《应用文写作基础》常考题训练卷（1） 2026版吉林省公共管理与服务类专业 考纲百套卷 第72卷

编写说明：2026版吉林省《公共管理与服务类考纲百套卷》，是依据吉林省职教高考《公共管理与服务知识考试标准》编写，本套试卷共95份，由三个部分组成。第一部分是知识点训练卷，共65份；第二部分是常考题训练卷，共20份；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来公共管理与服务类专业知识真题试卷，编写的10份专业综合训练卷。 本试卷是《公共管理与服务类考纲百套卷》常考题训练卷的9卷，按《应用文写作基础》中的知识点内容要求编写。 2026版吉林省《公共管理与服务类考纲百套卷》 第69卷 《应用文写作基础》 常考题训练卷（9） 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项题（本题共10题，每题2分，共20分） 1.下列选项中，不属于应用文核心特点的是（ ） A. 实用性 B. 文学性 C. 规范性 D. 时效性 2.行政公文中，用于 “不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项” 的文种是（ ） A. 请示 B. 函 C. 报告 D. 通知 3.消息写作中，能够概括全文核心内容、开门见山呈现最重要信息的部分是（ ） A. 主体 B. 导语 C. 背景 D. 结尾 4.下列事务应用文中，用于 “个人或组织向有关单位提出请求，希望得到批准或支持” 的文种是（ ） A. 感谢信 B. 倡议书 C. 申请书 D. 证明信 5.经济合同的核心要素中，明确 “合同双方权利义务所指向的对象” 的是（ ） A. 标的 B. 数量 C. 价款 D. 履行期限 6.礼仪应用文中，“在会议、活动开始时，由主持人或负责人发表的，用于宣告活动开始、阐明活动目的的文稿” 是（ ） A. 欢迎词 B. 开幕词 C. 祝词 D. 欢送词 7.应用文主题的基本要求不包括（ ） A. 明确 B. 集中 C. 新颖 D. 模糊 8.行政公文中，“上级机关对下级机关的请示事项给予答复时” 使用的文种是（ ） A. 通报 B. 批复 C. 纪要 D. 通知 9.演讲稿写作中，为增强感染力、拉近与听众距离，应注重语言的（ ） A. 书面化 B. 口语化 C. 学术化 D. 晦涩化 10.计划写作中，用于明确 “为实现目标需要采取的具体办法和步骤” 的要素是（ ） A. 目标 B. 措施 C. 时间 D. 范围 二、多选题（本题共10题，每题3分，共30分） 1.应用文语言的基本要求包括（ ） A. 准确 B. 简洁 C. 庄重 D. 得体 2.下列行政公文属于下行文的有（ ） A. 通知 B. 通报 C. 批复 D. 请示 3.事务应用文中，属于 “专用书信” 类别的有（ ） A. 证明信 B. 感谢信 C. 倡议书 D. 慰问信 4.消息的结构组成部分通常包括（ ） A. 标题 B. 导语 C. 主体 D. 背景和结尾 5.经济应用文的常见文种有（ ） A. 经济合同 B. 说明书 C. 广告 D. 意向书 6.行政公文中，报告的主要用途包括（ ） A. 汇报工作进展 B. 反映情况 C. 请求批准事项 D. 答复上级询问 7.礼仪应用文的特点包括（ ） A. 情感性 B. 规范性 C. 场合性 D. 随意性 8.计划的三要素包括（ ） A. 目标 B. 措施 C. 步骤 D. 总结 9.行政公文中，函的适用场景包括（ ） A. 不相隶属机关商洽工作 B. 询问问题 C. 请求批准事项 D. 答复审批事项 10.演讲稿的写作要求包括（ ） A. 针对性强 B. 语言口语化 C. 有鼓动性 D. 结构清晰 三、判断题（本题共10题，每题2分，共20分） 1.应用文的主题可以根据作者的主观想法随意设定，无需结合实际需求。（ ） 2.行政公文中，请示可以多头主送，即同时向多个上级机关发送，以提高审批效率。（ ） 3.消息的导语部分应包含全文最关键的信息，即 “5W1H”（时间、地点、人物、事件、原因、结果）的核心内容。（ ） 4.经济合同中，标的是必须明确的要素，若标的不清晰，合同则无法成立。（ ） 5.感谢信的写作只需表达感谢之情，无需说明感谢的具体事由和对方帮助带来的影响。（ ） 6.行政公文中，批复必须针对下级机关的请示事项作出答复，不能主动下发。（ ） 7.计划的写作可以只设定目标，无需明确实现目标的措施和步骤。（ ） 8.演讲稿的语言可以完全书面化，无需考虑听众的理解能力和接受习惯。（ ） 9.证明信需对被证明的事实或情况进行客观、准确的陈述，不能添加主观评价或猜测。（ ） 10.行政公文中，纪要用于记录会议的所有细节，包括参会人员的每一句发言。（ ） 四、填空题（本题共5题，每题2分，共10分） 1.应用文结构的基本要素包括______、主体和结尾，三者共同构成完整的逻辑框架。 2.行政公文中，______适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，具有教育性和指导性。 3.事务应用文中，______是个人或组织对过去一段时期的工作、学习或活动进行回顾、分析和评价的文书。 4.经济应用文中，商品说明书需清晰介绍商品的性能、用途、使用方法、注意事项等，其核心要求是______和实用性。 5.礼仪应用文中，______是在宾客到来时发表的，用于表达欢迎之情、介绍活动安排的文稿。 五、写作题（本题共2题，每题15分，共30分） 1.写作要求：请以 “XX 学校学生会” 的名义，撰写一份 “关于申请加入学校志愿服务队” 的申请书。要求：格式规范，内容完整，包含申请理由、个人优势、承诺事项，字数不少于 300 字。 2.写作要求：请以 “XX 公司行政部” 的名义，撰写一份 “关于举办员工应用文写作培训的通知”。要求：格式规范，内容包含培训目的、时间、地点、培训内容、参与人员及要求，字数不少于 300 字。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026版吉林省《公共管理与服务类考纲百套卷》，是依据吉林省职教高考《公共管理与服务知识考试标准》编写，本套试卷共95份，由三个部分组成。第一部分是知识点训练卷，共65份；第二部分是常考题训练卷，共20份；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来公共管理与服务类专业知识真题试卷，编写的10份专业综合训练卷。 本试卷是《公共管理与服务类考纲百套卷》常考题训练卷的9卷，按《应用文写作基础》中的知识点内容要求编写。 2026版吉林省《公共管理与服务类考纲百套卷》 第69卷 《应用文写作基础》 常考题训练卷（9） 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项题（本题共10题，每题2分，共20分） 1.下列选项中，不属于应用文核心特点的是（ ） A. 实用性 B. 文学性 C. 规范性 D. 时效性 【答案】B 【解析】应用文以解决实际问题为目的，核心特点包括实用性、规范性、时效性；文学性是文学作品的主要特点，用于情感表达和艺术创作，不属于应用文特点，因此选 B。 2.行政公文中，用于 “不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项” 的文种是（ ） A. 请示 B. 函 C. 报告 D. 通知 【答案】B 【解析】请示用于下级向上级请求指示批准（上行文）；报告用于下级向上级汇报工作、反映情况（上行文）；通知用于上级向下级传达指示、部署工作（下行文）；函适用于不相隶属机关间的公务往来，因此选 B。 3.消息写作中，能够概括全文核心内容、开门见山呈现最重要信息的部分是（ ） A. 主体 B. 导语 C. 背景 D. 结尾 【答案】B 【解析】消息的导语是全文的核心，需用简洁语言概括最重要的时间、地点、人物、事件、原因、结果；主体用于补充细节，背景交代事件 context，结尾总结或延伸，因此选 B。 4.下列事务应用文中，用于 “个人或组织向有关单位提出请求，希望得到批准或支持” 的文种是（ ） A. 感谢信 B. 倡议书 C. 申请书 D. 证明信 【答案】C 【解析】感谢信用于感谢他人帮助；倡议书用于发起集体行动倡议；证明信用于证明某人或某事的真实情况；申请书用于向单位提出请求（如申请加入组织、申请经费），因此选 C。 5.经济合同的核心要素中，明确 “合同双方权利义务所指向的对象” 的是（ ） A. 标的 B. 数量 C. 价款 D. 履行期限 【答案】A 【解析】标的是合同的核心，指双方交易的对象（如商品、服务、工程）；数量是标的的具体规模，价款是标的的价值，履行期限是完成义务的时间，因此选 A。 6.礼仪应用文中，“在会议、活动开始时，由主持人或负责人发表的，用于宣告活动开始、阐明活动目的的文稿” 是（ ） A. 欢迎词 B. 开幕词 C. 祝词 D. 欢送词 【答案】B 【解析】欢迎词用于迎接宾客；祝词用于表达祝福（如节日、庆典）；欢送词用于送别宾客；开幕词用于会议或活动启动时，宣告开始并说明目的，因此选 B。 7.应用文主题的基本要求不包括（ ） A. 明确 B. 集中 C. 新颖 D. 模糊 【答案】D 【解析】应用文主题需明确（让人清晰理解核心意图）、集中（围绕一个核心观点）、新颖（有针对性和现实意义）；模糊会导致读者无法把握核心，不符合应用文实用目的，因此选 D。 8.行政公文中，“上级机关对下级机关的请示事项给予答复时” 使用的文种是（ ） A. 通报 B. 批复 C. 纪要 D. 通知 【答案】B 【解析】通报用于表彰先进、批评错误、传达重要精神；纪要用于记录会议主要内容；通知用于部署工作、传达信息；批复专门用于答复下级的请示，因此选 B。 9.演讲稿写作中，为增强感染力、拉近与听众距离，应注重语言的（ ） A. 书面化 B. 口语化 C. 学术化 D. 晦涩化 【答案】B 【解析】演讲稿需面向听众口头表达，口语化语言更易被理解和接受，能增强互动感；书面化、学术化、晦涩化语言会导致听众理解困难，不符合演讲稿的表达要求，因此选 B。 10.计划写作中，用于明确 “为实现目标需要采取的具体办法和步骤” 的要素是（ ） A. 目标 B. 措施 C. 时间 D. 范围 【答案】B 【解析】目标是计划要达成的结果；时间是完成任务的期限；范围是计划覆盖的领域；措施是实现目标的具体方法（如组织人员、分配资源、执行步骤），因此选 B。 二、多选题（本题共10题，每题3分，共30分） 1.应用文语言的基本要求包括（ ） A. 准确 B. 简洁 C. 庄重 D. 得体 【答案】ABCD 【解析】应用文语言需准确（避免歧义，符合事实）、简洁（去除冗余，高效传递信息）、庄重（符合公务或事务场景的严肃性）、得体（根据对象和场合调整语气，如对上级尊重、对平级谦和），四项均为基本要求，因此选 ABCD。 2.下列行政公文属于下行文的有（ ） A. 通知 B. 通报 C. 批复 D. 请示 【答案】ABC 【解析】下行文是上级机关向下级机关发送的公文：通知用于部署工作，通报用于传达精神，批复用于答复请示，均为下行文；请示是下级向上级发送的上行文，因此排除 D，选 ABC。 3.事务应用文中，属于 “专用书信” 类别的有（ ） A. 证明信 B. 感谢信 C. 倡议书 D. 慰问信 【答案】ABD 【解析】专用书信是针对特定用途的书信类文书：证明信用于证明事实，感谢信用于表达感谢，慰问信用于安慰鼓励他人，均属于此类；倡议书是发起集体行动的文稿，不属于书信类别，因此排除 C，选 ABD。 4.消息的结构组成部分通常包括（ ） A. 标题 B. 导语 C. 主体 D. 背景和结尾 【答案】ABCD 【解析】完整的消息结构需包含标题（概括内容，吸引读者）、导语（核心信息）、主体（补充细节）、背景（交代事件 context）和结尾（总结或延伸），五项均为必要组成部分，因此选 ABCD。 5.经济应用文的常见文种有（ ） A. 经济合同 B. 说明书 C. 广告 D. 意向书 【答案】ABCD 【解析】经济应用文是用于经济活动的文书：经济合同规范交易双方权利义务，说明书介绍商品或服务，广告推广产品或服务，意向书表达合作意愿，均属于经济应用文范畴，因此选 ABCD。 6.行政公文中，报告的主要用途包括（ ） A. 汇报工作进展 B. 反映情况 C. 请求批准事项 D. 答复上级询问 【答案】ABD 【解析】报告用于下级向上级汇报工作、反映情况、答复询问，属于陈述性公文；请求批准事项是请示的用途，不属于报告，因此排除 C，选 ABD。 7.礼仪应用文的特点包括（ ） A. 情感性 B. 规范性 C. 场合性 D. 随意性 【答案】ABC 【解析】礼仪应用文需体现情感（如欢迎、祝福、感谢）、符合格式规范（如称谓、落款）、适配特定场合（如会议、庆典、送别）；随意性会破坏礼仪的严肃性，不符合礼仪应用文要求，因此排除 D，选 ABC。 8.计划的三要素包括（ ） A. 目标 B. 措施 C. 步骤 D. 总结 【答案】ABC 【解析】计划的核心三要素是目标（要达成的结果）、措施（实现目标的方法）、步骤（执行的先后顺序）；总结是对已完成工作的回顾，不属于计划要素，因此排除 D，选 ABC。 9.行政公文中，函的适用场景包括（ ） A. 不相隶属机关商洽工作 B. 询问问题 C. 请求批准事项 D. 答复审批事项 【答案】ABCD 【解析】函适用于不相隶属机关之间的公务往来，具体场景包括商洽工作、询问问题、请求批准、答复审批事项，四项均符合函的适用范围，因此选 ABCD。 10.演讲稿的写作要求包括（ ） A. 针对性强 B. 语言口语化 C. 有鼓动性 D. 结构清晰 【答案】ABCD 【解析】演讲稿需针对特定听众设计内容（针对性）、适合口头表达（口语化）、激发听众共鸣（鼓动性）、逻辑连贯（结构清晰），四项均为写作核心要求，因此选 ABCD。 三、判断题（本题共10题，每题2分，共20分） 1.应用文的主题可以根据作者的主观想法随意设定，无需结合实际需求。（ ） 【答案】× 【解析】应用文主题需基于实际需求（如解决工作问题、传达公务信息），需明确、集中且符合客观事实，不能仅凭主观想法随意设定，否则无法实现实用目的，因此该说法错误。 2.行政公文中，请示可以多头主送，即同时向多个上级机关发送，以提高审批效率。（ ） 【答案】× 【解析】请示需遵循 “一文一事、单头主送” 原则，多头主送会导致上级机关职责不清、审批意见不一致，反而降低效率，因此该说法错误。 3.消息的导语部分应包含全文最关键的信息，即 “5W1H”（时间、地点、人物、事件、原因、结果）的核心内容。（ ） 【答案】√ 【解析】消息导语的核心作用是快速传递关键信息，需概括 “5W1H” 的核心要素，让读者在短时间内掌握事件核心，符合消息 “时效性强、信息集中” 的特点，因此该说法正确。 4.经济合同中，标的是必须明确的要素，若标的不清晰，合同则无法成立。（ ） 【答案】√ 【解析】标的是合同双方权利义务的指向对象，是合同的基础，若标的不清晰（如未明确交易的商品或服务），双方权利义务无法界定，合同缺乏成立的核心条件，因此该说法正确。 5.感谢信的写作只需表达感谢之情，无需说明感谢的具体事由和对方帮助带来的影响。（ ） 【答案】× 【解析】感谢信需明确感谢的具体事由（如对方帮助解决的问题、提供的支持）和影响（如推动工作进展、解决实际困难），仅表达情感会导致内容空洞，无法让对方感受到感谢的针对性，因此该说法错误。 6.行政公文中，批复必须针对下级机关的请示事项作出答复，不能主动下发。（ ） 【答案】√ 【解析】批复是 “被动性公文”，需以下级机关的请示为前提，仅针对请示事项作出同意或不同意的答复，不能脱离请示主动向下级发送，因此该说法正确。 7.计划的写作可以只设定目标，无需明确实现目标的措施和步骤。（ ） 【答案】× 【解析】计划需包含目标、措施、步骤三要素，仅设定目标而无措施和步骤，无法指导实际执行，计划会沦为空泛的口号，不符合 “实用导向” 的要求，因此该说法错误。 8.演讲稿的语言可以完全书面化，无需考虑听众的理解能力和接受习惯。（ ） 【答案】× 【解析】演讲稿需面向听众口头表达，书面化语言易导致听众理解困难、缺乏互动感，需结合听众的理解能力和接受习惯使用口语化语言，因此该说法错误。 9.证明信需对被证明的事实或情况进行客观、准确的陈述，不能添加主观评价或猜测。（ ） 【答案】√ 【解析】证明信的核心作用是 “证明事实”，需基于客观证据陈述真实情况，主观评价或猜测会影响证明的可信度，不符合 “规范性、准确性” 的要求，因此该说法正确。 10.行政公文中，纪要用于记录会议的所有细节，包括参会人员的每一句发言。（ ） 【答案】× 【解析】纪要用于记录会议的 “主要内容”（如会议决议、部署的工作、达成的共识），无需记录所有细节和每句发言，需提炼核心信息，确保简洁、实用，因此该说法错误。 四、填空题（本题共5题，每题2分，共10分） 1.应用文结构的基本要素包括______、主体和结尾，三者共同构成完整的逻辑框架。 【答案】开头 【解析】应用文结构需遵循 “开头 - 主体 - 结尾” 的逻辑：开头说明背景、目的或缘由，主体阐述核心内容（如事项、措施、事实），结尾总结或提出要求，三者缺一不可，共同保障信息传递的连贯性。 2.行政公文中，______适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，具有教育性和指导性。 【答案】通报 【解析】通报的核心功能是 “传达信息、教育指导”，通过表彰先进树立榜样、批评错误警示他人、传达精神统一思想，是行政机关常用的下行文文种。 3.事务应用文中，______是个人或组织对过去一段时期的工作、学习或活动进行回顾、分析和评价的文书。 【答案】总结 【解析】总结以 “回顾过去、提炼经验、发现问题” 为核心，需基于实际工作或活动情况，梳理成果、分析不足，为后续工作提供参考，符合事务应用文 “实用、纪实” 的特点。 4.经济应用文中，商品说明书需清晰介绍商品的性能、用途、使用方法、注意事项等，其核心要求是______和实用性。 【答案】准确性 【解析】商品说明书直接指导消费者使用商品，准确性是基础（如使用方法、注意事项需准确无误，避免误导），实用性是目的（帮助消费者解决 “如何使用” 的问题），二者共同保障说明书的价值。 5.礼仪应用文中，______是在宾客到来时发表的，用于表达欢迎之情、介绍活动安排的文稿。 【答案】欢迎词 【解析】欢迎词的适用场景是 “宾客到访或参与活动”，核心内容包括表达欢迎、介绍活动目的或安排、表达期望（如期望宾客愉快参与），体现礼仪性和场合性。 五、写作题（本题共2题，每题15分，共30分） 1.写作要求：请以 “XX 学校学生会” 的名义，撰写一份 “关于申请加入学校志愿服务队” 的申请书。要求：格式规范，内容完整，包含申请理由、个人优势、承诺事项，字数不少于 300 字。 【参考范文】 申请书 尊敬的学校志愿服务队负责人： 我是 XX 学校 XX 年级 XX 班的学生李华，现代表个人向贵队申请加入学校志愿服务队，具体申请如下： 一、申请理由 学校志愿服务队长期致力于校园服务（如图书馆整理、校园清洁）和社区公益（如老人陪护、环保宣传），既践行了 “奉献、友爱、互助” 的志愿精神，也为学生提供了实践成长的平台。我始终希望能通过实际行动帮助他人、服务社会，而志愿服务队正是实现这一愿望的理想途径，因此郑重提出申请。 二、个人优势 首先，我具备充足的时间保障，周末和课余时间可灵活参与志愿活动；其次，我曾参与班级组织的 “社区图书捐赠” 活动，积累了基础的公益服务经验；最后，我性格耐心细致，擅长沟通协调，能够高效配合团队完成服务任务。 三、承诺事项 若能加入志愿服务队，我承诺：严格遵守服务队的规章制度，按时参加活动培训和服务任务；认真对待每一项工作，不推诿、不敷衍；以积极的态度投入服务，维护服务队的良好形象。 恳请负责人审核我的申请，期待能成为志愿服务队的一员，为公益事业贡献力量！ 此致 敬礼！ 申请人：李华 XX 年 XX 月 XX 日 2.写作要求：请以 “XX 公司行政部” 的名义，撰写一份 “关于举办员工应用文写作培训的通知”。要求：格式规范，内容包含培训目的、时间、地点、培训内容、参与人员及要求，字数不少于 300 字。 【参考范文】 关于举办员工应用文写作培训的通知 各部门： 为提升员工的应用文写作能力，规范公司内部公文（如报告、通知、函）和事务文书（如计划、总结）的写作格式，提高工作沟通效率，经公司研究决定，举办员工应用文写作培训，现将具体事宜通知如下： 一、培训时间 XX 年 XX 月 XX 日（周三）下午 2:00-4:00 二、培训地点 公司 3 楼会议室 三、培训内容 1.应用文写作的基础规范（语言要求、格式标准）； 2.公司常用文种讲解（包括报告、通知、计划的结构写法及案例分析）； 3.写作常见问题答疑（如主题不明确、格式不规范等）。 四、参与人员 公司各部门员工（每部门至少安排 2 人参加，行政、财务、市场部门全员参加） 五、培训要求 1.请参与人员提前 10 分钟到场签到，培训期间将手机调至静音模式； 2.请携带笔记本和笔，做好培训记录，培训后需结合工作实际完成 1 篇短文写作（作为巩固练习）； 3.若无法参加，需提前 1 天向行政部报备（联系人：王经理，联系电话：138XXXX1234）。 特此通知。 XX 公司行政部 XX 年 XX 月 XX 日 学科网（北京）股份有限公司 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