精品解析:福建省福州市台江区2024-2025学年八年级下学期期中物理试题
2025-09-08
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 福州市 |
| 地区(区县) | 台江区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 30.13 MB |
| 发布时间 | 2025-09-08 |
| 更新时间 | 2025-09-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53817675.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年福建省福州市台江区八年级(下)
期中物理试卷
一、单选题:本大题共14小题,共28分。
1. 人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是三位不同时代科学家的主要观点,这三种观点形成的先后顺序是( )
A. ①②③ B. ③①② C. ②③① D. ③②①
2. 如图所示,复兴号高铁车厢里的座椅靠背充满人文关怀,下列描述正确的是( )
A. 靠背贴合人体曲线,可减小靠背对乘客的压强
B. 高铁启动时,靠背的作用是防止乘客前倾
C. 高铁进站时,靠背的作用是防止乘客后仰
D. 靠背贴合人体曲线,可增大靠背对乘客的压力
3. 如图所示的四种动物器官,具有减小压强功能的是( )
A. 啄木鸟的喙 B. 骆驼的脚掌 C. 鳄鱼的牙齿 D. 蚊子的口器
4. 以下事例中没有受到浮力的物体是( )
A. 长江大桥的桥墩 B. 航行的福建舰
C. 下潜的“奋斗者”号 D. 上升的热气球
5. 小明妈妈端着满满的一盆菜汤前进时,突然看到调皮的弟弟从旁边窜出来,妈妈一个急刹车,菜汤溅到了地上。此时,关于菜汤的说法不正确的是( )
A. 菜汤会从小明妈妈前进方向溅出来
B. 菜汤溅出来,是因为菜汤具有惯性
C. 端菜汤要慢慢行走,因为速度越小惯性越小
D. 没有溅出来的菜汤,也具有惯性
6. 以下各图是每0.1s拍摄次的小球在不同运动状态下的频闪照片,其中受到平衡力作用的是( )
A. B. C. D.
7. 下面现象中,哪个现象应用了大气压( )
A. 医生用针筒把药液注入病人体内
B 用吸管吸饮料
C. 用高压锅煮饭比普通锅煮饭熟得快
D. 利用打气筒对车胎打气
8. 如图所示是“天气预报瓶”的创意新品,A为玻璃管,与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部相通,内装红墨水。下列说法正确的是( )
A. 这个产品利用了连通器的原理
B. A管与B球中液面相平时,B球内气压等于外界大气压
C. 晴天气压比阴雨天的高,所以A管液面晴天的高度比阴雨天的高
D. A管越细,越容易看出天气引起的气压变化
9. 如图,细线下悬挂一小球并从A点释放,若小球摆到最高点B时所受的力全部消失,则小球将( )
A. 在B点保持静止 B. 沿BC方向做匀速直线运动
C 沿BE方向竖直下落 D. 沿BD方向做匀速直线运动
10. 如图所示,将压水泵插入水桶中,从上端向下按压,水就会从出水口流出。按压的作用是使桶内气压( )
A. 大于大气压 B. 等于大气压
C. 小于大气压 D. 变为零
11. 春分竖蛋也称春分立蛋,是指在每年春分这一天各地民间流行的“竖蛋游戏”,4000年前,华夏先民就开始以此庆贺春天的来临。选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌子上把它竖起来,竖立起来的蛋儿好不风光,如图所示,鸡蛋保持静止,下列说法正确的是( )
A. 鸡蛋对桌面的压力就是鸡蛋的重力
B. 桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力
C. 鸡蛋所受重力与桌面对鸡蛋的支持力在同一直线上
D. 鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力
12. 甲、乙两人在完全相同的沙滩上散步,留下深浅相同、大小不同的脚印,如图所示。则甲( )
A. 所受的重力较大 B. 对沙滩的压力与乙相等
C. 对沙滩的压强较大 D. 对沙滩的压强较小
13. 如图,一枚质量为m的铝制硬币置于水平桌面上,现从硬币上方附近,沿箭头方向水平吹气时,硬币对桌面的压力为F;当硬币刚好被吹起时,硬币受到向上的压力和向下的压力之差为ΔF。则( )
A. F>mg ΔF>mg B. F>mg ΔF=mg
C. F<mg ΔF<mg D. F<mg ΔF=mg
14. 如图所示,两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,甲容器底面积大于乙容器底面积,它们分别装有体积相等的液体,甲容器中液体的密度为,乙容器中液体的密度为。液体内A、B两点到容器底部的距离相等,其压强分别为、。若两容器底部受到的液体压强相等,则下列判断正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共6小题,共12分。
15. 如图所示是我国自主研制的一款物流机器人,当它在水平地面上做匀速直线运动时,受到向前的牵引力为200N,则机器人受到的阻力为______N,受到的合力为______N。
16. 如图所示,用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接,用力挤压出空气后难以将其分开,说明吸盘内部气体压强______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)大气压强。若在海拔更高的地方做同样的实验,将其分开所需的力更小,说明海拔越高,大气压强越______ 。
17. 在海洋中,由于海水密度、盐度、温度的不同,导致海水上层密度大,下层密度小。这种“负密度”会形成可怕的“水下断崖”。当潜艇行驶至“水下断崖”时,就会因为________小于重力而掉向海底,随着下潜________的急剧增加,海水压强也增大,巨大的海水压力将会把潜艇压扁甚至瓦解。
18. 小明潜水时,看到鱼儿在比自己位置更深处游,如图所示。此时,小明受到的浮力比鱼受到的浮力______,海水对小明的压强比对鱼的压强______。(均选填“大”或“小”)
19. 如图所示,在水平桌面上,有质量相同、底面积相同、形状不同的三个容器甲、乙、丙内分别装有质量相同的水。三个容器中,水对容器底部的压力F甲,F乙,F丙大小关系是_______,三个容器对桌面的压强p甲,p乙,p丙大小关系是________。
20. 质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上,分别将甲、乙沿水平方向切去高度Δh,剩余部分对地面的压强p与Δh的关系如图所示,已知ρ甲=8×103kg/m3,乙的边长为20cm,则乙的密度是 _______kg/m3,当甲和乙剩余部分对地面的压强相同时,甲对地面的压强为__________Pa。
三、作图题:本大题共2小题,共4分。
21. 如图所示,甲图是国之重器——中国人民解放军海军福建舰,是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。请在图乙简图中画出福建舰受到的重力和浮力。
22. 如图所示静止在斜面上的物体如图所示,画出(1)物体所受的摩擦力;(2)物体对斜面的压力。
四、实验探究题:本大题共5小题,共30分。
23. 物理兴趣小组的同学们利用如图甲所示的装置进行“二力平衡条件”的探究:
(1)实验中需要通过调整_________来改变小车受到的拉力、的大小,该探究方案中的研究对象是_________;
(2)小组将相同质量的砝码放在左右两盘后,把小车转过一个角度,然后松手,观察到小车转动一定角度后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在_________才能平衡;
(3)某次实验中,当左盘砝码质量大于右盘时,小车两边的拉力大小_________(选填“相等”或“不相等”),但小车仍处于静止状态。此时小车受到的_________(选填“是”或“不是”)平衡力,产生这一现象的原因可能是小车受到_________的影响;
(4)为尽量减少以上影响,小敏提出将甲装置中的小车换成小卡片,如图乙所示。为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,小敏下一步操作是_________;
A.左右各加一个钩码 B.把卡片剪成两半 C.把卡片扭转一个角度
24. 小夏利用小桌、砝码、泡沫塑料在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请回答下列问题:
(1)该实验是通过泡沫塑料的______来显示压力的作用效果,这种研究方法叫______法;
(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,压力越______,压力作用效果越明显,这个探究过程采用的物理方法叫______法;
(3)由乙、丙两图所示实验现象可得出压力的作用效果跟______有关;
(4)小夏在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙______p丁(选填“>”、“<”或“=”)。
25. 福州茉莉花茶以香气清雅持久、茶汤鲜灵甘爽闻名,深得大众喜爱。小泽在给爷爷泡茶时发现:茶叶刚放下时,有的漂在水面上,有的沉在水底,泡一段时间后全部会沉入水底。他想:“浮力大小与什么因素有关呢?”于是他进行了如图所示的一系列探究实验:
(1)由以上数据计算物体浸没在水中所受的浮力大小为______ N;
(2)比较①、③、⑤的实验数据可知:物体浸没在水中所受的浮力______(选填“>”、“<”或“=”)浸没在盐水中所受的浮力,两者对比可说明浮力与______有关;
(3)由①~③可以看出,当物体浸入液体越深,所受的浮力越大。小泽立即得出:物体所受浮力大小与浸在液体中的深度有关,他的判断是错误的,理由是______;
(4)如图所示,能正确反映弹簧测力计示数F和物体浸入水后下表面到水面距离h关系的图像是______(填序号)。
A. B.
C. D.
26. 如图所示,在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降。
(1)最早用这一实验测量大气压强的科学家是_______,他测得的大气压强值是_________mm水银柱产生的压强;为了测得大气压的值,应测量玻璃管内外水银面的________;
(2)实验中玻璃管内水银面的上方是______,管外水银面的上方是空气;
(3)实验中如果将玻璃管由竖直变成倾斜,则水银柱的高度差将______;(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)实验中如果把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱______(选填“会”或“不会”)下降。
27. 小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,在U形管接头处加装了一个“三通接头”,如图甲所示。
(1)U形管与探头连接时,阀门K应处于_________(选填“打开”或“关闭”)状态,以确保U形管内的水面相平;
(2)比较图乙与__________两图,可得出液体压强随深度的增加而增大;比较图丙与丁两图,还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强___________;
(3)若需通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系,应将图戊中的探头向___________移动适当的距离;移动探头后,观察到U形管水面高度差为,此时探头受到盐水的压强为p盆,小婷取出探头放回水中,当U形管水面高度差再次为时,测出探头在水中的深度为0.2m,则___________Pa;
(4)小婷发现探头所处深度较浅时,U形管两液面的高度差不明显,可将U形管中的水换成密度更_________的液体以方便读数;探究过程中,保持探头所处深度不变,将U形管逐渐向后倾斜,偏离竖直方向,U形管中两液面所对刻度线间的距离将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
五、简答题:本大题共1小题,共4分。
28. 国庆假期,小源随父母乘动车去厦门旅游。如图所示,动车站内考虑乘客的安全,乘客候车必须站在黄色安全线外,当列车靠站刹车时,仍会继续向前运动。请用所学物理知识解释:
(1)为什么乘客候车要站在黄色的安全线外?
(2)为什么刹车时,列车仍会继续向前行驶?
六、计算题:本大题共3小题,共22分。
29. 图是车展时的某款“都市蚂蚁”概念车,该车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵。车的质量为,总体积,轮胎与地面的总接触面积为,标准乘载(相当于两人)。若该车标准乘载时,在水平路面匀速行驶时受到的阻力是车总重的0.04倍。求:
(1)该车自重为多少?
(2)该车标准乘载匀速行驶时牵引力为多大?
(3)该车标准乘载时对水平路面的压强为多大?
30. 如图所示,小雨将一未装满水平底密闭薄壁水瓶(瓶和盖的质量不计)正立放在水平桌面时水面高度为17cm,倒立放置时水面高度为19cm,瓶盖的面积是8cm2,瓶底的面积为24cm2。(ρ水=1.0×103kg/m3)
求:
(1)瓶内水质量;
(2)倒放时,瓶盖所受水的压力;
(3)倒放时,瓶盖对桌面的压强。
31. 重2N、底面积为2×10-2m2装有水的圆柱形容器放置在水平桌面上,水面距容器底的距离h=8cm;现将重7N合金块用弹簧测力计拉着浸没水中静止时,弹簧测力计的示数为3N,如图所示,已知水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。
求:(1)合金块未浸入水中时,水对容器底的压强;
(2)合金块浸没水中时受到的浮力;
(3)合金块浸没水中时圆柱形容器对水平桌面的压强。
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2024-2025学年福建省福州市台江区八年级(下)
期中物理试卷
一、单选题:本大题共14小题,共28分。
1. 人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是三位不同时代科学家的主要观点,这三种观点形成的先后顺序是( )
A. ①②③ B. ③①② C. ②③① D. ③②①
【答案】C
【解析】
【分析】按照理论成立的先后顺序解答。
【详解】人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,2000多年前,古希腊哲学家亚里士多德说:“运动是靠力来维持的”;300多年前,意大利科学家伽利略用理想斜面实验证明运动可以不靠外力维持;牛顿在前人研究成果的基础上,总结出了牛顿第一定律;所以这三种观点形成的先后顺序是②③①。
故选C。
2. 如图所示,复兴号高铁车厢里的座椅靠背充满人文关怀,下列描述正确的是( )
A. 靠背贴合人体曲线,可减小靠背对乘客的压强
B. 高铁启动时,靠背的作用是防止乘客前倾
C. 高铁进站时,靠背的作用是防止乘客后仰
D. 靠背贴合人体曲线,可增大靠背对乘客的压力
【答案】A
【解析】
【详解】AD.靠背贴合人体曲线,增大了人体与靠背的接触面积,由可知,可以减小靠背对乘客的压强,并不能增大靠背对乘客的压力,故A正确,D错误;
B.高铁启动时,乘客由于惯性要保持原来的静止状态,因此乘客会后仰,靠背的作用是防止乘客后仰,故B错误;
C.高铁进站时,乘客由于惯性要保持原来的运动状态,因此乘客会前倾,保险带的作用是防止乘客前倾,故C错误。
故选A。
3. 如图所示的四种动物器官,具有减小压强功能的是( )
A. 啄木鸟的喙 B. 骆驼的脚掌 C. 鳄鱼的牙齿 D. 蚊子的口器
【答案】B
【解析】
【详解】A. 啄木鸟的喙尖又长,是在了压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故A不符合题意;
B. 骆驼的脚掌宽大,是在了压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故B符合题意;
C. 鳄鱼的牙齿很尖,是在了压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故C不符合题意;
D. 蚊子的口器也很有尖细,是在了压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故D不符合题意;
故选B.
点睛:重点是增大和减小压强的方法,牢记影响压强大小的两个因素,可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强,反之减小压强.
4. 以下事例中没有受到浮力的物体是( )
A. 长江大桥的桥墩 B. 航行的福建舰
C. 下潜的“奋斗者”号 D. 上升的热气球
【答案】A
【解析】
【详解】A.大桥的桥墩由于底面埋在淤泥下,不能与水接触,因此桥墩没有受到水对其向上的压力,根据浮力产生的原因可知桥墩不受浮力作用,故A符合题意;
B.浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力,在海面上航行航行的福建舰受到水的向上托起的力,即受到浮力,故B不符合题意;
C.下潜中的“奋斗者”号浸在液体中,因为液体对浸没在其中的物体有向上的作用力和向下的压力作用,其中向上的压力大于向下的压力,这个压力差即物体受到的浮力,故它受到浮力作用,故C不符合题意;
D.上升的热气球浸没在空气中,受到空气的浮力,故D不符合题意。
故选A。
5. 小明妈妈端着满满的一盆菜汤前进时,突然看到调皮的弟弟从旁边窜出来,妈妈一个急刹车,菜汤溅到了地上。此时,关于菜汤的说法不正确的是( )
A. 菜汤会从小明妈妈前进方向溅出来
B. 菜汤溅出来,是因为菜汤具有惯性
C. 端菜汤要慢慢行走,因为速度越小惯性越小
D. 没有溅出来的菜汤,也具有惯性
【答案】C
【解析】
【详解】AB.妈妈突然速度减小,菜汤由于惯性要继续以原来的速度向前运动,会从小明妈妈前进方向溅出来,故AB正确,AB不符合题意;
C.惯性大小只与物体的质量有关,与速度无关,故C错误,C符合题意;
D.惯性是物体的一种属性,惯性大小只与质量有关,没有溅出来的菜汤,也具有惯性,故D正确,D不符合题意。
故选C。
6. 以下各图是每0.1s拍摄次的小球在不同运动状态下的频闪照片,其中受到平衡力作用的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A.图中小球运动方向改变,受非平衡力作用,故A不符合题意;
B.图中物体相等时间间隔内通过的距离相等,做匀速直线运动,受平衡力作用,故B符合题意;
CD.图中物体相等时间间隔内通过的距离不相等,做变速直线运动,受非平衡力作用,故CD不符合题意。
故选B。
7. 下面现象中,哪个现象应用了大气压( )
A. 医生用针筒把药液注入病人体内
B. 用吸管吸饮料
C. 用高压锅煮饭比普通锅煮饭熟得快
D 利用打气筒对车胎打气
【答案】B
【解析】
【详解】A.把药液注入病人体内,是靠活塞推进产生的压强,不是利用大气压强,故A不符合题意;
B.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,故B符合题意;
C.用高压锅煮饭,是利用了气压升高,液体沸点增大的原理,并不是利用大气压来工作,故C不符合题意;
D.利用打气筒对车胎打气,人对气筒做功,使得其内部压强增大,大于车胎的内的压强,使得空气进入车胎,不是利用大气压强,故D不符合题意。
故选B。
8. 如图所示是“天气预报瓶”的创意新品,A为玻璃管,与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部相通,内装红墨水。下列说法正确的是( )
A. 这个产品利用了连通器的原理
B. A管与B球中液面相平时,B球内气压等于外界大气压
C. 晴天的气压比阴雨天的高,所以A管液面晴天的高度比阴雨天的高
D. A管越细,越容易看出天气引起的气压变化
【答案】B
【解析】
【详解】A.A与B下部连通,但B为密闭的玻璃球,不符合连通器原理,故A错误;
B.A管和B球液面相平时,两液面受到气体的压强相等,说明B球内气压等于外界大气压,故B正确;
C.晴天的气压比阴雨天的高,根据
可知外界气压越低A管液面的高度越高,故阴雨天A管液面高于晴天,故C错误;
D.压强差一定时,液面的高度差是一定的,不会因为管的粗细而发生改变,故D错误。
故选B。
9. 如图,细线下悬挂一小球并从A点释放,若小球摆到最高点B时所受的力全部消失,则小球将( )
A. 在B点保持静止 B. 沿BC方向做匀速直线运动
C. 沿BE方向竖直下落 D. 沿BD方向做匀速直线运动
【答案】A
【解析】
【详解】小球摆到最高点B时速度为零,根据牛顿第一定律可知若小球摆到最高点B时所受的力全部消失,则小球将在B点保持静止,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
10. 如图所示,将压水泵插入水桶中,从上端向下按压,水就会从出水口流出。按压的作用是使桶内气压( )
A. 大于大气压 B. 等于大气压
C. 小于大气压 D. 变为零
【答案】A
【解析】
【详解】将压水泵插入水桶中,从上端向下按压,桶内空气变多,气压变大,当桶内水面上方的气体压强大于大气压时,水就会在桶内气压的作用下从出水口流出。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
11. 春分竖蛋也称春分立蛋,是指在每年春分这一天各地民间流行的“竖蛋游戏”,4000年前,华夏先民就开始以此庆贺春天的来临。选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌子上把它竖起来,竖立起来的蛋儿好不风光,如图所示,鸡蛋保持静止,下列说法正确的是( )
A. 鸡蛋对桌面的压力就是鸡蛋的重力
B. 桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力
C. 鸡蛋所受重力与桌面对鸡蛋的支持力在同一直线上
D. 鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力
【答案】C
【解析】
【详解】A.鸡蛋对桌面的压力是鸡蛋施加给桌面的力,鸡蛋的重力是地球施加给鸡蛋的力,这两个力不是同一个力,故A错误;
B.桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,且鸡蛋和桌面互为施力物体,它们是一对相互作用力;故B错误;
C.鸡蛋放在水平桌面上,鸡蛋所受重力方向是竖直向下,桌面对鸡蛋的支持力方向是竖直向上,这两个力的方向在同一直线上;故C正确;
D.鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在同一物体上,它们是一对平衡力;故D错误。
故选C。
12. 甲、乙两人在完全相同的沙滩上散步,留下深浅相同、大小不同的脚印,如图所示。则甲( )
A. 所受的重力较大 B. 对沙滩的压力与乙相等
C. 对沙滩的压强较大 D. 对沙滩的压强较小
【答案】A
【解析】
【详解】甲、乙两人在完全相同的水平沙滩散步,他们在沙地上留下的脚印深浅相同,则他们对沙地的压强相等,即
因为
所以由可得,,即甲对水平面的压力大于乙对水平面的压力
因为此时甲、乙两人对水平面的压力等于其重力,所以甲的重力较大,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
13. 如图,一枚质量为m的铝制硬币置于水平桌面上,现从硬币上方附近,沿箭头方向水平吹气时,硬币对桌面的压力为F;当硬币刚好被吹起时,硬币受到向上的压力和向下的压力之差为ΔF。则( )
A. F>mg ΔF>mg B. F>mg ΔF=mg
C. F<mg ΔF<mg D. F<mg ΔF=mg
【答案】D
【解析】
【详解】吹硬币时,硬币受到三个力的共同作用:硬币上表面的压力F上、下表面的压力F下、硬币的自重G;那么刚好被吹起时
F下=F上+G
则
F下-F上=G
即:硬币上、下表面的压力差为
ΔF=G=mg
硬币对桌面的压力F=0,即F<mg。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
14. 如图所示,两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,甲容器底面积大于乙容器底面积,它们分别装有体积相等的液体,甲容器中液体的密度为,乙容器中液体的密度为。液体内A、B两点到容器底部的距离相等,其压强分别为、。若两容器底部受到的液体压强相等,则下列判断正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】由于两容器底部受到的液体压强相等,甲容器底面积大于乙容器底面积,由可知,甲容器底部受到的液体压力F甲大于乙容器底部受到的液体压力F乙,由于
G甲液=F甲
G乙液=F乙
所以
G甲液>G乙液
由G=mg可知
m甲液>m乙液
由于甲乙两种液体的体积相等,由可知
甲>乙
由于A点到容器底部的深度等于B点到容器底部的深度,则两点以下部分液体的压强大小关系为
pA下>pB下
若两容器底部受到的液体压强相等,则两点处受到液体的大小关系为
故ABC错误,故D正确。
故选D。
二、填空题:本大题共6小题,共12分。
15. 如图所示是我国自主研制的一款物流机器人,当它在水平地面上做匀速直线运动时,受到向前的牵引力为200N,则机器人受到的阻力为______N,受到的合力为______N。
【答案】 ①. 200 ②. 0
【解析】
【详解】[1]机器人做匀速直线运动时,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等,所以,机器人受到的阻力为200N。
[2]机器人受到平衡力作用,受到合力为0。
16. 如图所示,用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接,用力挤压出空气后难以将其分开,说明吸盘内部气体压强______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)大气压强。若在海拔更高的地方做同样的实验,将其分开所需的力更小,说明海拔越高,大气压强越______ 。
【答案】 ①. 小于 ②. 小
【解析】
【详解】[1]将两个吸盘对接,用力挤压出空气后难以将其分开,吸盘内部气体压强小于大气压强,在内外压力差的作用下,吸盘被紧紧压在一起,很难拉开。
[2]若在海拔更高的地方做同样的实验,吸盘内外压强差减小,压力减小,将其分开所需的力更小,说明海拔越高,大气压强越小。
17. 在海洋中,由于海水密度、盐度、温度的不同,导致海水上层密度大,下层密度小。这种“负密度”会形成可怕的“水下断崖”。当潜艇行驶至“水下断崖”时,就会因为________小于重力而掉向海底,随着下潜________的急剧增加,海水压强也增大,巨大的海水压力将会把潜艇压扁甚至瓦解。
【答案】 ①. 浮力 ②. 深度
【解析】
【详解】[1]根据“海底断崖”现象可知,海水跃层是上层密度大、下层密度小,由于潜水艇排开水的体积不变,由阿基米德原理可知,海中断崖的海水密度变化会造成潜艇受到的浮力减小,即因为浮力小于重力而掉向海底。
[2]潜艇直坠深海时,深度增加,根据可知,受到海水的压强增大。
18. 小明潜水时,看到鱼儿在比自己位置更深处游,如图所示。此时,小明受到的浮力比鱼受到的浮力______,海水对小明的压强比对鱼的压强______。(均选填“大”或“小”)
【答案】 ①. 大 ②. 小
【解析】
【详解】[1]小明和鱼都完全浸没在水中,由F浮=ρ液V排g可知,小明排开水的体积大于小鱼排开水的体积,因此小明受到的浮力比小鱼受到的浮力大。
[2]由图可知,鱼所处的深度大于小明所处的深度,由p=ρgh可知,海水对小明的压强比对鱼的压强小。
19. 如图所示,在水平桌面上,有质量相同、底面积相同、形状不同的三个容器甲、乙、丙内分别装有质量相同的水。三个容器中,水对容器底部的压力F甲,F乙,F丙大小关系是_______,三个容器对桌面的压强p甲,p乙,p丙大小关系是________。
【答案】 ①. F甲>F丙>F乙 ②. p甲=p乙=p丙
【解析】
【详解】[1]由图可知,容器中水的深度关系为
h甲>h丙>h乙
根据p=ρgh可知容器底部所受水的压强关系为
p甲′>p丙′>p乙′
因三个容器底面积相同,则根据F=pS可知水对容器底部的压力关系为
F甲>F丙>F乙
[2]三个容器的质量相同、所装水的质量也相同,所以容器和水的总质量相同,由G=mg可知它们的总重力相同,因为容器对水平面的压力等于容器和水的总重力,所以三个容器对水平面的压力相等,已知三个容器的底面积相同,由可知三个容器对水平面的压强相等,即
p甲=p乙=p丙
20. 质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上,分别将甲、乙沿水平方向切去高度Δh,剩余部分对地面的压强p与Δh的关系如图所示,已知ρ甲=8×103kg/m3,乙的边长为20cm,则乙的密度是 _______kg/m3,当甲和乙剩余部分对地面的压强相同时,甲对地面的压强为__________Pa。
【答案】 ①. 3×103 ②. 4.8×103
【解析】
【详解】[1]由图可知,当还未沿水平方向切时,乙对地面的压强为6×103Pa,又因为乙是边长为20cm的正方体,且质量分布均匀,根据公式可得乙的密度为
[2]由图可知,当沿水平方向切去10cm高度时,甲对地面的压强为0,即可得甲的边长为10cm,所以甲的体积为
根据密度公式可得甲的质量为
当甲、乙沿水平方向切去相同高度时,对地面的压强也相等,则根据公式可得等式
即解得
∆h=0.04m
此时甲对地面的压强为
三、作图题:本大题共2小题,共4分。
21. 如图所示,甲图是国之重器——中国人民解放军海军福建舰,是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。请在图乙简图中画出福建舰受到的重力和浮力。
【答案】
【解析】
【详解】解:福建舰受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力,在大海中福建舰漂浮,浮力大小等于重力,如下图所示
22. 如图所示静止在斜面上的物体如图所示,画出(1)物体所受的摩擦力;(2)物体对斜面的压力。
【答案】
【解析】
【详解】物体静止在斜面上,物体所受的摩擦力方向沿斜面向上,作用点在物体的重心;物体对斜面的压力方向垂直于斜面向下,作用点在物体和斜面的接触面上,如图所示:
四、实验探究题:本大题共5小题,共30分。
23. 物理兴趣小组的同学们利用如图甲所示的装置进行“二力平衡条件”的探究:
(1)实验中需要通过调整_________来改变小车受到的拉力、的大小,该探究方案中的研究对象是_________;
(2)小组将相同质量的砝码放在左右两盘后,把小车转过一个角度,然后松手,观察到小车转动一定角度后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在_________才能平衡;
(3)某次实验中,当左盘砝码质量大于右盘时,小车两边的拉力大小_________(选填“相等”或“不相等”),但小车仍处于静止状态。此时小车受到的_________(选填“是”或“不是”)平衡力,产生这一现象的原因可能是小车受到_________的影响;
(4)为尽量减少以上影响,小敏提出将甲装置中的小车换成小卡片,如图乙所示。为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,小敏下一步操作是_________;
A.左右各加一个钩码 B.把卡片剪成两半 C.把卡片扭转一个角度
【答案】 ①. 砝码的质量 ②. 小车 ③. 同一条直线上 ④. 不相等 ⑤. 是 ⑥. 摩擦力 ⑦. B
【解析】
【详解】(1)[1][2]为验证力的大小对二力平衡的影响,所以实验中需要通过调整砝码的质量数来改变小车受到的拉力的大小;实验中探究小车受到水平方向的两个力的关系,该探究方案中的研究对象是小车。
(2)[3]把小车转过一个角度,然后松手,观察到小车转动,最后恢复到静止状态,说明小车在水平方向上受到的两个力在同一条直线上时才能平衡。
(3)[4][5][6]实验中,当左盘砝码质量大于右盘时,小车两边的拉力大小不相等;小车仍处于静止状态,此时小车仍受平衡力的作用,此时小车有向左运动的趋势,桌面对小车有向右的摩擦力,即小车受到摩擦力的影响。
(4)[7]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片,观察两个更小卡片是否平衡,故选B。
24. 小夏利用小桌、砝码、泡沫塑料在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请回答下列问题:
(1)该实验是通过泡沫塑料的______来显示压力的作用效果,这种研究方法叫______法;
(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,压力越______,压力作用效果越明显,这个探究过程采用的物理方法叫______法;
(3)由乙、丙两图所示实验现象可得出压力的作用效果跟______有关;
(4)小夏在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙______p丁(选填“>”、“<”或“=”)。
【答案】(1) ①. 凹陷程度 ②. 转换
(2) ①. 大 ②. 控制变量
(3)受力面积 (4)=
【解析】
【小问1详解】
[1]压力的作用效果无法直接观察,而泡沫塑料在压力作用下会发生凹陷,凹陷程度能直观反映压力作用效果的强弱,所以通过泡沫塑料的凹陷程度来显示压力的作用效果。
[2]这种将不易直接测量或观察的物理量,通过其他可直接观察的现象来体现的研究方法,叫做转换法。
【小问2详解】
[1]甲、乙两图中,小桌与泡沫塑料的接触面积(即受力面积)相同,乙图中增加了砝码,压力更大,泡沫塑料的凹陷程度也更明显,由此可知,受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显。
[2]在探究压力作用效果与压力大小的关系时,控制了受力面积不变,只改变压力大小,这种在研究多个因素关系时,控制其他因素不变,只改变其中一个因素来探究其影响的方法,叫做控制变量法。
【小问3详解】
乙、丙两图中,小桌对受压面的压力相同(都有小桌和砝码),但乙图中小桌正放,受力面积是桌面的面积,丙图中小桌倒放,受力面积是桌腿的面积,受力面积不同,且泡沫塑料的凹陷程度不同,说明压力的作用效果跟受力面积有关。
【小问4详解】
压强的大小取决于压力和受力面积,乙、丁两种情况中,小桌和砝码的总重力不变,对受压面的压力就相等,小桌与受压面的接触面积也相同,根据压强公式可知,两种情况下小桌产生的压强p乙=p丁。
25. 福州茉莉花茶以香气清雅持久、茶汤鲜灵甘爽闻名,深得大众喜爱。小泽在给爷爷泡茶时发现:茶叶刚放下时,有的漂在水面上,有的沉在水底,泡一段时间后全部会沉入水底。他想:“浮力大小与什么因素有关呢?”于是他进行了如图所示的一系列探究实验:
(1)由以上数据计算物体浸没在水中所受的浮力大小为______ N;
(2)比较①、③、⑤的实验数据可知:物体浸没在水中所受的浮力______(选填“>”、“<”或“=”)浸没在盐水中所受的浮力,两者对比可说明浮力与______有关;
(3)由①~③可以看出,当物体浸入液体越深,所受的浮力越大。小泽立即得出:物体所受浮力大小与浸在液体中的深度有关,他的判断是错误的,理由是______;
(4)如图所示,能正确反映弹簧测力计示数F和物体浸入水后下表面到水面距离h关系的图像是______(填序号)。
A. B.
C. D.
【答案】(1)1 (2) ①. < ②. 液体密度
(3)没有控制物体浸在液体中的体积相同
(4)B
【解析】
【小问1详解】
由①、③的实验数据可知:物体的重力,物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数,此时物体浸没在水中所受的浮力大小为
【小问2详解】
[1][2]由①、③、⑤的实验数据可知:物体的重力,物体浸没在盐水中时,测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数,此时物体浸没在盐水中所受的浮力大小为
所以,即物体浸没在水中所受的浮力小于浸没在盐水中所受的浮力,说明浮力与液体密度有关。
【小问3详解】
由①、②、③可知,弹簧测力计的示数越来越小,根据称重法求浮力知,物体受到的浮力变大;但在研究浮力大小与深度的关系时,只控制了液体的密度不变,没有控制排开液体的体积相同,所以小泽的判断是错误的。
【小问4详解】
由以上实验可知,在完全浸没前,随着物体进入的深度逐渐变深,物体排开水的体积变大,受到的浮力变大,根据称重法可知,弹簧测力计的示数逐渐变小;完全浸没后,物体浸没深度逐渐变深,物体排开水的体积不变,受到的浮力不变,弹簧测力计的示数不变,综上分析知,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
26. 如图所示,在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降。
(1)最早用这一实验测量大气压强的科学家是_______,他测得的大气压强值是_________mm水银柱产生的压强;为了测得大气压的值,应测量玻璃管内外水银面的________;
(2)实验中玻璃管内水银面的上方是______,管外水银面的上方是空气;
(3)实验中如果将玻璃管由竖直变成倾斜,则水银柱的高度差将______;(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)实验中如果把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱______(选填“会”或“不会”)下降。
【答案】(1) ①. 托里拆利 ②. 760 ③. 高度差
(2)真空 (3)不变
(4)不会
【解析】
【小问1详解】
[1][2]托里拆利是最早用这一实验测量大气压强的科学家,他测得的大气压值是760mmHg。
[3]托里拆利实验中,利用管内外的高度差显示大气压的,所以应测量管内外水银面高度差。
【小问2详解】
开始要在水银管内灌满水银,这样可以将管内空气全部排出,则灌满水银倒插入水银槽中,管内水银面下降一定高度后停止下降,此时管内水银上方为真空。
【小问3详解】
外界大气压不变,能支持的水银柱高度不变,若把玻璃管向下压或向水银槽中注入水银或将玻璃管倾斜一些,或换用直径稍大的玻璃管,管内外水银面高度差不变,管内水银柱的液面的高度也不变。
【小问4详解】
在托里拆利实验中,测量得到的大气压强值为汞柱,把水银换成水,由可有,即
解得。所以如果将该装置中的水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱不会下降。
27. 小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,在U形管接头处加装了一个“三通接头”,如图甲所示。
(1)U形管与探头连接时,阀门K应处于_________(选填“打开”或“关闭”)状态,以确保U形管内的水面相平;
(2)比较图乙与__________两图,可得出液体压强随深度增加而增大;比较图丙与丁两图,还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强___________;
(3)若需通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系,应将图戊中的探头向___________移动适当的距离;移动探头后,观察到U形管水面高度差为,此时探头受到盐水的压强为p盆,小婷取出探头放回水中,当U形管水面高度差再次为时,测出探头在水中的深度为0.2m,则___________Pa;
(4)小婷发现探头所处深度较浅时,U形管两液面高度差不明显,可将U形管中的水换成密度更_________的液体以方便读数;探究过程中,保持探头所处深度不变,将U形管逐渐向后倾斜,偏离竖直方向,U形管中两液面所对刻度线间的距离将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】(1)打开 (2) ①. 图丙 ②. 相等
(3) ①. 上 ②. 2000
(4) ①. 小 ②. 变大
【解析】
【小问1详解】
U形管与探头连接时,需要保持U形管液面上方的气压相同,因此需要把阀门K打开。
【小问2详解】
[1]探究液体压强与深度的关系,需要控制液体的密度相同,改变探头所处的深度,且探头的朝向相同,故乙、丙两图符合题意。
[2]图丙与丁两图,探头深度和液体密度相同,探头朝向不同,U形管两侧液面高度差相同,因此可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强相等。
【小问3详解】
[1]若要通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系,需要控制探头所处的深度相同,因此图戊中的探头需要向上移动。
[2]当U形管液面的高度差相同时,则探头受到的压强大小相等,所以探头受到盐水的压强为
【小问4详解】
[1]U形管两液面的高度差不明显,根据可知,可将U形管中的水换成密度更小的液体进行实验。
[2]探究过程中,保持探头所处深度不变,探头所受的液体压强不变,将U形管逐渐向后倾斜,偏离竖直方向时,U形管中两液面的高度差不变,但由几何知识可知,所对刻度线间的距离将变大。
五、简答题:本大题共1小题,共4分。
28. 国庆假期,小源随父母乘动车去厦门旅游。如图所示,动车站内考虑乘客的安全,乘客候车必须站在黄色安全线外,当列车靠站刹车时,仍会继续向前运动。请用所学物理知识解释:
(1)为什么乘客候车要站在黄色的安全线外?
(2)为什么刹车时,列车仍会继续向前行驶?
【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
【解析】
【小问1详解】
因为列车快速行驶时,靠近车体附近的空气流速快,压强小,远离车体的空气流速慢,压强大,导致车体附近存在压强差,可能将乘客推向高铁,所以为了乘客的候车安全,应站在安全线以外。
【小问2详解】
当列车刹车时,仍继续向前运动,是因为列车具有惯性,仍要保持原来的运动状态。
六、计算题:本大题共3小题,共22分。
29. 图是车展时的某款“都市蚂蚁”概念车,该车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵。车的质量为,总体积,轮胎与地面的总接触面积为,标准乘载(相当于两人)。若该车标准乘载时,在水平路面匀速行驶时受到的阻力是车总重的0.04倍。求:
(1)该车自重为多少?
(2)该车标准乘载匀速行驶时牵引力为多大?
(3)该车标准乘载时对水平路面的压强为多大?
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
该车自重
【小问2详解】
车标准乘载时在水平路面匀速行驶时
【小问3详解】
该车标准乘载时对水平路面的压力
则压强
30. 如图所示,小雨将一未装满水的平底密闭薄壁水瓶(瓶和盖的质量不计)正立放在水平桌面时水面高度为17cm,倒立放置时水面高度为19cm,瓶盖的面积是8cm2,瓶底的面积为24cm2。(ρ水=1.0×103kg/m3)
求:
(1)瓶内水的质量;
(2)倒放时,瓶盖所受水的压力;
(3)倒放时,瓶盖对桌面的压强。
【答案】(1)0.408kg
(2)1.52N (3)5.1×103Pa
【解析】
【30题详解】
瓶内水的体积,
由可知,瓶内水的质量
【31题详解】
倒放时,瓶盖所受水的压强
由可知,此时瓶盖所受水的压力
【32题详解】
由于瓶和盖的质量不计,倒放时,瓶盖对桌面的压力
此时瓶盖对桌面的压强
31. 重2N、底面积为2×10-2m2装有水的圆柱形容器放置在水平桌面上,水面距容器底的距离h=8cm;现将重7N合金块用弹簧测力计拉着浸没水中静止时,弹簧测力计的示数为3N,如图所示,已知水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。
求:(1)合金块未浸入水中时,水对容器底的压强;
(2)合金块浸没水中时受到的浮力;
(3)合金块浸没水中时圆柱形容器对水平桌面的压强。
【答案】(1)800Pa;(2)4N;(3)1100Pa
【解析】
【分析】
【详解】解:(1)水对容器底压强
(2)合金块浸没水中时受到的浮力
F浮=G-F示=7N-3N=4N
(3)容器中水的重力
G水=mg=ρShg=1.0×103kg/m3×2×10-2m2×0.08m×10N/kg=16N
合金块浸没水中时圆柱形容器对水平桌面的压强
答:(1)合金块未浸入水中时,水对容器底的压强为800Pa。
(2)合金块浸没水中时受到的浮力为4N。
(3)合金块浸没水中时圆柱形容器对水平桌面的压强为1100Pa。
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