3.1 生活在新型民主国家 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

2025-09-08
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普通

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“生活在新型民主国家”,系统梳理民主的思想源头、价值要求、实现方式及我国社会主义民主的历程、特点与制度保障,通过生活实例提问导入,以自主学习问题、时间线梳理和知识配对构建知识点脉络,形成学习支架。 其亮点在于立足政治认同,对比中西民主制度凸显我国民主特色,结合“民主的足音”时间线与“居民说事”制度实例培养责任意识。采用自主探究与实例分析的学科方法,助学生将抽象民主知识具象化,增强对我国民主的认同,也为教师提供结构化教学资源,提升教学实效。

内容正文:

第二单元 民主与法治 富强 民主 文明 和谐 第三课 追求民主价值 第四课 建设法治中国 九上《道德与法治》大单元导读 3.1 生活在新型民主国家 3.2 参与民主生活 4.1 夯筑法治基础 44.2 凝聚法治共识 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 3.1 生活在新型民主国家 部编版道德与法治九年级上册 民 主 国 家 1、如何理解民主? (1)思想源头: (2)民主价值上要求: (3)民主价值的实现: ★(4)民主道路的决定因素: ★(5)民主历程: 2.为什么需要法治体现、保障民主?P33 ★ 3.为什么说我国社会主义 民主是一种新型的民主? (1)本质属性: (2)本质特征: : (4)根本特征: (5)民主真谛: (6)民主形式(2种): (7)制度保障(4种): (3)特点: 自主 学习 阅读教材P30-36,找出下列问题的答案,并将答案在课本上划出。 4、发展全过程人民民主的意义?P33+P36 一、民主的足音 民主 思考:日常生活中的哪些现象反映民主? 开家庭会议商议家庭的事情、 投票选美食节菜单、 投票选班干、、、、、、 民主,其过程是听取每个人意见,目的是找到最大公约数,按大多数人的意见即公共利益办事。 民 主 国 家 1、如何理解民主? (1)思想源头: (2)民主价值上要求: (3)民主价值的实现: (4)民主道路的决定因素: (5)民主历程: 自主 学习 阅读教材P30-36,找出下列问题的答案,并将答案在课本上划出。 “民惟邦本” “政得其民” “以百姓心为心” 以百姓的意志为意志。 (1)思想源头: ——中国优秀传统文化中等民本思想 人民才是国家的根基,根基牢固,国家才能安定 治理国家要得到人民的认可, 1、如何理解民主? 一、民主的足音 ★ (2)民主价值要求: 注意:不是全部人当家做主 ★ (3)民主价值的实现: 大多数人当家作主 民主形式和民主制度的建立 思考: 我国是人民当家作主的国家,是不是所有的人都享有民主呢? 英国:君主立宪制,国王无实权,首相领导内阁管理国家。 运用你的经验:告诉我们英国、美国和中国等三国分别采用什么样的民主制度呢?得出什么结论? 美国:总统共和制:总统(行政)握有极大权力,与国会(立法) 联邦法院(司法)实行三权分立(行政权、立法权、司法权)、相互制衡 中国: 人民代表大会制度,人民当家作主。 结论:一个国家选择走什么样的的民主道路,取决于它的具体国情 生活在新型民主国家 (1)思想源头: (2) ★民主在价值上要求: (3) ★民主价值的实现: (4)民主道路的决定因素: 大多数人当家作主 :靠民主形式和民主制度的建立 具体国情 注意:不是全部人当家做主 民本思想 “民惟邦本” “政得其民” “以百姓心为心” 1、如何理解民主?? ★中国革命的胜利就是人民民主的胜利 P32-1 ★社会主义民主真正确立 P31-2 1921年中国共产党成立 1840以来近代中国 1949年新中国成立 1956年三大改造完成 1978年改革开放以来 社会主义民主的不懈探索P31-2 未实现还权于民P31-2 1917年俄国十月革命 (5)、我国追求民主的历程 给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望P31-3 以争取和实现人民当家作主为己任。 P31-3 请同学们研读课本P31-32内容,找寻下列时间线对应的民主发展结果. 我们社会主义新型民主来之不易,那么我们应该通过什么来保障它呢?为什么? 法治 3.为什么需要法治体现、保障民主?P33 一、民主的足音 实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 二、新型的民主 上21世纪教育网 下精品教学资源 ★3.为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主?“新”在什么地方? 二、新型的民主 (1)本质属性: (2)本质特征: : (4)根本特征: (5)民主真谛: (6)民主形式(2种): (7)制度保障(4种): (3)特点: ★3.为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主?“新”在什么地方? 二、新型的民主 (1)本质属性: (2)本质特征: : (4)根本特征: (5)民主真谛: (6)民主形式(2种): (7)制度保障(4种): (3)特点: 全过程人民民主 人民当家作主 习近平:“民主不是用来做摆设的,而是要用来解决人民需要解决的问题的” (3)特点: (4)根本特征: 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 ★3.为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主?“新”在什么地方? 最广泛: ①民主主体广泛:每个人都能参加民主生活 ②民主权利广泛:各种权利都能得到保障 最真实: ①真体现:确保人民的意见和建议能够充分表达,而不是资本家 ②真保障:有各种制度保障民主权利 最管用: ①途径畅通:上通下达,上下一心,政令畅通 ②合理高效:不内耗、不推诿、疫情防控效果好 难点解析:如何理解最广泛、最真实、最管用? 人民的意愿转化具体政策、转化实际成效 探究:反映民主的哪个特点? 2024年全国两会,近5000名代表委员汇聚北京,建言献策,奏响新时代社会主义民主政治华彩乐章。这些代表委员有广泛的代表性。 近3000名全国人大代表来自各地区、各行业、各领域、各民族,有科学家、医生,也有工人、农民。人口最少的民族也至少有1名全国人大代表。有效保障各界人士共商国是,最广泛地反映民意。 今年的“@国务院 我为政府工作报告提建议”建言献策活动,截至3月4日收到网民建言超过160万条,比2023年增长八成。留言网民,最大的82岁,最小的12岁。 最广泛 两会代表委员把人民群众对美好生活的向往和期盼解决的问题带到两会,通过协商民主,在寻求最大公约数中画出最大同心圆,让“百姓关心的话题”与“党和政府的决策”高度契合。这过程在党的领导下,通过调研、座谈等多种形式了解民情、收集民意、反映民声,确保人民的意见和建议能够充分表达,人大代表真实反映,相关部门及时响应。党和国家重大决策都是经过民主酝酿、科学决策而产生的。 发扬民主、集思广益的过程就是科学决策、民主决策的智治过程,也是实现人民当家作主的实践过程。 最真实 探究:反映民主的哪个特点? 每年的全国两会,代表委员提出有关经济发展、教育、养老等方面的各种建议、提案,让越来越多的群众意见转化为党和政府的重大决策。数据显示,2023年国务院各部门采纳代表委员所提意见建议近4700条,出台相关政策措施2000余项。2024年政府工作任务基本覆盖人民最关心的话题: 最管用 探究:反映民主的哪个特点? 3.为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主? “新”在什么地方(如何正确认识全过程人民民主)? (5)民主真谛: (6)民主形式(2种): 有事好商量,众人的事情由众人商量。 3.为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主? “新”在什么地方(如何正确认识全过程人民民主)? (4)民主真谛: (5)民主形式(2种):P34-1 有事好商量,众人的事情由众人商量。 ①发展选举民主——选举、投票行使权利 ②发展协商民主——决策前和决策中充分协商,尽可能取得一致意见 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 地位 D、人民代表大会制度 B、中国共产党领导的多 党合作和政治协商制度 A、民族区域自治制度 C、基层群众自治制度 保证社会主义民主的四个制度?提示:阅读P35-2 1、是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 2、我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。 3、是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 4、发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。 知识配对 ★3.为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主?“新”在什么地方? 二、新型的民主 (1)本质属性: (2)本质特征: : (4)根本特征: (5)民主真谛: (6)民主形式(2种): (7)制度保障(4种): (3)特点: 全过程人民民主 人民当家作主 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 中国共产党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 有事好商量,众人的事情由众人商量。 ①发展选举民主 ②发展协商民主 ①人民代表大会制度 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ④民族区域自治制度 ③基层群众自治制度 二、新型的民主 4、发展全过程人民民主的意义?P33+P36 ①充分彰显了社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位;P33-3 ②使人民意志得到更好体现,人民权益得到更好保障,人民创造活力进一步激发.P33-3 ③发展全过程人民民主,人民当家作主更为扎实,基层民主活力增强,人民享有广泛的民主权利,人民利益得到越来越切实的保障。(P36-1) 1、下列有关“民主”的认识,正确的是( ) A.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 B.一个国家选择什么样的民主道路,取决于它所确立的经济制度 C.民主在价值上要求多数人当家作主,任何国家的民主都是人民当家作主 D.1949年新中国的成立,标志着社会主义民主在中国大地上得以真正确立 A 随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成, 2、《中国的民主》白皮书指出,从民主听证会到人大代表进社区,从线下“圆桌会”到线上“议事群”,中国人民在火热的基层生活中,摸索创造了一个又一个充满烟火气的民主形式。这表明我国人民民主的真谛是(   ) A.有事好商量,众人的事情由众人商量 B.人民能直接管理国家事务和社会事务 C.人民的各种要求都能得到圆满的实现 D.公民参与民主生活,要有集体责任感 A 与题意无关 间接 太绝对 3、习近平指出:“在前进道路上,我们要坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,继续推进社会主义民主政治建设、发展社会主义政治文明。”社会主义民主政治的本质特征是(    ) A.坚持党的领导 B.人民当家作主 C.尊重和保障人权 D.国家的一切权力属于人民 B 党的领导是发展全过程人民民主的根本保证,与题意无关 属于宪法的基本原则,与题意无关 属于宪法的基本原则,与题意无关 4、以下是某社区新创的“居⺠说事”制度的主要流程。这一制度体现了(   ) A.人民当家作主的最佳形式 B.人民通过民主监督参与民主生活 C.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 D.政治自由是公民最基本政治权利 C 与题意无关 民主协商、民主管理 太绝对 1、复习并掌握3.1重点知识。 2、完成本课配套的练习作业。 3、预习3.2《参与民主生活》。 4、查找生活中参与民主生活的资料 或图片 课后作业 $我们继续来解读社会主义核心价值观,今天要一起来认识的是民主。民主是个好东西,对于经历了几千年的封建专制,当了几千年成名的中国人来说,民主尤为珍贵,尤为来之不易。孙中山所领导的旧民主主义革命,毛泽东所领导的新民主主义革命,其主要目的之一就是要实现民主。民主是浩浩荡荡的世界潮流,是人类发展的目标。人民民主是社会主义的生命。我国宪法规定,国家的一切权力属于人民。民主就是人民当家做主,不是由别人做主,也不是由少数人做主。民主是多数人的选择,遵循少数服从多数的原则。民主不但是一种价值观念,更是一种政治制度。世界上并没有统一的民主模式,一人一票的直选是民主,选出代表代替自己去投票的间接选举也是民主。延安时期陕甘宁边区的农民用豆子来选举,现在普遍采用电子表决器。美国的总统大选选出了黑人奥巴马当总统,这固然看上去很美。我国的长期锻炼、考察和层层推荐,选出了习近平当总书记和国家主席,不但老百姓拥护,西方人也翘起大拇指。对于我们中国来说,实行的是具有中国特色的社会主义民主政治,其中有人民代表大会制度,有中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,有民族区域自治制度和基层群众自治制度。民主无止境。完善和发展社会主义民主政治,从各层次、各领域扩大公民有序政治参与,是全面深化改革的重大任务。 小的时候常在这里玩耍。距离北京人民大会堂不到2公里的前门草场胡同里,有一处不太显眼的小院子,这里被街坊邻居们称为小院议事厅,李彩仙是这里的负责人。其实我也是一个闲不住的人,也爱管点事儿,街里街坊也就给我封了个官吧,叫小燕,一群厅长,说是厅长,其实就是张罗着邻居们坐在一块儿了。听听大家伙儿心里的话。2019年春节前,习近平总书记来到前门草场胡同慰问,与居民们一起过春节。最让李彩仙高兴的是,习近平总书记还专门来到了小院议事厅。在这次考察中,习近平总书记对现场的居民说,设立小院议事厅。居民的事儿居民裔,居民的事儿居民定,有利于增强社区居民的归属感和主人翁意识。也有获得主人翁的感觉。他说,那你们就自己商量着办呗,就这么说的绝对是终生难忘。今天咱们又齐聚小孩艺术厅安全隐患清理整治惹事儿。你看这些线,这都是一些不安全的隐患。咱每一件事情不论大小,都得有不同的声音,不会说一致的。但是为什么要怎么怎么让他都达到一致了呢?民主大家商量。大到民房改造、厕所革命,小到安装小夜灯、清理堆物堆料,这些年,胡同里办成了不少好事,居民们参与议事的热情越来越高。有事儿大家商量,十个主义最好采纳几个主意,最好的把这问题就解决了。这件事办得好不好,贴不贴心,能不能顺利推进,还真是要多听听咱们居民主人翁,听听他们的意见和建议。就是所谓的基层民主,也是在我社区全过程人民民主的一个缩影。从评剧工作室到小院议事厅,基层民主、基层治理是习近平总书记一直牵挂的事儿。2021年3月全国两会上,全国人大组织法和全国人大议事规则作出修改,将全过程人民民主理念写入法律。七个月后,在首次召开的中央人大工作会议上,习近平总书记对全过程人民民主的深刻内涵进行了全面阐释。他形象指出,民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民需要解决的问题的。人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。是最广泛、最真实、最管用的民主。

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