13.1两种电荷 2025-2026学年物理沪粤版九年级上册

第十三章 13.1 简单电路 两种电荷 2022年课程标准 学习目标 1.【重点】知道摩擦起电的本质。 1.观察摩擦起电现象，了 2.【重点】知道电荷之间的相互作用。 解静电现象。 3.知道验电器的工作原理。 2.了解原子的核式结构型。 4.知道原子由原子核和电子构成。 课堂导学 知识点1摩擦起电 1.问题：如图所示，用塑料梳子在化写 在头上摩擦后接触小纸屑，你观察到什 衣服上摩擦后接触小纸屑；气球 么现象？ 课堂导学 2.分析： (1)小纸屑被吸起，说明摩擦后的塑料梳子和气球都带了电或者电 荷，用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电 ，。 (2)小纸屑是非常轻小的，能被塑料梳子和气球吸引，说明带电体能吸 引轻小物体 课堂导学 即学即练 【典例1】如图是一种衣服毛刷，只要在衣服上刷动几下，就可以吸走衣 服上的灰尘，这是由于摩擦起电后带电体具有吸引轻小物体的性 质，毛刷的刷毛应选用绝缘体 (选填“导体”或“绝缘体”)制成。 课堂导学 【变式1】小榕清洗风扇时发现风扇叶片上有很多灰尘，这是因为风扇工 作时，叶片与空气摩擦而带了电；带电体有 吸引轻小物体的性 质，所以灰尘被吸在叶片上。 课堂导学 知识点2 电荷间的相互作用 1.问题：如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒， 是否都会带上电？ 用丝绸摩擦玻璃棒 用毛皮摩擦橡胶棒 课堂导学 2.实验：分别用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒吸 引 纸屑。 3.分析：用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒，都具有吸 引轻小物体的性质，说明玻璃棒和橡胶棒都带上了电荷 4.问题：玻璃棒带的电荷与橡胶棒带的电荷是否相同？ 课堂导学 5.演示： 玻璃棒 橡胶棒 十 橡胶棒 玻璃棒 橡胶棒 玻璃棒 现象1：丝绸摩擦过 现象2：毛皮摩擦过的两 现象3：玻璃棒和橡胶 的两根玻璃棒互 根橡胶棒互相 排斥。 棒互相 吸引。 相排斥 。 6.分析：用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电 荷不相同 课堂导学 7.小结： (1)自然界中只有两种电荷。人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带 的电荷叫做正 电荷；用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫 做负电荷。 (2)同种电荷互相排斥，异种电荷互相 吸引。 (3)物体所带电荷的多少叫做电荷量。电荷量的单位是库仑，简 称库，符号是C