捺（课件）三年级书法

三 年 级 第7谋 捺 三 年 级 第7谋 捺 软，笔，书，法，同，步，课 件 软，笔，书，法，同，步，课 件 月 软，笔，书，法，同，步，课，件 壹课前 录 坐姿与执笔 式 月 软，笔，书，法，同，步，课，件 壹课前 录 坐姿与执笔 式 肆 书 新课讲授 法 园 肆 书 新课讲授 法 园 课 堂 精课后 小 作 结 西来北四方热手中 人元积本著扫相五苦相流当平教糕乃酒教光进青从来 课 堂 精课后 小 作 结 西来北四方热手中 人元积本著扫相五苦相流当平教糕乃酒教光进青从来 软，笔，书，法，同，步，课，件 课 其 软，笔，书，法，同，步，课，件 课 其 壹 前导 壹 前导 入 干一 入 干一 个课 个课 的轻浆时 ,点 方 上 的轻浆时 ,点 方 上 在湖边划船时，船桨入水 间特别有意思：桨尖先轻 入水面，然后手臂用力， 顺势推开水流，划到最后 桨面完全展开，带着一股 的提劲，整个动作流畅又 0 在湖边划船时，船桨入水 间特别有意思：桨尖先轻 入水面，然后手臂用力， 顺势推开水流，划到最后 桨面完全展开，带着一股 的提劲，整个动作流畅又 0 课 软笔书法中的捺画，就像 这船桨划水一起笔要像桨 尖入水般“轻切入纸”， 行笔 要像桨身推水般 “渐次铺毫” 收笔要像桨面提离水面般“重 按轻提”。小小的一笔，藏着 轻重缓急”的节奏。今天， 我们就当一回 “书法船夫”， 用毛笔学写捺画，让笔下的捺 画像船桨划水一样，稳健又洒 脱。 课 软笔书法中的捺画，就像 这船桨划水一起笔要像桨 尖入水般“轻切入纸”， 行笔 要像桨身推水般 “渐次铺毫” 收笔要像桨面提离水面般“重 按轻提”。小小的一笔，藏着 轻重缓急”的节奏。今天， 我们就当一回 “书法船夫”， 用毛笔学写捺画，让笔下的捺 画像船桨划水一样，稳健又洒 脱。 软，笔，书，法，同，步，课，件 坐 其 软，笔，书，法，同，步，课，件 坐 其 贰 姿与执 贰 姿与执 笔 干一 笔 干一 坐 坐姿 头身肩臂足 坐 坐姿 头身肩臂足 站姿 正直平开安 字 站姿 正直平开安 字 执笔 五字 押、钩、 抵 五个手指 钩格 指各负其 抵 执笔沉稳 执笔 五字 押、钩、 抵 五个手指 钩格 指各负其 抵 执笔沉稳 执笔法是用撅(yè)、 格、抵五个字来说明 的作用。写字时，五 责，通力配合，才能 ,又能运动灵活。 我试试“五 字执笔法”。 执笔法是用撅(yè)、 格、抵五个字来说明 的作用。写字时，五 责，通力配合，才能 ,又能运动灵活。 我试试“五 字执笔法”。 执笔 押：食指押住笔杆 五字 撒：大拇指 指捏实、 按住笔杆 钩：中指勾住笔杆 起、笔管 成：指实、 搁：笔杆搁在无名指上 抵：小指 抵着无名指 执笔 押：食指押住笔杆 五字 撒：大拇指 指捏实、 按住笔杆 钩：中指勾住笔杆 起、笔管 成：指实、 搁：笔杆搁在无名指上 抵：小指 抵着无名指 执笔法的要领是手 掌心虚空、手掌竖 直立，也可以概括 掌虚、掌竖、管直。 我试试“五 字执笔法”。 执笔法的要领是手 掌心虚空、手掌竖 直立，也可以概括 掌虚、掌竖、管直。 我试试“五 字执笔法”。 软，笔，书，法，同，步，课，件 新 式 软，笔，书，法，同，步，课，件 新 式 金 课讲 金 课讲 授 干一 授 干一