第六单元习作《我学会了——》课件-2025-2026学年四年级下册语文统编版

该小学语文四年级下册习作课件围绕《我学会了——》展开，以“学习过程”为主线，通过情景导入、范文解析、方法提炼与片段练习层层递进，构建起从观察模仿到自主表达的学习支架。课堂从“你学会了什么”切入，引导学生回忆真实生活经验，再借助范文示范动作细节和心情变化，最后通过表格梳理步骤、困难与解决策略，实现由感性体验向理性写作的转化。 其亮点在于紧扣语言运用与思维能力两大核心素养，突出“动作描写+困难突破+情感变化”的三重写作要素，如范文中“馅漏了”“捏出小褶子”等具体细节，既体现语言的生动性，又激发学生对学习过程的深度思考。教学设计注重情境化、结构化与可视化，例如用表格整理学习步骤，帮助学生建立清晰的叙事逻辑，提升条理性和表现力。此资料不仅助力学生写出有温度、有层次的成长故事，也为教师提供可复制、易操作的教学范式，有效落实新课标要求。

小学语文四年级下册第六单元习作 我学会了 油 重点突出叙事完整 朱老师作文 目 录 情景导入 口范文解析 3 方法运用 口总结回顾 细 情景导入 我做你猜 请某一位同学上台表演老师准备好的词语，只 可做动作哦！台下同学猜猜他做的是什么？ 包饺 扫地 骑自 行军 游泳 洗衣 你学会了什么？ 分BQ 光 你还会做哪些事情？ 蒸米饭 游泳 煎鸡蛋 洗衣服 下棋 画画 骑车 踢球 学习方法 确定要写的事情后，先 把题目补充完整。 我学会了 横线上写你学会做的最有成就感的事。 大家刚才猜得太棒啦！今天我们就要 学习写一篇作文一《我学会了—》， 把你们学习技能时的趣事、困难和收获都 写下来，让更多人看到你们的成长！ 緇 范文解析 我学会了包饺子 周末的厨房飘着馅料的香味，妈妈正围着围裙包饺子。看着 一个个圆鼓鼓的饺子像小元宝似的排满盘子，我心里直痒痒：“妈 妈，我也要学！”妈妈笑着点点头，给我递来一张圆圆的饺子 皮。 一开始，我觉得包饺子很简单。我学着妈妈的样子，用小勺 舀了一大勺肉馅放在皮中间，然后双手捏住皮的两边用力一捏 一糟了！肉馅像调皮的小虫子，从皮的缝隙里挤了出来，沾得 我满手都是。我急得鼻尖都冒汗了，妈妈却笑着说：“馅放太多啦， 少放一点，捏的时候要从边缘慢慢往中间推。”我听了妈妈的 话， 重新拿子一张饺子皮。这次我小心翼翼地舀了半匀馅，用指尖轻