五 小数乘法和除法 同步练-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年五年级上册数学同步优化训练(苏教版)

2025-11-17
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 五 小数乘法和除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.02 MB
发布时间 2025-11-17
更新时间 2025-11-17
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2025-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53814934.html
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来源 学科网

内容正文:

玉朝酸 五小数乘法和除法 1小数乘整数 答案见P15 基础过关 ①我会填。 第 (1)把7.1+7.1+7.1+7.1改写成乘法算式是( ),把5.2×3改写成加法算式 是( )。 元 (2)计算4.47×9时,可以先计算( )×( ),再从积的右边起数出( )位,点 上小数点。 (3)根据27×35=945,写出下列各题的积。 ①2.7×35=() ②270×3.5=( ③2700×0.35=( 2用竖式计算。 4.2×3= 0.45×7= 7.2×65= 3回声可以用来测定一些限定条件下的距离。涵涵站在某建筑物前喊了一声,经过0.5秒听到 回声。已知声速为340米/秒,涵涵与建筑物之间的距离是多少米? 4〔无锡市〕一台粉碎机原来每天可以加工饲料0.75吨,改进后现在每天比原来多加工0.2吨。9 台这样的粉碎机现在一天能够加工多少吨饲料? ©能力提升 5王老师从家骑车到学校要用0.25小时,他平均每小时行驶18千米,王老师家离学校有多远? 如果他改为步行,平均每小时走5千米,用0.85小时能到学校吗? 创维新课堂|数学五年级上册SJ, 49 2小数点右移的规律 答案见P15 基础过关 1填写下表。 3.15 0.009 0.2 4.312 ×10 第五单元 ×100 ×1000 2我会填。 (1)把8.12的小数点向右移动三位得到的数是( ),这个数( )到原来的( )倍。 (2)0.4扩大到原来的( )倍是40,即把0.4的小数点向( )移动( )位。 (3)0.25米=( )厘米 0.16千米=( )米 0.95吨=( )千克 0.78平方分米=( )平方厘米 2.6升=( )毫升 (4)在括号里填上合适的数。 0.32×( )=3.2 2.3×100=( ) 0.157×( )=157 0.6×( )=60 0.08×( )=0.8 )×0.78=780 6.27×( )=6270 4.2×( )=42 ( )×3.75=375 3〔新情境〕“无人摊压开始!”随着现场指挥的一声令下,无人驾驶的一台铺路机及四台压路机 随即启动施工。经过一小时的工作,一条长100米、宽11.7米的长方形沥青路面平整地呈现 在人们眼前。这一小时完成的沥青路面有多少平方米? 能力提升 4某超市要印1000份宣传海报,询问了甲、乙两家印刷厂的价格。如果两家的印刷质量是相 同的,到哪家印刷厂印刷合算? 甲印刷厂 乙印刷厂 每份0.45元,另收取 每份1.5元,不 1000元的制版费。 收取制版费。 50 创维新课堂|数学五年级上册SJ 练习课(第1、2课时) 答案见P15 ①基础过关 ①我会填。 (1)两个乘数的积是2.82,如果两个乘数同时扩大到原来的10倍,积是( )。 (2)亮亮在计算小数乘整数时,由于粗心把乘数1.25看成125,得到的结果是6450,正确的结 果应是( 0 (3)8平方米=( )平方分米 1.75米=( )厘米 30平方厘米=( )平方分米 5元4角=( )元 五单元 4.068千克=( )克 2.5时=( )分 (4)找规律填数。 ①1.2,2.4,4.8,( ),( o ②0.01,0.04,0.16,( ),( 2我会选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)一个小数的小数点向右移动两位后是25.61,这个小数原来是()。 A.256.1 B.2.561 C.0.2561 D.0.02561 (2)某超市举办促销活动,一些商品的标价如下表,小明带了10元,这些钱够买( 牛奶 饼干 巧克力 饮料 3.8元/瓶 4.3元/盒 5.9元/块 2.1元/瓶 A.3瓶牛奶 B.2块巧克力 C.5瓶饮料 D.2盒饼干 3实验小学的教学楼每两层楼之间共有20级台阶,每级台阶高0.15米。乐乐所在的五(2)班 在4楼,乐乐每天早晨进班级要走多少级台阶?共向上走了多少米? @能力提升 4〔北京市·新角度〕李叔叔每月车辆保养及其他相关信息记录如下: (1)李叔叔想计算出每月耗油多少升,他需要记录单上 的哪些信息?请你在这些信息前面的字母上画 记录单 A.保险费平均每月260元。 “√”,并计算出结果。 B.保养美容和维修平均每月180元。 C.目前每升汽油的价钱是6.41元。 D.每千米大约耗油0.08升。 E.每月平均行驶1000千米。 F.每月的停车费大约是120元。 (2)李叔叔还想计算出每月加油共需多少元,还需条件( )(填字母),李叔叔每月加油 需要( )元。 创维新课堂|数学五年级上册SJ 51 3除数是整数的小数除法 答案见P15 基础过关 1算一算。 72÷9= 360÷60= 132÷11= 7.2÷9= 36÷60= 13.2÷11= 0.72÷9= 3.6÷60= 1.32÷11= 第五单元 2用竖式计算。(带※的要验算) 31.2÷6= 25÷8= ※27.6÷12= 3保护水资源,节约用水是每个公民应尽的义务。下表是六(1)班同学对公共厕所里几个漏水 水龙头漏水情况的调查结果,请完成下面表格。 水龙头 时间分 漏水量/毫升 漏水速度/(毫升分)》 ① 5 3.7 ② 8 16.4 ③ 26 39 4红红攒了45.6元零花钱。 这些钱正好可 这些钱正好可以 以买6支钢笔。 买12本日记本。 分 (1)平均每支钢笔多少元? (2)平均每本日记本多少元? 能力提升 8 ⑤“六一”国际儿童节,爸爸妈妈带小萌去游乐园,买门票一共花了87.5元,则一张半价票的价 格是多少元? 票价 大人:全票 可以先算出有多 少张半价票哟! 儿童:半价票 52 创维新课堂|数学五年级上册SJ 4 小数点左移的规律 答案见P16 基础过关 ①填写下表并填空。 32.5 28 0.6 500 ÷10 ÷100 ÷1000 第五单元 一个小数除以10、100、1000…只要把这个小数的小数点向()移动 ()位、( )位、()位…如果位数不够,要用( )补足;如 果这个数是整数,先在它的右下角点上( ),把它看作小数,然后移 动小数点,得到结果,能化简的要化简。 2我会填。 (1)把5米长的彩带平均分成10份,每份是( )米。 (2)想一想,填一填。 9÷( )=0.9 630÷( )=6.3 758÷( )=0.758 (3)在括号里填上合适的数。 6450克=( )千克 9040毫升=( )升 1.5分米=( )米 75分=( )元 24.6米=( )千米 850公顷=( )平方千米 (4)在○里填“>”“<”或“=”。 78.62○7.862÷10 23.6÷10○236÷100 0.25÷10○0.25×10 (5)如果一个小数先乘100,再除以1000得到4.09,这个小数原来是( )。如果一个小 数的小数点先向右移动2022位,再向左移动2021位得到4.09,这个小数原来是( )。 3这辆货车每行驶1千米耗油多少升?行驶1000千米呢? 每行驶100千米 耗油12.3升。 能力提升 ④把一个小数的小数点向右移动一位后,就比原数多4.05。请你算一算原数是多少。 小数点向右移动一位,相 当于扩大到原来的10倍。 创维新课堂|数学五年级上册SJ 53 练习课(第3、4课时) 答案见P16 基础过关 T我会填。 (1)去掉0.08的小数点后,这个数比原来增加了( )倍;5.02的小数点向左移动一位后 比原来减少了( ) (2)把24.4米长的铁丝平均分成4段,每段长( )米。 第五单元 (3)〔东莞市〕一辆汽车行驶100千米需要8升汽油,行驶1千米需要( )升汽油,1升汽油 可以行驶( )千米。 (4)把一个小数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位后是4.03,原来的数是( 是4.03的( )倍。 (5)两个数的积是13.6,其中一个数是8,另一个数是( )。 2用竖式计算。(带※的要验算) 20.65÷5= 33.6÷8= ※25.2÷18= 3我会选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)1748÷( )=17.48 A.10 B.100 C.1000 D.10000 (2)下列算式中,商是2.06的是()。 A.24.72÷12 B.31.2÷12 C.25.75÷12 D.24.84÷12 (3)光明小学花了660.80元买来8套桌椅,平均每套桌椅( )元。 A.62.60 B.72.60 C.82.60 D.92.60 4在市政府的大力宣传与号召下,节约用电的观念深人人心。李丽家10月份用电节约了29.45 千瓦·时,平均每天节约多少千瓦时? 节约用电有诀窍, 随手关灯为首要。 能力提升 5两箱苹果一共重42.6千克,如果从第一箱中取出3.5千克放入第二箱,则两箱同样重。原来 两箱苹果各重多少千克? 54 创维新课堂|数学五年级上册SJ 5小数乘小数(1) 答案见P16 基础过关 ①想一想,填一填。 1.26 ×( 126 7.35 ×() 735 1.4 ×( ×14 1.8 ×() 十 18 504 504 126 126 1.764÷() 1764 ÷() 五单元 2计算器上的小数点按键失灵了,丽丽用计算器做了以下六道题,请你帮她点上积的小数点。 26×6.4=1664 4.9×3.7=1813 5.8×0.48=2784 0.45×5.7=2565 5.3×9.8=5194 0.8×1.25=1000 3用竖式计算。 6.92×0.7= 0.41×5.2= 12.5×2.4= 4〔新情境)唐代“诗仙”李白曾作诗句“危楼高百尺,手可摘星辰”。下表有古代的“一尺”约合 现在的长度,请根据表中的信息算一算,填一填。 “一尺”约合 约合现在 时期 数量 现在的长度 的长度 三国 2.42分米 2.5尺 汉代 23.1厘米 1.5尺 清代 3.2分米 4.8尺 能力提升 5〔思维拓展〕莉莉的卧室是一个长6.8米、宽3.6米的长方形。她像下图这样列竖式计算了房间 面积,竖式虚线框中的“204”表示图中( )的面积。 A.①和② 6.8 ③ ④f0.6m B.①和③ 3.6 C.③和④ 408 ① ② 3m D.②和④ 204 24.48 6m 0.8m 创维新课堂|数学五年级上册SJ 55 6小数乘小数(2) 答案见P17 基础过关 1给下列各题的积点上小数点。 0.8 0.18 1.17 ×0.3 ×0.34 ×0.05 24 72 585 第五单元 54 612 2在○里填“>”“<”或“=”。 5.6×0.98○5.6 9.4×0.94○0.94 2.4×10.5○24×1.05 0.86×1.01○0.86 1.08×1.08○1.08 2.25×1.8○2.25×0.8 3用竖式计算。 0.36×0.4= 0.78×0.45= 0.037×3.6= 4一块正方形菜地的边长是0.95米,这块菜地的面积是多少?若平均每平方米收获菜籽0.4千 克,则这块菜地能收获0.5千克菜籽吗? ⑤你知道吗?电视机在待机状态下也会消耗电量。请你帮忙算一下,亮亮家电视机在待机状 态下一天要耗电多少千瓦·时? 我家电视机平均每 每小时耗电0.008 天待机12.5小时。 千瓦时。 亮亮 能力提升 6已知A=0.00…012,B=0.00…03,若A×B=0.00…036,则n=()。 2023个0 2024个0 n个0 A.2023 B.2024 C.4047 D.4048 56 创维新课堂|数学五年级上册SJ 7积的近似值 答案见P17 基础过关 1按要求用“四舍五入”法求出积的近似值。 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 2.75×4.3 0.55×2.58 6.125×0.81 第五单元 2用竖式计算。(得数保留一位小数) 7.14×2.6≈ 0.52×0.24≈ 0.72×5.5≈ 3〔苏州市〕匾额是中国古建筑的重要组成部分,相当于古建筑的“眼睛”。王师傅准备给一 块长1.23米、宽0.76米的匾额的正面喷防腐漆,则喷漆的面积大约有多少平方米?(得数 保留两位小数) 4鹅的质量约是多少千克?(得数保留一位小数) 我的质量约是2.08千 我的质量是鸭 克,比鸭轻3.5千克。 的1.24倍。 鸡 鹅 Q能力提升 ⑤下面是两个一位小数相乘的竖式,它们的乘积四舍五入后是10.1,则原来的积是多少? .6 两个一位小数相乘,积 □.8 是两位小数哟! 创维新课堂|数学五年级上册SJ 57 练习课(第5~7课时) 答案见P17 基础过关 ①我会填。 (1)1.63×0.71的积是( )位小数,保留整数是( ),保留一位小数是( ),保 留两位小数是( ) (2)根据145×37=5365,填出下列各题的结果。 第五单元 14.5×3.7=( ) 14.5×370=( ) 0.145×37=( ) 0.145×3.7=( (3)两个乘数的积是4.5,如果一个乘数乘12,另一个乘数除以10,那么这时的积是( ) (4)〔杭州市〕某超市里西红柿每千克3.56元,刘阿姨在该超市买了2.4千克西红柿,要付 ( )元。(得数保留两位小数) 2在○里填“>“<”或“=”。 12.8×1.2○12.8 5.04×0.63○5.04 20.5×1.6○14.8 51.2×8○409.6 3.5×0.87○3.5 2.76×1.3○2.76 3用竖式计算。 0.72×0.12= 1.06×0.87= 2.08×0.19≈ (得数保留两位小数) 4周末,妈妈带着小天去超市买了一些火龙果,共重1.03千克,大约需要多少元? 7.88元/千克 @能力提升 9 ⑤〔昆明市〕有一块长方形木板,长是3.25米,宽是2.2米。如果长、宽分别减少0.8米,那么面积 会减少多少平方米? 58 创维新课堂|数学五年级上册SJ6.(16-2)×(10-2)=112(平方米) 答:有草部分的面积是112平方米。 【解析】本题考查不规则图形面积的计算。 由题意可知,有草部分的四块梯形平移后 可拼成一个长方形,因此求有草部分的面 积,实际上就是求长为(16一2)米,宽为 (10一2)米的长方形的面积,所以有草部分 的面积是(16-2)×(10-2)=112(平方 米) 五小数乘法和除法 1小数乘整数 1.(1)7.1×45.2+5.2+5.2 (2)4479两 (3)①94.5②945 ③945 2.12.63.15468 3.340×0.5=170(米)170÷2=85(米) 答:涵涵与建筑物之间的距离是85米。 4.0.75+0.2=0.95(吨) 0.95×9=8.55(吨) 答:9台这样的粉碎机现在一天能够加工8.55 吨饲料。 5.0.25×18=4.5(千米) 5×0.85=4.25(千米)4.25<4.5不能 答:王老师家离学校有4.5千米远,用0.85小 时不能到学校。 2 小数点右移的规律 1. 3.15 0.009 0.2 4.312 ×10 31.5 0.09 2 43.12 ×100 315 0.9 20 431.2 ×1000 3150 9 200 4312 2.(1)8120扩大1000 (2)100右两 (3)25160950782600 (4)1023010001001010001000 10100 3.100×11.7=1170(平方米) 答:这一小时完成的沥青路面有1170平方米。 4.甲印刷厂:1000×0.45=450(元) 1000+450=1450(元) 乙印刷厂:1000×1.5=1500(元) 1450元<1500元到甲印刷厂印刷合算 答:到甲印刷厂印刷合算。 练习课(第1、2课时) 1.(1)282(2)64.5 (3)8001750.35.44068150 (4)①9.619.2②0.642.56 2.(1)C(2)D 3.20×(4-1)=60(级) 0.15×60=9(米) 答:乐乐每天早晨进班级要走60级台阶,共向 上走了9米。 4.(1)9母 0.08×1000=80(升) 答:每月耗油80升。 (2)C512.8 3除数是整数的小数除法 1.80.80.0860.60.06121.20.12 2.5.23.1252.3 3.0.742.051.5 创维新课堂1数学五年级上册SJ15 4.(1)45.6÷6=7.6(元) 答:平均每支钢笔7.6元。 (2)45.6÷12=3.8(元) 答:平均每本日记本3.8元。 5.1张全票=2张半价票2+2+1=5(张) 87.5÷5=17.5(元) 答:一张半价票的价格是17.5元。 4 小数点左移的规律 1 32.5 28 0.6 500 ÷10 3.25 2.8 0.06 50 ÷100 0.325 0.28 0.006 5 ÷1000 0.0325 0.028 0.0006 0.5 左 一 两 三 0小数点 2.(1)0.5(2)101001000 (3)6.459.040.150.750.02468.5 (4)>=<(5)40.90.409 3.12.3÷100=0.123(升) 0.123×1000=123(升) 答:这辆货车每行驶1千米耗油0.123升,行驶 1000千米耗油123升。 4.10-1=94.05÷9=0.45 答:原数是0.45。 【解析】本题考查小数,点移动引起小数大小 的变化情况及除数是整数的小数除法计算。 小数点向右移动一位后,得到的数是原来的 10倍,得到的数比原来的数多10一1=9倍,所 以原数是4.05÷9=0.45。 练习课(第3、4课时) 1.(1)994.518(2)6.1(3)0.0812.5 (4)40.310【解析】本题考查根据小数点 16 创维新课堂|数学五年级上册SJ 移动后得到的数,求原来的数。把一个小数 的小数点先向左移动三位,再向右移动两位, 相当于把原数的小数,点向左移动了一位。现 在的数是4.03,把4.03的小数点向右移动一 位即可得到原来的数,即40.3,40.3是4.03 的10倍。 (5)1.7 2.4.134.21.4 3.(1)B(2)A(3)C 4.29.45÷31=0.95(千瓦时) 答:平均每天节约0.95千瓦·时。 5.第一箱:42.6÷2+3.5=24.8(千克) 第二箱:42.6-24.8=17.8(千克) 答:原来第一箱苹果重24.8千克,第二箱苹果 重17.8千克。 三大人辅导延展 解决本题的关键是要知道放入前后两箱 苹果的质量和不变。两箱苹果一共重42.6千 克,从第一箱中取出3.5千克放入第二箱,则 两箱同样重。可以先用“42.6÷2”求出变化 后两箱苹果各自的质量,再用算出的结果加 上3.5就是第一箱苹果原来的质量,最后用总 质量减第一箱苹果原来的质量就可以求出第 二箱苹果原来的质量。 5小数乘小数(1) 1.100101000 7.35 ×(100) 735 1.8 ×(10) ×18 (5880) (5880) (735) ÷(1000) (735) (13.23Q) (13230) 2.166.418.132.784 2.56551.941.000 3.4.8442.13230 4.三国:2.42×2.5=6.05(分米) 汉代:23.1×1.5=34.65(厘米) 清代:3.2×4.8=15.36(分米) 6.05分米34.65厘米15.36分米 5.A 6小数乘小数(2) 1.0.240.06120.0585 2.<>=>>> 3.0.1440.3510.1332 4.0.95×0.95=0.9025(平方米) 0.4×0.9025=0.361(千克) 0.361<0.5不能 答:这块菜地的面积是0.9025平方米,这块菜 地不能收获0.5千克菜籽。 5.12.5×0.008=0.1(千瓦·时) 答:亮亮家电视机在待机状态下一天要耗电 0.1千瓦时。 6.D【解析】本题考查小数乘小数的积的小数 位数。A的小数部分有2023个0,所以A是 2025位小数;B的小数部分有2024个0,所以 B是2025位小数,所以A×B的积是2025×2 =4050(位)小数,12×3=36不会产生新的0, 所以A×B的积有4050-2=4048(个)0。 7积的近似值 1. 保留整数保留一位小数保留两位小数 2.75×4.3 12 11.8 11.83 0.55×2.58 1.4 1.42 6.125×0.81 5 5.0 4.96 2.18.60.14.0 3.1.23×0.76≈0.93(平方米) 答:喷漆的面积大约有0.93平方米。 4.鸭:2.08+3.5=5.58(千克) 鹅:5.58×1.24≈6.9(千克) 答:鹅的质量约是6.9千克。 5.原来的积是10.08。 【解析】本题考查积的近似值的综合应用。 两个一位小数相乘,最低位上的数字分别是6 和8,6×8=48,则积是两位小数且积的最低 位上的数字一定是8。在取近似值时,满5要 向前一位进1,“五入”后积是10.1,说明原来 的积十分位上的数字一定是0。所以原来的 积是10.08。 练习课(第5~7课时) 1.(1)四11.21.16 (2)53.6553655.3650.5365 (3)5.4 (4)8.54 2.><> =<> 3.0.08640.92220.40 4.把1.03看作1,把7.88看作8。 8×1=8(元)大约需要8元 答:大约需要8元。(方法不唯一) 5.变化后的长:3.25-0.8=2.45(米) 变化后的宽:2.2-0.8=1.4(米) 变化后的面积:2.45×1.4=3.43(平方米) 原来的面积:3.25×2.2=7.15(平方米) 减少的面积:7.15-3.43=3.72(平方米) 答:面积会减少3.72平方米。 创维新课堂|数学五年级上册SJ 17 8除数是小数的除法(1) 1.4.80.3819 27623123.640.9 2.× 23.5 × 3.2 18423 1651.2 36 48 63 32 54 32 90 0 90 0 3.4.71.41.2 4.客车:137.55÷2.1=65.5(千米) 小轿车:118.08÷1.6=73.8(千米) 65.5<73.8小轿车行驶得快 答:客车平均每小时行驶65.5千米,小轿车平 均每小时行驶73.8千米,小轿车行驶得快。 5. 3.5 2.3 0.72.45 2.45.52 21 48 35 7 2 3⑤ 72 0 0 9除数是小数的除法(2) 1.43430430012.11211210 2.× 240 &、3686、40 72 144 144 0 150 &、142100 14 70 70 0 3.610157.5 4.160÷0.002=80000 答:鸵鸟的体重约是吸蜜蜂鸟的80000倍。 18 创维新课堂|数学五年级上册SJ 5.256÷25.6=101.8÷(10-1)=0.2 答:正确的商是0.2。 【解析】本题考查根据错误的被除数及错误 的商与正确的商的关系,求正确的商。把被 除数25.6写成了256,相当于扩大到原来的10 倍。除数不变,被除数扩大到原来的10倍,商 也扩大到原来的10倍。根据题意,错误的 商一正确的商=1.8,所以1.8是正确的商的 (10一1)倍,因此正确的商是1.8÷(10一1)= 0.2。 10商的近似值(1) 保留整数保留一位小数保留两位小数 2.3÷1.6 1 1.4 1.44 50÷60 0.8 0.83 18÷0.27 67 66.7 66.67 2.6.91.390.99 3.30÷8.8≈3.4(千克) 答:园园大约买了3.4千克苹果。 4.赵师傅:28÷9≈3.11(升) 刘师傅:36÷11≈3.27(升) 3.11<3.25<3.27 答:刘师傅是“节油标兵”。 5.8.248.24×2.3=18.952 答:被除数最大是18.952。 11商的近似值(2) 1.(1)B(2)BC(3)B(4)C 2.2升=2000毫升 2000÷260≈7.7(个) 7+1=8(个) 答:至少需要8个这样的杯子才能装下,这壶 水最多可以装满7个这样的杯子。 3.都正确。小羽求的是最多编几个中国结所用 的细绳不超过5米,用乘法解决这个问题;而 小墨求的是5米里面有几个0.86米,用除法解 决这个问题。(答案合理即可) 4.1595.5+145=1740.5(米) 1740.5÷30≈58(秒) 答:这列火车完全通过这座铁路桥大约需要 58秒。 练习课(第8~11课时) 1.3.854.442.583 2.(1)个8.1 (2)十分二1.2 (3)<>< (4)0.4596037.15 (5)103【易错点拨】本题是易错题,考查 小数除法的实际应用,易错点在没有根据实 际情况应用“去尾”法和“进一”法。求200元 最多可以买几本《数学故事》,用200÷18.5≈ 10.8(本),最多可以买10本;求装10.8千克油 至少需要多少个装4.5千克油的油桶,用 10.8÷4.5=2.4(个),至少需要2+1=3(个)这 样的油桶。 (6)35 3.(1)C(2)B(3)B 4.商的循环节是432100÷3=33…1 商的小数点后第100位上的数字是4 121 小数四则混合运算 1.(1)6.64.8 (2)8 (3)0.42.5 (4)7.62199 2.(1)除→减 10.9-0.9÷0.2 =10.9-4.5 =6.4 (2)加→除→乘 5.85÷(1.3+0.5)×6 =5.85÷1.8×6 =3.25×6 =19.5 (3)加→除→乘 5.4×[(1.3+2.15)÷0.5] =5.4×[3.45÷0.5] =5.4×6.9 =37.26 3.83.7-12.83-0.17 =83.7-(12.83+0.17) =83.7-13 =70.7 1.25×32×0.25 =(1.25×8)×(4×0.25) =10×1 =10 0.11×1.8+8.2×0.11 =0.11×(1.8+8.2) =0.11×10 =1.1 (6.25-1.35)÷2.5÷4 =4.9÷2.5÷4 =4.9÷(2.5×4) =4.9÷10 =0.49 创维新课堂1数学五年级上册SJ19 9.83×1.5+61.7×0.15 =9.83×1.5+6.17×1.5 =(9.83+6.17)×1.5 =16×1.5 =24 4.(9.73+6.27)×20=320(元) 答:一共需要320元。 5.(52.3-31.2)×2×14.5=611.9(元) 答:这桶油一共能卖611.9元。 【解析】本题考查小数四则混合运算的实际应 用。已知一桶油连桶重52.3千克,卖出一半 油后的质量是31.2千克,那么这一半油的质 量是52.3-31.2=21.1(千克),所以油的总质 量是21.1×2=42.2(千克)。又知每千克油卖 14.5元,所以这桶油一共能卖42.2×14.5= 611.9(元)。 练习课(第12课时) 1. 23.2-12.9+6.8-7.1 =(23.2+6.8)-(12.9+7.1) =30-20 =10 0.8×(12.5+0.125) =0.8×12.5+0.8×0.125 =10+0.1 =10.1 18.4÷0.25÷4 =18.4÷(0.25×4) =18.4÷1 =18.4 2.7.32+2.680.4×0.5 12.5×85.8×1 20 创维新课堂|数学五年级上册SJ 3.(1)方法一:(18.7+11.3)×30=900(元) 方法二:18.7×30+11.3×30=900(元) 答:一共需要900元。 (2)(30+50)×60÷2÷0.75=3200(人) 答:这片场地最多只能容纳3200人同时观看 节目。 4.(75-15×4)÷2.5+4=10(个) 答:他最终得到了10个茶杯。 第五单元整理与复习 1.480.091506.80.0670.56 0.02 80 2.56.30.0987.1 3.(1)B(2)B(3)C 4.26.85+4.26-3.85 =26.85-3.85+4.26 =23+4.26 =27.26 0.25×4.78×4 =0.25×4×4.78 =1×4.78 =4.78 8.2×9.9+8.2×0.1 =8.2×(9.9+0.1) =8.2×10 =82 5.(1)4.08÷0.85=4.8(个)可以做4个 答:4.08千克的陶土可以做4个这样的茶杯。 (2)方法一: (610-20×9.9)÷20=20.6(元/个) 方法二:610÷20-9.9=20.6(元/个) 答:茶壶的单价是20.6元/个。

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五 小数乘法和除法 同步练-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年五年级上册数学同步优化训练(苏教版)
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