传统文化“源远流长”，“走红”“又老又潮”体现中华优秀传统文化“历久弥新”，故①符合题意； ④：传统民俗活动 “走红” 且 “漂洋过海”，说明中华优秀传统文化不仅在国内受欢迎，还能走向世界，体现其 “传播力和影响力不断提升”，故④符合题意；②：材料仅体现中华传统文化走红并漂洋过海，未提及 “引领世界文化潮流的发展”，且 “引领” 一词过于绝对，不符合客观事实与教材表述，故②说法错误；③：“唯我独尊” 是错误的文化态度，中华文化主张平等交流互鉴，并非独尊，故③说法错误； 故本题选B。 5．《红楼梦》改成“武打戏”，孙悟空骑着摩托车扬长而去……AI“魔改”视频以假乱真，“魔改”经典现象频发。对此，某班同学展开热议，其中评价合理的是（   ） A．AI赋能文化创新发展，满足个性化需求 B．“魔改”冲击了传统文化认知，涉嫌构成侵权 C．各短视频平台要严格执法，及时排查清理 D．相关部门应加强监管，严禁使用AI特效 【答案】B 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、违法行为。A：AI技术虽能促进文化创新，但题干中“魔改”行为已偏离经典核心，可能歪曲文化内涵，而非合理创新，故A说法错误；B：“魔改”可能扭曲传统文化传播，且未经授权改编经典作品涉嫌侵犯著作权，故B说法正确；C：短视频平台作为企业无“执法权”，只能加强审核管理，“严格执法”主体应为政府部门，故C说法错误；D：AI特效技术本身合法，需规范使用而非“严禁”，监管应聚焦侵权和不良内容，故D说法错误；故本题选B。 6．当地时间2024年7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到59项。“北京中轴线”申遗成功有利于（   ） ①推动世界文化遗产创造性转化、创新性发展 ②中国人民增强民族文化认同感，坚定文化自信 ③让中华文化得到世界普遍认同，消除文化差异 ④人们更好地了解源远流长、博大精深的中华文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查文化自信、发展中国特色社会主义文化。①：申遗成功有助于提升文化遗产的关注度，推动其与现代社会的结合，促进创造性转化和创新性发展，故①符合题意；②：申遗成功能增强民族文化认同感，提升民族自豪感，坚定文化自信，故②符合题意；③：“消除文化差异”表述错误，文化差异客观存在，应尊重差异而非消除，故③说法错误；④：申遗成功让更多人更好地了解源远流长、博大精深的中华文化，故④符合题意；故本题选B。 7．新修订的《中华人民共和国文物保护法》将“保护第一”原则嵌入法律框架，加强文物的数字化与信息化建设，为文物保护注入了现代科技的力量。如果给这一新闻起个标题，恰当的是（   ） A．立法守护文明基因，科技传承文物根脉 B．守护文物依靠科技，创新让生活更美好 C．努力推进依法治国，文物保护有法可依 D．符合公平正义要求，人与社会共同发展 【答案】A 【详解】本题考查依法治国、发展中国特色社会主义文化。A：题干强调通过立法（“保护第一”原则入法）和科技（数字化、信息化）保护文物，选项A的“立法守护文明基因”对应法律修订，“科技传承文物根脉”对应科技手段，全面涵盖题干内容，故A符合题意；B：仅强调科技和创新，未提及立法保护，表述片面，故B不符合题意；C：仅强调依法治国和有法可依，未涉及科技赋能，故C不符合题意；D：题干未涉及公平正义或人与社会发展的内容，故D不符合题意；故本题选A。 8．2025年央视春晚，机器人“福兮”表演了一段精彩的扭秧歌舞，将中国传统文化的魅力与现代科技的力量完美结合，令人惊叹不已。这说明了（   ） ①中华传统文化具有与时俱进的创造力 ②中华文化从不同文明寻求智慧汲取营养 ③机器人表演比人类表演更具艺术价值 ④科技创新能够为传统文化注入新的活力 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查中华文化的创新发展。①：机器人表演将传统文化与现代科技结合，体现传统文化在新时代的创新展现，说明其与时俱进的创造力，故①符合题意；②：题干未涉及吸收其他文明的智慧，仅强调科技与自身文化的结合，故②不符合题意；③：题目未比较机器人与人类表演的艺术价值，故③说法错误；④：科技创新使传统文化焕发新活力，符合题干中科技赋能传统文化的描述，故④符合题意。故本题选C。 9．2025年，在中国继续扩大的“免签朋友圈”及持续优化的入境政策影响下，“ChinaTravel”（中国游）持续火爆，吸引了越来越多的外国游客走进中国，感受东方传统佳节之美、体验中华文化之厚。下列哪些古语能体现中国的“好客”之德（   ） ①有朋自远方来，不亦乐乎 ②花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开 ③浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 ④各美其美，美人之美，美美与共，天下大同 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】C 【详解】本题考查弘扬中华文化。①：意为“有志同道合的朋友从远方来，不也很愉快吗？”直接体现了中国传统文化中热情好客、以友为乐的待客之道，与“ChinaTravel”吸引外国游客的背景高度契合。故①符合题意；②：意为“长满花草的庭院小路没有因为迎客而打扫，简陋的柴门今天才为您打开”。通过“不曾扫”与“今始开”的对比，突出主人对客人的郑重欢迎和真挚情谊，是中国传统好客文化的生动写照。故②符合题意；④：意为“人们既要欣赏自己的文化之美，也要尊重其他文化的价值，通过交流互鉴实现共同繁荣，最终达到天下大同的和谐境界”。这一理念体现了中国开放包容、尊重多元的文化态度，与“ChinaTravel”中外国游客体验中华文化、促进文化交流的背景一致，间接反映了中国的“好客”精神。故④符合题意；③：意为“饮一杯浊酒，我不由得想起万里之外的家乡。可是燕然山还未刻上平胡的功绩，归家之日遥遥无期”。此句表达的是戍边将士的思乡之情与报国之志，与“好客”主题无关。故③不符合题意；故本题选C。 10． 阅读材料，回答问题。 关心社会发展，领略文化魅力 非物质文化遗产（简称“非遗”）包括传统口头文学、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、美术、技艺、医药、民俗、体育等表现形式，以及相关实物（如工具、工艺品）和文化场所。2024年是中国加入联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》20周年。在这20年间，我国的非物质文化遗产（非遗）保护工作取得了显著成就。 【非遗成就一览表】 我国有44个项目被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录，数量居世界第一。 国家级非遗代表性传承人：文化和旅游部认定了3056名国家级非遗代表性传承人，通过代代相传让非遗在生活中得到传承和发展。 借助现代科技手段，为非遗保护和传播提供新的途径和方式。如利用数字化技术对非遗项目进行记录、存储和展示，通过虚拟现实、增强现实等技术让人们更直观地体验非遗。 非遗保护制度体系：我国结合国际公约精神、中国国情和中华文化，建立了一个既与国际接轨又具有中国特色的非遗保护制度体制。 (1)结合以上材料，运用“延续文化血脉”的知识，解开我国非遗保护工作取得显著成就的“密码”。 【非遗传承守形守心】 非遗源于民众的生产生活实践，是民众智慧的结晶，承载着丰富的文化内涵和精神价值，是民族文化的根源。非遗传承人要有坚定的信念，克服困难的勇气，发扬工匠精神。新时代年轻人对非遗有热情，有创意。他们拍摄宣传视频、开发非遗文化产品……推动了非遗产业发展，守住非遗文化的“形”。但传承非遗，更应守“心”。 (2)请根据所学知识，从两个角度谈谈非遗守“心”指的是什么? 【答案】(1)①我国重视非遗保护，列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录的项目数量居世界第一，为非遗保护提供了国际认可和支持。②认定大量国家级非遗代表性传承人，通过代代相传让非遗在生活中得到传承和发展，发挥了人才在非遗传承中的关键作用。③借助现代科技手段，利用数字化技术对非遗项目进行记录、存储和展示，为非遗保护和传播提供了新途径和方式。④建立既与国际接轨又具有中国特色的非遗保护制度体系，为非遗保护提供了制度保障。 (2)①从文化内涵角度，非遗守“心”指的是传承非遗所承载的丰富文化内涵和精神价值，如民族文化的根源、民众的智慧等。②从精神传承角度，非遗守“心”指的是传承非遗传承人坚定的信念、克服困难的勇气和工匠精神等。 【分析】考点考查：弘扬中华文化的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用弘扬中华文化的有关知识，从解读类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国有44个项目被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录，数量居世界第一→我国重视非遗保护。 关键词②：文化和旅游部认定了3056名国家级非遗代表性传承人→通过代代相传让非遗在生活中得到传承和发展，发挥了人才在非遗传承中的关键作用。 关键词③：借助现代科技手段，为非遗保护和传播提供新的途径和方式→非遗保护和传播提供了新途径和方式。 关键词④：我国结合国际公约精神、中国国情和中华文化，建立了一个既与国际接轨又具有中国特色的非遗保护制度体制→为非遗保护提供了制度保障。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用弘扬中华文化的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：传承非遗，更应守“心”→从文化内涵角度，非遗守“心”指的是传承非遗所承载的丰富文化内涵和精神价值+从精神传承角度，非遗守“心”指的是传承非遗传承人坚定的信念、克服困难的勇气和工匠精神等。 第三步：整合信息，组织答案。 六、反思总结 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 5.1 延续文化血脉 导学案 一、学习目标 政治认同:通过体会中华文化的源远流长与博大精深，感受中华文化的力量，认同中华文化，坚定文化自信。 道德修养:感受中华文化的魅力，热爱中华文化，体会中华传统美德的力量;树立自觉传承中华优秀文化的积极态度。 法治观念:做社会主义法治的崇尚者、遵守者、捍卫者，自觉传承和弘扬中国特色社会主义法治文化。 健全人格:理解中华优秀传统文化和中华传统美德，树立积极向上的思想品质，培养爱国主义情感。 责任意识:了解中国特色社会主义文化的发展路径，进--步增强发展中国特色社会主义文化的社会责任感和使命感，自觉践行中华传统美德。 二、学习重难点 重点：坚定文化自信。 难点：弘扬中华传统美德。 三、课前预习 （一）中华文化根 1．中华文化的形成、组成、特点？ 形成：____________团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的____________。 组成：独具特色的____________，浩如烟海的____________，名扬世界的____________，异彩纷呈的____________等。 特点：____________、____________的中华文化。中华文化具有应对挑战、与时俱进的____________和海纳百川、有容乃大的____________，虽历经沧桑仍____________、____________。 2．中国特色社会主义文化的内涵？ 中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的____________，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的____________和____________，植根于中国特色社会主义____________。 3．中华文化有何作用？ ①文化是一个国家、一个民族的____________。②中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的____________，代表着中华民族独特的____________，为中华民族的伟大复兴提供____________。③中华文化____________的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的____________。 4．如何坚持文化自信，发展中国特色社会主义文化？ 新时代传承和发展中国特色社会主义文化，就要坚持以____________为指导，以____________为引领，坚守中华文化立场，立足当代____________，结合当今时代条件____________，____________，____________，____________，不断铸就____________。 （二）美德万年长 5．中华传统美德有何作用？ 是中华文化的____________，蕴含着丰富的____________，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代代相传的____________，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的____________。 6．中华传统美德包括哪些具体内容？ ____________，____________。有爱国情怀、奋进品格、和乐风范、高尚情操、伦理规范、处世准则等。 7．怎样践行中华传统美德？ 美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年____________；倡导向上向善、孝老爱亲，忠于祖国，忠于人民，青少年必须____________。 四、课中探究 探究一:中华文化根 阅读教材第59-62页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 1． 中华文化的形成、组成、特点？ 2． 中国特色社会主义文化的内涵？ 3． 中华文化有何作用？ 4．如何坚持文化自信，发展中国特色社会主义文化？ 探究二:美德万年长 阅读教材第 62-65页的内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。 5．中华传统美德有何作用？ 6．中华传统美德包括哪些具体内容？ 7．怎样践行中华传统美德？ 五、课后巩固 1．春节传承着和平、和睦、和谐的中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容等全人类共同价值。2024年12月4日，中国春节成功被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这表明（   ） ①中华文化影响力感召力不断增强                 ②春节为文明的交流互鉴架起桥梁 ③春节是世界各国人民共有的节日                 ④中华文化既是民族的也是世界的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 2．2024年10月17日总书记亲临安徽桐城市的六尺巷，深入了解张吴礼让的故事，他强调，六尺巷体现了中国古人的智慧，我们应该传承中华民族的传统美德，倡导相互尊重、和谐共处，以解决民生问题和社会矛盾，促进社会和谐，从中我们可以看出（   ） ①中华传统美德内涵丰富、是中华文化的精髓 ②中华传统美德是中华文化最深层的内核 ③美德的力量在于践行，我们必须身体力行 ④中华传统美德根于伟大的改革开放实践 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 3．2025年5月19日，习近平总书记洛阳之行考察两座文化地标——白马寺、龙门石窟，了解当地加强历史文化遗产保护利用、推动文旅产业高质量发展等情况。我国重视文化遗产的保护是因为（   ） ①文化遗产是不可再生的珍贵资源 ②保护文化遗产有利于传承和弘扬中华优秀传统文化 ③保护文化遗产是增强文化自信的重要举措 ④文化遗产证明了中华文化是最优秀的文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．2024年春节，广西宾阳炮龙节、潮汕英歌舞、福建游神等传承千百年的传统民俗活动走红，甚至一路漂洋过海刮起“又老又潮”的中华传统文化之风。这表明中华优秀传统文化（   ） ①源远流长，历久弥新 ②引领世界文化潮流的发展 ③兼收并蓄，唯我独尊 ④传播力和影响力不断提升 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．《红楼梦》改成“武打戏”，孙悟空骑着摩托车扬长而去……AI“魔改”视频以假乱真，“魔改”经典现象频发。对此，某班同学展开热议，其中评价合理的是（   ） A．AI赋能文化创新发展，满足个性化需求 B．“魔改”冲击了传统文化认知，涉嫌构成侵权 C．各短视频平台要严格执法，及时排查清理 D．相关部门应加强监管，严禁使用AI特效 6．当地时间2024年7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到59项。“北京中轴线”申遗成功有利于（   ） ①推动世界文化遗产创造性转化、创新性发展 ②中国人民增强民族文化认同感，坚定文化自信 ③让中华文化得到世界普遍认同，消除文化差异 ④人们更好地了解源远流长、博大精深的中华文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．新修订的《中华人民共和国文物保护法》将“保护第一”原则嵌入法律框架，加强文物的数字化与信息化建设，为文物保护注入了现代科技的力量。如果给这一新闻起个标题，恰当的是（   ） A．立法守护文明基因，科技传承文物根脉 B．守护文物依靠科技，创新让生活更美好 C．努力推进依法治国，文物保护有法可依 D．符合公平正义要求，人与社会共同发展 8．2025年央视春晚，机器人“福兮”表演了一段精彩的扭秧歌舞，将中国传统文化的魅力与现代科技的力量完美结合，令人惊叹不已。这说明了（   ） ①中华传统文化具有与时俱进的创造力 ②中华文化从不同文明寻求智慧汲取营养 ③机器人表演比人类表演更具艺术价值 ④科技创新能够为传统文化注入新的活力 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 9．2025年，在中国继续扩大的“免签朋友圈”及持续优化的入境政策影响下，“ChinaTravel”（中国游）持续火爆，吸引了越来越多的外国游客走进中国，感受东方传统佳节之美、体验中华文化之厚。下列哪些古语能体现中国的“好客”之德（   ） ①有朋自远方来，不亦乐乎 ②花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开 ③浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 ④各美其美，美人之美，美美与共，天下大同 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 10． 阅读材料，回答问题。 关心社会发展，领略文化魅力 非物质文化遗产（简称“非遗”）包括传统口头文学、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、美术、技艺、医药、民俗、体育等表现形式，以及相关实物（如工具、工艺品）和文化场所。2024年是中国加入联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》20周年。在这20年间，我国的非物质文化遗产（非遗）保护工作取得了显著成就。 【非遗成就一览表】 我国有44个项目被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录，数量居世界第一。 国家级非遗代表性传承人：文化和旅游部认定了3056名国家级非遗代表性传承人，通过代代相传让非遗在生活中得到传承和发展。 借助现代科技手段，为非遗保护和传播提供新的途径和方式。如利用数字化技术对非遗项目进行记录、存储和展示，通过虚拟现实、增强现实等技术让人们更直观地体验非遗。 非遗保护制度体系：我国结合国际公约精神、中国国情和中华文化，建立了一个既与国际接轨又具有中国特色的非遗保护制度体制。 (1)结合以上材料，运用“延续文化血脉”的知识，解开我国非遗保护工作取得显著成就的“密码”。 【非遗传承守形守心】 非遗源于民众的生产生活实践，是民众智慧的结晶，承载着丰富的文化内涵和精神价值，是民族文化的根源。非遗传承人要有坚定的信念，克服困难的勇气，发扬工匠精神。新时代年轻人对非遗有热情，有创意。他们拍摄宣传视频、开发非遗文化产品……推动了非遗产业发展，守住非遗文化的“形”。但传承非遗，更应守“心”。 (2)请根据所学知识，从两个角度谈谈非遗守“心”指的是什么? 六、反思总结 / 学科网（北京）股份有限公司 $