悬针竖（课件）三年级书法

三 年 级 第3课 悬针竖 软，笔，书，法，同，步，课 件 月 软，笔，书，法，同，步，课，件 壹课前 录 坐姿与执笔 式 肆 书 新课讲授 法 园 课 堂 精课后 小 作 结 西来北四方热手中 人元积本著扫相五苦相流当平教糕乃酒教光进青从来 软，笔，书，法，同，步，课，件 课 其 壹 前导 入 干一 个课 鸿 大家有没有 树枝？那些挂在 细细长长，顶端 根根扎进空气里 拔又带着灵动的 在深秋见过松 枝头的松针， 尖尖的，像一 的小针，既挺 孤度。 课 在软笔书法里，有一种竖 画就和松针特别像 一它起 笔稳重，行笔渐细，到末端像 针尖一样锐利，这就是悬针竖 。 今天，我们就带着对松针的观 察，拿起毛笔，去感受笔尖如 何写出“如针悬立”的竖画， 让汉字也长出“灵动的锋芒”。 软，笔，书，法，同，步，课，件 坐 其 贰 姿与执 笔 干一 坐 坐姿 头身肩臂足 站姿 正直平开安 字 执笔 五字 押、钩、 押 撅 五个手指 钩 指各负其 格 执笔沉稳 抵 执笔法是用撅(yè)、 格、抵五个字来说明 的作用。写字时，五 责，通力配合，才能 ,又能运动灵活。 我试试“五 字执笔法”。 执笔 押：食指押住笔杆 五字 撒：大拇指 指捏实、 按住笔杆 钩：中指勾住笔杆 起、笔管 成：指实、 搁：笔杆搁在无名指上 抵：小指 抵着无名指 执笔法的要领是手 掌心虚空、手掌竖 直立，也可以概括 掌虚、掌竖、管直。 我试试“五 字执笔法”。 软，笔，书，法，同，步，课，件 新 式 金 课讲 授 干一