内容正文:
个位上的数字是以“9、3、1、7”为一个周期循
环排列的,注意:只有1个7时不考虑积,从
2个7相乘开始考虑。
六期末复习
第1课时数与代数(1)
1.(1)1664÷4=16(2)283
12(3)42
2.5×9=45(人)
3.54÷3=18(元)18×6=108(元)
4.(1)
△△△△△△△△△△△△△△△△△△
(2)☆☆☆
5.4+1=5(份)手套:75÷5=15(元)
帽子:15×4=60(元)
6.(1)6×5=30(岁)
(2)30+2=32(岁)6+2=8(岁)32÷
8=4解析:两年后爸爸和小明的年龄都比
今年大2岁,今年爸爸30岁,小明6岁,那
么两年后爸爸30+2=32(岁),小明6十2=
8(岁),爸爸的年龄是小明的(32÷8)倍。
第2课时数与代数(2)
1.(1)2321没有(2)<
><><<
(3)4(4)800
(5)1255625(6)125
2.(1)X(2)X(3)√(4)
3.(1)C(2)B(3)C
4.(1)①③⑤②④⑥(2)7442760
21354320竖式略
(3)①X
408
×
2
816
②X
730
×
4
2920
5.208×3=624(千克)
624+208=
832(千克)
6.685≤700700×7=4900(元)685×
7<49004900<5000准备5000元够了
7.175×6=1050(下)1200-1050=150
(下)解析:小丽前六天已经跳了175×6=
1050(下),最后一天应该跳1200-1050=
150(下).
8.124×2×4=992(元)124×2=
248(元)992+248=1240(元)解析:根
据题意,用每张儿童票的价格乘2,求出每张
成人票的价格,再用每张成人票的价格乘4,
求出爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一共的票价,再
加上2张儿童票一共的票价,即可求出聪聪
一家去北京的火车票需要多少元。
9.(1)答案不唯一,如
510
105
8
×
8
(2)
15
0
180
8
5
(3)
801
501
5
8
解析:要使积的中间有两个0,0只能是三位
29
数十位上的数字,且三位数个位上的数字与
购票:4×10=40(元)38×6=228(元)
一位数相乘不能产生进位,另外三位数的百
40+228=268(元)
位上的数字与一位数相乘的积的末尾是0,
4位老师和6名学生买10张团体票,剩下的
据此解答即可。
学生买学生票:7×10=70(元)38一6=
32(张)32×6=192(元)70+192=
第3课时数与代数(3)
262(元)
1.(1)45(2)272(3)25
将师生合为一个团体,以团体名义购票:4十
(4)195(5)7778
38=42(张)7×42=294(元)
2.(1)B(2)B(3)B(4)C
294>268>262
3.(1)涂红色:903÷3、2008÷4、816÷8、
买10张团体票、32张学生票最合算
636÷6涂蓝色:450÷9、1050÷5、920÷2
8.240÷4÷3=20(千克)20×8×7=
(2)12776130240…1
竖式及验
1120(千克)
算略
第4课时
图形与几何
(3)X
96
5)480
1.(1)②⑥①⑤④⑦(2)521
45
AB CD BC AB(或CD)(3)120°
30
(4)钝105°锐75°钝120°(5)甲
30
2.(1)C(2)C(3)A(4)B(5)C
0
(6)C
107
3.(1)画法不唯一,如
8858
A
8
6
58
56
2
(2)幸福村
(4)26161656330
4.570÷6=95(千克)
570÷5=114
(千克)
道管气然
月秀村
5.105÷5÷3=7(件)
(3)
B
6.12时-10时50分=1时10分1时10
分+1时50分=3时672÷3=224(千米)
7.将师生分为成人与学生两组,分别进行
30
(4)
4.∠2=120°-40°=80°∠3=180°
120°=60°解析:根据题图可知,∠1十
∠2+∠3组成了一个平角即180°,而∠1十
∠2=120°,∠1=40°,则∠2=120°一40°=
80°,∠3=180°-120°=60°。
5.∠1=90°+90°-140°=40°∠2=90°
∠1=90°-40°=50°∠3=90°-∠1
90°一40°=50°解析:因为∠1+∠2=90°,
∠1+∠3=90°,所以∠1+∠2+∠1+
∠3=90°+90°。又因为∠1+∠2十∠3=
140°,所以∠1=90°+90°-140°=40°,∠2=
90°-∠1=50°,∠3=90°-∠1=50°。
6.∠1+∠2+∠2=180°
∠2+∠2=180°-30°=150°
∠2=150°÷2=75
解析:由折叠可知,∠2和其左边的角大小
相等,即∠2+∠2十∠1=180°,由此即可
解答。
7.8+1=9(份)∠2=180°÷9=20°
∠1=20°×8=160°解析:根据题意,可以
把∠2看成1份,∠1就是这样的8份,
∠1十∠2就是这样的9份。因为∠1+
∠2=180°,所以∠2=180°÷9=20°,则
∠1=20°×8=160°。
第5课时
综合实践
探索乐园
1.(1)千克克(2)☆(3)蓝黄
3
(4)4(5)5500300074006020
2450(6)5吨325千克(7)150
2.(1)C(2)C(3)B
3.(1)18(2)13(3)60
4.28颗
5.不能理由:5吨=5000千克,812+778+
795+2985=5370(千克),5370>5000。
6.方案一:600+400=1000(千克)1000
千克=1吨采购茄子和黄瓜方案二:
200+800=1000(千克)1000千克=1
吨采购番茄和白菜
7.5+4+3+2+1=15(种)
8.选A车:48÷6=8(次)200×8=1600
(元)
选B车:48÷7=6(次)…6(吨)6+1=
7(次)240×7=1680(元)
选C车:48÷8=6(次)280×6=1680
(元)1600<1680用A车运最划算,运费
一共是1600元
9.20÷2=10(组)5+3=8(个)8×
10=80(个)
80+10=90(个)
第6课时
问题与思考
40岁
32岁
61岁
66岁
2.第1本:9×40=360(枚)
第2本:8×40=320(枚)320<346<360
第1本比较合适
3.344÷6=57(人)…2(元)344÷7=
49(人)…1(元)344÷9=38(人)…
2(元)344÷8=43(人)他们玩的是快乐
漂流,三(1)班一共有43人
4.
小正方形个数
拼成的形状
小棒根数
4
2
3
10
13
(1)3×10+1=31(根)(2)34一1=33
(根)33÷3=11(个)
5.110+120+130=360(千克)
360÷2=180(千克)
聪聪:180-110=70(千克)
明明:180-120=60(千克)
亮亮:180-130=50(千克)
提分真题集训
1.(1)2223150(2)绿黄
(3)5400
2.(1)C(2)A(3)B
3.100袋大米重5000千克,也就是5吨
5+1=6(吨)6>5
不可以理由:大米的质量已经是5吨了,
再加上货车自身的质量,超过了大桥的限重
5吨,因此不可以通过。
4.(1)35÷5=7(2)35+1=36(岁)
5+1=6(岁)36÷6=6
5.(1)32+3=35(人)35÷5=7(条)
3
(2)35÷8=4(条)…3(人)
4+1=5(条)
(3)答案不唯一,如租1条大船,6条小船
6.(1)10×2=20(个)解析:根据题意可
知,1个苹果的质量=2个桃子的质量,1个
西瓜的质量=10个苹果的质量。苹果的质
量是中间量,由此可知1个西瓜的质量=20
个桃子的质量。
(2)250×4=1000(克)1000克=1千
克20÷4=51×5=5(千克)
1个西瓜约重5千克1吨=1000千克
1000÷5=200(个)解析:若1个桃子约重
250克,则1个西瓜约重5千克。1吨=
1000千克,求多少个西瓜约重1吨就是求
1000里有几个5,1000÷5=200(个)。
7.第②盒是网球
8.方案一:都运往A仓库100×2=200
(千米)200×6×1=1200(元)100×3=
300(千米)300×8×1=2400(元)
1200+2400=3600(元)方案二:都运往B
仓库100×9×1=900(元)100×6×1=
600(元)100×2=200(千米)200×8×
1=1600(元)900+600+1600=3100
(元)方案三:都运往C仓库100×2=
200(千米)200×9×1=1800(元)100×
8×1=800(元)1800+800=2600(元)
方案四:都运往D仓库100×3=300(千
米)300×9×1=2700(元)100×6×1=
600(元)2700+600=3300(元)
3600>3300>3100>2600
最少要付2600元运费
2六
期末复习
第1课时
1.填一填。
(1)花伞有64把,白伞有4把。花伞
的数量是白伞的(
)倍。
□○□-■
(2)如图,大树的高度约是小树高度的
(
)倍,约是(
)米。旗杆的高
度约是小树高度的()倍,约是
()米。
4米
(3)有16个苹果和6个梨,若苹果减
少(
)个,则苹果的个数正好是梨
的2倍;也可以增加(
)个梨,使苹
果的个数还是梨的2倍。
2.大客车的载客量是小汽车的9倍。大
客车的载客量是多少人?
。
限乘客5人
3.(生话应用)一支钢笔54元,一支钢笔
的价钱是一本日记本的3倍,一个足
球的价钱是一本日记本的6倍。一个
足球多少钱?
数与代数(1)
4.(操作探究)画一画,涂一涂。
(1)画△,使△的个数是○的3倍。
○○OO○○
(2)再画上几个☆,使☆的个数是
△的4倍。
△△
☆☆☆☆☆
5.一顶帽子的价钱是一副手套的4倍,
副手套和一顶帽子分别多少钱?
75元
6.(创新应用)
我今年6岁
我的年龄是
你的5倍。
小明
爸爸
(1)爸爸今年多少岁?
(2)两年后,爸爸的年龄是小明的
几倍?
73
拔尖特训数学(冀教版)三年级上
第2课时
1.填空。
(1)150×8的积的末尾有(
)个0;
125×8的积的末尾有(
)个0;
502×4的积的中间有(
)个0;
502×8的积的中间有(
)个0;
502×7的积的中间(
)(填“有”或
“没有”)0。
(2)在○里填上“>”“<”或“=”。
33×2○70
54×2○100
602×4)2500
805×7)5600
196×3)600
82×7()600
(3)25×4的积是三位数,
里
最大能填(
)。
(4)(生话应用)张爷爷家平均一年能
收获苹果203千克,估一估,他家4年
至少能收获苹果(
)千克
(5)121+123+125+127+129=
)X(
)=(
(6)蜗牛沿着一根木棍向上爬,白天向
上爬75厘米,晚上向下滑65厘米,第
6天傍晚蜗牛正好爬到了顶端。这根
木棍长(
)厘米。
2.判断。
(1)乘数末尾有几个0,积的末尾就只
有几个0。
(
(2)最大的一位数与最小的三位数的
乘积是8991。
数与代数(2)
(3)299×5的积此1500小一些。()
(4)16×7×8与16×8×7的结果相
同。
3.选择。
(1)一个两位数乘8,积是(
)。
A.两位数
B.三位数
C.两位数或三位数
(2)张叔叔本月得了896元奖金,照这
样计算,他6个月大约能得(
)元
奖金。
A.2800
B.5400
C.9000
(3)(推理意识)妈妈要买4箱牛奶,每
箱牛奶的价格在32元和74元之间,
妈妈应该带(
)元才能保证够用。
A.128
B.168
C.296
4.计算。
(1)(数感)把算式送回家。(填序号)
①260×2
②806X6
③125×6
④705×9
⑤304×2
⑥5×640
积是三
积是四
位数
位数
(2)用竖式计算。
124×6
345×8
74
305×7
480×9
(3)(算法探究)下面的计算对吗?对
的画“√”,错的画“X”,并改正。
①
408
改正:
X
2
8016
()
②
730
改正:
×
292
()
5.马和骆驼一起运粮食。
人急我-次可以运208千克
均
粮食。
我一次可以运的粮食是
你的3倍。
它们一次共能运多少千克粮食?
6.红红一家在国庆节假期期间外出旅游
7天,预计每天支出685元。
估一估,准备5000元
够吗?
75
六期末复习
7.小丽前六天平均每天跳175下,最后
一天应该跳多少下?
我这周计划跳
1200下。
8.(创新应用)聪聪一家六口要坐火车去
北京旅游。已知儿童票每张124元,
儿童票的价格是成人票的一半,则聪聪
一家去北京的火车票需要多少元?
9.(思维过程)按照要求,用0、1、5、8这
四个数字组成三位数乘一位数的乘法
算式。(不用计算出结果)
(1)积的末尾只有一个0。
(2)积的末尾有两个0。
X
(3)积的中间有两个0。
拔尖特训数学(冀教版)三年级上
第3课时
1.填空。
(1)68÷5,要使商是两位数,■
里最大填(
);要使商是三位数,
里最小填(
)。
(2)花店里有218枝花,如果每次用
8枝花制作一个花篮,那么能做
(
)个花篮,还余(
)枝花。
(3)阅览室新购进300本图书,阅览室
只有3个空书架,每个书架有4层,平
均每层要放(
)本书。
(4)△÷○=27…6,△最小是
()。
(5)(思维过程)100以内的数中的连
续两个数的和乘它们的差的积是155,
这两个数分别是(
)和()。
2.选择。
(1)3600÷8的结果的末尾有
(
)个0.
A.2
B.1
C.0
(2)一箱饮料有6瓶,买3箱共用
72元,平均每瓶多少钱?下面列式正
确的是(
)。
A.72×3×6
B.72÷3÷6
C.72÷6×3
(3)2只鸡和4只鸭的售价是192元,
2只鸡和2只鸭的售价是136元,则
1只鸭的售价是(
)元。
A.56
B.28
C.45
76
与代数(3)
(4)把除数8错写成6,结果得到的商
是40(没有余数),正确的结果应该是
()。
A.320
B.240
C.30
3.计算。
(1)(数感)按要求涂一涂。
不计算,把商中间有0的算式
涂上红色,商末尾有0的算式
涂上蓝色。
903÷3450:9(
2008÷④
1050÷5(816÷8(920÷2(636÷6
(2)(运算能力)用竖式计算,带*的要
验算。
508÷4
*684÷9
780÷6
*721÷3
(3)(算法探究)下面的计算对吗?对
的画“√”,错的画“X”,并改正。
90
改正:
5)480
45
3
()
17
改正:
8)858
8
58
56
2
(4)计算下面各题。
728÷7÷4
256÷8÷2
23×9×8
42×7+36
4.下面这些苹果如果6天卖完,那么平
均每天卖多少千克?5天卖完呢?
570千克
5.(五育并举)在2025年科技模型制作
大赛中,5名同学3小时共做完了
105件车辆模型,平均每人每小时做完
几件车辆模型?
77
六期末复习
6.(创新应用)爸爸坐动车从甲地到乙
地,甲地和乙地相距约672千米。爸
爸乘坐的动车平均每小时行驶多少
千米?
上午,爸爸乘坐
的动车开了。
下午了,爸爸到了。
27
8
6.5
飞265
7.(算法探究)4位老师带38名学生去看
画展。怎样买票最合算?
票价
成人票:每张10元学生票:每张6元
团体票(10人及以上):每张7元
8.3头牛4天吃了240千克青草,照这样
计算,8头牛一个星期要吃多少千克
青草?
拔尖特训数学(冀教版)三年级上
第4课时
1.填空。
(1)下面的图形中,(
)是线段,
()是射线,(
)是直线。
①
②
③
⑤
⑥
⑦
⑧
(2)下图中共有(
)个锐角,(
)个
直角,(
)个钝角。其中(
)与
(
)互相平行,(
)与(
)互
相垂直。
B
D
(3)钟面上的分针从12走到4,转动
的角度是(
)。
(4)(几何直观)下面的图形是由一副
三角板拼成的,拼出来的角各是什么
角?是多少度?填在相应的括号里。
)角
()角
)角
()
(5)甲、乙、丙过马路,行走的路程分
别是65分米,68分米,70分米,其中
()的行走路线可能与直直的马路
垂直。
图形与几何
2.选择。
(1)下图中有(
)条射线。
A.3
B.4
C.6
(2)(生活体验)汽车经过收费亭时,栏
杆会慢慢地升起。栏杆升起的过程中
与竖杆形成的角的变化情况为(
)。
A.直角钝角>周角
B.锐角→直角→钝角
C.直角>钝角>平角
(3)下面的角不能用一副三角板画出
来的是(
)。
A.40°
B.135
C.75
(4)下图中一共有(
)组平行的线。
A.4
B.6
C.8
(5)如图,∠1=∠2=∠3=∠4,图中
共有(
)个直角。
A.4
B.2
C.3
(6)(生话应用)下面的时刻中,时针和
分针形成的较小夹角相等的是(
)。
A.1:00和2:00B.9:00和4:00
C.8:00和4:00
78
3.动手操作。
(1)按要求做一做。
①以A为顶点,以点A所在的射线
为角的一边,作一个45°的角。
A
②在所画的45°角的一边上任取一点,
作已知射线的平行线。
(2)(社会生话)如图,幸福村与月秀村
今年要通天然气了。从哪里与管道接
通最省材料呢?请在下图中画一画。
幸福村
然
道管气
月秀村
(3)(操作探究)过点P分别画出三角
形三条边的垂线。
B
◇
(4)优优在篮球场打球,他在点A处,
要到点B处拿篮球,然后尽快离开篮
球场。请你帮他设计出最短路线并在
下图中画出来。
B
六期末复习
4.如图,如果∠1十∠2=120°,∠1=40°,
那么∠2、∠3分别是多少度?
5.(推理意识)有两张长方形纸按如图所
示的方式放置,∠1十∠2十∠3=
140°,那么∠1、∠2、∠3分别是多
少度?
6.下面是一张长方形纸折起来以后形成
的图形。已知∠1=30°,则∠2是多
少度?
7.(思维过程)如图,∠1是∠2的8倍,
求∠1、∠2的度数。
79
拔尖特训数学(冀教版)三年级上
第5课时综合实践
探索乐园
1.填空。
(7)(推理意识)
(1)在括号里填上合适的质量单位。
白糖
1个0的质量是50g,1个△的质量是
2(
500(
(
)g。
(2)如图,按这样的规律排下去,第
2.选择。
31个图形是(
)。
(1)(生活体验)下面的物体中,重约
☆○☆○☆○☆○….
100克的是(
)。
(3)小红有一串彩珠,按红色、红色、蓝
A.一支铅笔
B.一桶油
色、蓝色、黄色、红色、红色、蓝色、蓝色、
C.两个鸡蛋
黄色…的顺序排列,第34颗彩珠是
(2)(探索规律)像下面这样画下去,第
()色的,第70颗彩珠是(
234个图形是(
)。
色的。
O△OO◎☐O△OO◎☐…
(4)一箱货物的质量约为250千克,
A.○
B.△
c.□
()箱这样的货物的质量约为
(3)买1斤香蕉需要5元,现在有
1吨。
25元,可以买(
)克香蕉。
(5)在括号里填上合适的数。
A.5000
B.2500
C.5
5吨500千克=(
)千克
3.数一数,填一填。
3千克=(
)克
(1)下图中一共有(
)条线段。
7400千克=(
)吨(
)千克
6吨20千克=(
)千克
850千克+1150千克=()吨
1吨一550千克=(
)千克
(2)(几何直观)下图中有(
)个三
(6)在5吨、530千克、325千克、3050
角形。
千克中,最重的是(
),最轻的是
)。
80
(3)下图中有(
)个长方形。
B
4.一篮草莓比20颗多,比30颗少。3颗
3颗地数,余1颗,5颗5颗地数,余
3颗。这篮草莓有多少颗?
5.已知一座桥限重5吨,则这辆卡车能
通过这座桥吗?请判断并说明理由。
812778795
千克千克千克
卡车自重2985千克
6.采购蔬菜。
茄子
番茄
黄瓜白莱
600千克200千克400千克800千克
如果要采购两种质量之和正好是1吨的
蔬菜,应该怎样采购?(写出2种方案)
7.(应用意识)小琪想报名参加校运会,
比赛项目有跳高、跳远、100米赛跑、垒
81
六期末复习
球、400米赛跑和800米赛跑,她有多
少种不同的选择?
每人都报2项。
8.某仓库有48吨货物要运走。下表记
录了不同的车的载重及每次的运费,
用哪种车运最划算?运费一共是多少
元?(只选用一种车运,且不满一车
时,运费按一车计算)
车
A
B
C
载重(吨)
6
8
每次的运费(元)
200
240
280
9.(创新应用)有一个装了若干个红球和
绿球的盒子,第一次取出5个红球,第
二次取出3个绿球,第三次取出5个
红球,第四次取出3个绿球…按照
这个次序,取20次以后,绿球正好取
完了,盒中还剩10个红球。这个盒子
里一共有多少个球?
拔尖特训数学(冀教版)三年级上
第6课时
1.(推理意识)今年明明7岁,妈妈的年龄
比明明的5倍少一些,奶奶的年龄比明
明的9倍多一些。请在妈妈的年龄下
面画“√”,在奶奶的年龄下面画“○”。
40岁
32岁
61岁
66岁
2.(生话应用)小明有两本集邮册。他要
把346枚邮票整理在一本集邮册中,
用哪一本比较合适?
两本集邮册都是40页。
3.三(1)班全体同学玩一个游乐项目刚
好花了344元,你知道他们玩的是什
么项目吗?三(1)班一共有多少人?
旋转木马:每人6元
海盗船:每人7元
过山车:每人9元
快乐漂流:每人8元
问题与思考
4.(探索规律)笑笑用小棒拼图形,请你
按照规律将下表补充完整。
小正方形个数
拼成的形状
小棒根数
(1)拼10个小正方形共要用多少根
小棒?
(2)笑笑接着拼下去,她一共用了
34根小棒,你知道她拼了多少个小正
方形吗?
5.(思维过程)明明、亮亮、聪聪三人一起
去称体重。护士阿姨告诉他们:“明明
和亮亮共重110千克,亮亮和聪聪共重
120千克,明明和聪聪共重130千克。”
他们三人的体重各是多少千克?
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