02 第二单元综合检测卷-【开心活页·活页单元卷】2025-2026学年六年级上册语文检测卷（统编版2016）

数B■■四 ■■ 参考答案 第一单元综合检测卷 着西湖的醇香腾腾地升起来，如雾般罩住了一片水 一、C 天、几曲回廊和郁郁葱葱的树林。 二、目的地惊叹回味梦想举杯彩虹 写感受的句子：突然间，我似乎有一种感觉，仿佛 三、1.②⑦④①2.bò（示例)薄荷 那歌是这西湖水升华来的，那舞是这西湖的微风吹 四、1.B2.A 拂起来的，那灯的黄晕是西湖的水纹浮出水面来的。 五、（示例）1.我是天地之间交往的信使，我是绿叶 好处：作者融情于景，突出了西湖水朦胧（迷蒙)、 中的舞者，我是大自然的生命源泉。 神秘、令人陶醉的特点，表达了作者对西湖的喜爱 2.站在楼下往上望，望不到大树的树冠。站在三楼 和赞美之情，达到景中有情、情中有景的艺术效果。 往上望，也还是望不到大树的树冠。 十、略。 3.温暖的阳光下，牛羊在草地上吃草，小鸟在树枝 上歌唱，鱼儿自由自在地在水里嬉戏，我闭上了双 第二单元综合检测卷 眼，陶醉地感受着这天地间的一切。 一、1.沙99j92.物沙0 六、1.绿树村边合青山郭外斜2.（示例)自然风 二、日寇豪迈壮烈不屈宣告爆发排山 光民俗风情花开花落日常生活和道德品质追求 倒海喜悦 七、（示例）静态之景对西湖盛夏奇景的赞美之情 三、（示例)1.感叹2.婉言谢绝3.欢呼4.喝彩 宁静与喜悦之情 四、C 八、1.C2.愁怨平淡无味乐观豁达 五、（示例)1.郝副营长虽然只有二十二岁，但是已 3.（示例)我最害怕在众人面前演讲。这个学期， 经打过不少仗了。 老师要求班里每个学生都在课前三分钟做一次演 2.教室里十分安静，只听见同学们写字的沙沙声， 讲，这让一向不敢当众说话的我感到十分紧张。我 只听见老师轻微的踱步声。 想找理由逃避这次演讲，可我发现其他同学都没有 六、1.B2.（示例)革命先辈们，你们以坚定的信 退缩。我想：“当着大家的面演讲对我来说是一件 念和视死如归的勇气，为我们开辟了光明的道路。 很困难的事情，我何不利用这次机会锻炼一下自己 你们的事迹如同一座座不朽的丰碑，永远矗立在我 呢？”于是我请妈妈当我的听众，陪我练习。轮到 们心中。我们将永远铭记你们的奉献，继承你们的 我上台演讲时，虽然还是有些紧张，但是我告诉自 遗志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋 己：“只要敢站在大家面前把稿子背一遍，我就挑 斗！3.C 战成功了！”最后，虽然我的演讲并没有很出彩，但 七、（一)1.形容说话办事坚决果断，毫不犹豫战 是我顺利地完成了这次挑战。 斗到底不畏牺牲 4.(示例)蝙蝠与“福”。蝙蝠的“蝠”与幸福的 2.句子运用比喻的修辞手法，生动地说明了石头砸 “福”同音，因此它在传统文化中寓意福气临门、多 下时十分密集、迅猛、有力，充分体现了五位壮士 福，像传统建筑、服饰上的“蝙蝠纹”，就反映了人 对敌人的痛恨以及准备与敌人血战到底的英雄气概。 们对幸福生活的向往。 3.从“斩钉截铁地说了一声：‘走！’带头向棋盘陀 九、1.杨柳岸的晚风与朗月亭榭歌舞水 走去”这一处语言描写和动作描写中，可以看出马 2.这句话运用了比喻的修辞手法，将林间的路灯比 宝玉果断勇敢的性格特点；从“马宝玉抢前一步， 作颗颗夜明珠，生动形象地写出了路灯灯光柔和的 夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声 特点，表达了作者对夜色下静谧、柔美的西湖的喜 喊道：‘同志们！用石头砸！’”这一处动作描写和 爱与赞美之情。 语言描写中，能看出马宝玉在危险面前身先士卒、 3.D4.写景的句子：雾并不存在，但一湖水汽却带 有勇有谋的品质。 3 开心活页·单元活页卷·语文·年级上册版 4.五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石 淡无味了。 向敌人射击。到了狼牙山峰顶，五位壮土居高临 2.(示例)院子里的丁香花在风中跳着轻柔的舞。 下，继续向紧跟在身后的敌人射击。 顿时，石头 3.姐姐目不转睛地看着院子里的那一朵丁香花。 像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民 十二、（示例)1.爸爸，我和妈妈先去“花港观鱼” 的仇恨，向敌人头上砸去。 他刚要拧开盖子，马 游玩，您买完东西后去那里找我们。 宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一 2.西湖美景让人流连忘返，是因为它有空蒙的山 块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！” 色；西湖美景让人恋恋不舍，是因为它有潋滟的湖 好处：第2自然段的开始和最后都写了五位壮士，可 水；西湖美景让人心驰神往，是因为它有丰富的文 以让读者对人物形象有总体的了解，有利于塑造群 化积淀。 像；中间抓住重点人物马宝玉进行具体描写，可以 理由：将句子改写为排比句，能使修改后的句子更 凸显主体人物的言行，使其有血有肉，形象丰满， 有节奏感，所表达的情感更加浓烈。 从而以点带面，点面结合，给人留下深刻的印象。 十三、1.C2.B3.B (二)1.主动请缨，奋不顾身地炸碉堡扎根山区， 十四、1.一碧千里并不茫茫平地是绿的 上了 带领村民修路2.B 小丘给无边的绿毯绣上了白色的大花 3.人们修路的场景张富清老大爷（示例)热 2.待到重阳日还来就菊花稻花香里说丰年听 火朝天好处：既全面展现了劳动的整体场面，又 取蛙声一片 通过典型人物突出了劳动的热烈氛围，使场面描写 3.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船 更加生动具体，增强了文章的感染力，同时也让典 4.金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒 更喜岷山千里 型人物的形象显得鲜明全面，丰满充实。 雪三军过后尽开颜 4.(示例)张富清是一个勇于担当责任、关心人民 5.献身线索 群众利益的人。从张富清主动请缨潜进永丰城炸掉 :6.纹丝不动战斗的胜利牺牲自己 敌人的碉堡中，可以看出他勇于担当责任；从张富 清手持铁钎撬石头，带领村民修路中，可以看出他 第三单元综合检测卷 关心人民群众的利益。 一、1.燥热棍子沮丧趴 八、略。 2.神秘理论昼夜适当 二、C 第一、二单元考点梳理卷 三、D 一、B 四、①词②空空③凛凛④遗⑤流⑥以 二、1.nie zhen2.qing3.fu zhuan4.qiong 1.⑤2.⑥ 三、1.捡涯检崖2.毫溜豪榴 五、（示例）魔术表演现场，一个小朋友坐在前排， 3.喧状宣壮4.拦惯栏贯 眼睛瞪得溜圆，嘴巴微微张开，身体前倾，双手不 四、1.C2.A3.B4.D 自觉地抓住椅子边上的扶手。当魔术师变出白鸽 五、肃静全神贯注政府喜悦汇集 热血沸腾 时，他忍不住发出一声惊叫，脖子伸得老长，恨不 六、B 得钻进舞台一探究竟，完全沉浸在奇妙的魔术世界 七、一 发首挺翠流大朋 倒 海 里了。 粉碎高下一千 六、（示例）小霞竞选宣传委员有如下优势：一是她 1.千钧一发2.粉身碎骨3.排山倒海 责任心强，能高效完成各项任务；二是她拥有出色 八、（示例)1.婉拒2.赞美道歉安慰 的歌唱能力，擅长歌曲类节目排练；三是她擅长剪 九、B 纸技艺，能为班级艺术活动的开展增添特色。 十、B 七、1.四太和门游览须知开放区域平面图 十一、1.人生中的问题是解不完的，不然，就太平 2.泗水滨一时新春风万紫千红总是春 单元活页卷语文6年级上册RJ版出 ■开心活页·单元活页卷·语文·6年级上册RJ版 第二单元综合检测卷 六、新情境·生活清境欢欢已报名参加学校举办的主题为“重拾红色记忆，抒发报国之志”的演讲 比赛，请你帮她出谋划策。(7分) 时间：90分钟 满分：100分 1.任务一：欢欢想在演讲稿中加入有代表性的事例，以下事例中不符合主题要求的是（)。（2分) 题号 四 五 总分 A.董存瑞舍身炸暗堡 B.詹天佑修筑铁路 六 七 C.二万五千里长征 得分 D.江姐英勇就义 2.任务二：欢欢想要在演讲稿结尾处用一段话表达对革命先辈的崇敬之情。假如你是欢欢，你会写 一、用“√”选出加点字的正确读音。(8分) 些什么内容呢？（3分) 1.屹立(yiq) 一律(10Iù) 磅礴(bob6) 山涧(jian jian) 2.坦然(tndn) 逶迤(shi yi) 岷山(minmin) 围所(jian qian) 二、新情境·革命文化下面是林毅学完本单元课文后写下的感想，请你根据拼音帮他把感想 补充完整。(8分) 3.任务三：欢欢在晓莉面前试着演讲了一次，晓莉提了一些建议。其中不可取的一项是（ 聆听祖国的声音。忆往背，那是狼牙山五壮士面对kou( )步步紧通时，咬紧牙 （2分) 关奋战到最后一刻的hao mai( )与zhuang lie( )之声；那是邱少云在烈火焚 A.用恰当的语气、语调来表达。 身时，哪怕牺牲自己也绝不暴露部队的bùqu()与刚毅之声；那是毛主席在xuan gao B.姿态要大方，眼睛要看着听众，与听众有眼神交流。 ( )“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”时，全场b0f( )出pi C.可以穿奇装异服来吸引听众的注意力。 shan dao hai )般的xiyuè( )之声 D.在情感激昂的地方加上动作，引起听众共鸣。 三、根据语境填写能代替“说”的词语，使下列写人物说话的句子通顺。（不重复)(8分) 七、阅读与鉴赏。（32分) 1.[九江市]看到这绝美的风景，我不禁 ：“大自然真是鬼斧神工！” (一)课内阅读。(16分) 2.“我要准备明天的演讲比赛，不能和你去看电影了。”我不得不 同桌的邀请。 S 狼牙山五壮士（节选) 3.“我们终于成功了！”这是他听到这个好消息后发出的 五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条 4.[锦州市]话刷演出结束后，观众席间发出一阵 “演得精彩！” 路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖 四、下列加点词语使用不恰当的一项是(）(2分) 绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！” A.校园广播里播放着激昂的红色歌曲，令人热血沸腾。 带头向拱盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。 B.在这千钧一发之际，他挺身而出，保护了国家财产。 五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸 C.我们来到黄山脚下，居高临下向上望：黄山真是险峰林立，危崖突兀！ 体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉 D.我全神贯注地盯着电视里神舟十八号载人飞船发射的画面，生怕错过精彩的瞬间。 身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖 五、按要求完成下面的句子练习。(（5分) 子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头 1.郝副营长只有二十二岁。郝副营长已经打过不少仗了。（用恰当的关联词语连成一句话）(2分)》 砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡 奥 上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。 2[南阳市]起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。 1.文中加点词语“斩钉截铁”的意思是 这表现了马宝 (用加，点部分仿写句子)(3分) 玉 的决心和 的精神。(3分)》 2.第2自然段倒数第二句话把石头比作雹子有什么表达效果？请结合文段内容分析。（3分) :单元活页卷语文6年级上册凡J版甜 ·03 开心活页·单元活页卷·语文·6年级上册RJ版 3.文中描写班长马宝玉语言和动作的句子十分生动，从中可以看出班长马宝玉具有怎样的性格特点 寒来暑往，村民们在张富清的带领下，硬是用最简陋的工具，在悬崖绝壁上开凿出了一条路。路 和品质？（4分) 修好了，村民的出行安全了，货物的运输方便了…人们的生活迎来了新布望。 24岁，在生与死之间，他选择冲锋在前，在战火洗礼中成长为董存瑞式的战斗英雄；31岁，在 小家安乐与百姓福祉之间，他选择到穷乡僻壤投身社会主义建设。张富清完成的任务各种各样，但 突击队员的精神从未改变：永远向前，突击！突击！突击！ 1.用简要的语言概括张富清的英雄事迹。（4分) 4.语文要素：第2白然段运用了点面结合的写法，既写了群体形象，也写了个体形象。消你在描写 事迹一（1~3自然段)：战争年代， “面”的语句下画“”，在描写“点”的语句下画“”，并分析这样写的好处。（6分) 事迹二（4~7自然段)：和平时期， 2.第2自然段两次运用“率先”，下列对其作用理解不恰当的一项是（)（2分) A.突出了张富清的英勇无畏。 B.体现了张富清善于思考、指挥得当。 (二)[武汉市]课外阅读。（16分) C.表达了对张富清的敬佩、赞美之情。 英雄张富清 D.体现了张富清迎难而上。 “天亮之前，不拿下羽堡，大部队总攻就会受阻，解放全中国就会受到影响。”入夜时分，上级 3.新题率{公语文要素第6白然段运用了点而结合的写法描写劳动场面。请你先补全思维导图，再 写一写这种写法有什么好处。（6分) 指挥员的动员，让张富清下定决心，要不惜一切代价，潜进永丰城炸掉敌人的刚堡。 他主动请缨，和两名战士组成突击队。天还没亮，他们就背上炸药包和手榴弹，一路匍匐前进， 入冬前 面 来到城培下。张富清背着几十千克的装备，率先扒着培砖缝隙，攀爬上四米多高的城培，率先跳进 城里。 张富清刚落地还没站稳，几个敌人就国了上来。他端起冲锋枪一阵扫射，一下子打倒七八个。突 那个夜晚 用一个四字词语形容这个劳 点” 一不同人物的表现 小伙子 然，他感觉自己的头被猛砸了一下，手一摸，全是血。他顾不上头上的伤，毅然冲向明堡，用刺刀 动场面： 在刚堡旁边的地上迅速刨出一个坑，把随身背来的八颗手榴弹和一个炸药包码在一起，一个侧滚的 同时，拉掉了手榴弹的拉环。一声巨响，敌人的一座碉堡被炸飞了。张富清忍着疼痛，趁着腾起的 黑烟，顽强地爬向另一座明堡，用同样的方法将其炸毁…大部队顺利地解放了永丰城。 在战争年代，他冲锋陷阵，九死一生，立下赫赫战功。在和平时期，张富清又响应党的号召， 前往条件艰苦的鄂西山区。这里有个高洞村，深居悬崖之上、峰岭之间。全村进进出出就只有一条 不宽的小路。小路一侧的山岩笔直陡峭，如刀削斧欧；另一侧的山谷深不见底，怪石嶙峋。路面 4.张富清是一个怎样的人？至少写出两个特点，并结合文章内容分别写明理由。（4分) 狭窄，人一不小心就会失足落崖。张富清二话不说，带上妻子儿女一头扎进大山，在高洞村住了下 来。他亲自被挂上阵，领着村民炸山修路。 开工前，张富清上山下山辗转奔波，跑立项，备材料，搞勘探，样样亲力亲为。开工后，他身先 士卒，带领村民夜以继日地奋战。 八、[鞍山市]习作。（30分) 谁也忘不了入冬前的那个夜晚：男女老少齐上阵，抬的抬，搬的搬，铁锤钢针和各种工具撞击 “祖国在我心中”朗诵会、春游活动、观看“天宫课堂”…这些校内外的多彩活动，你参加过 石头的声音响成一片。张富清手持铁钎，弯着腰憋足了劲儿，将大石块往悬崖边上撬，头上热汗涔 哪些呢？请你选择一次印象最深刻的活动写下来，和同学们分享你的经历，题目自拟。 涔；一个身强体壮的小伙子用力抡着大镐，猛砸坚硬的石块；一位白发苍苍的老大爷弓着身子，就 要求：写清楚活动过程，将重点部分写具体；写作时注意运用点面结合的写法；不少于500字。 势将堆积在悬崖边的石块推下悬崖… 甜单元活页卷语文6年级上册凡J版甜 ·04·