第三单元 线和角 拔尖测评-【拔尖特训】2025-2026学年新教材三年级上册数学（冀教版2024）

期中拔尖测评（二) 一、1.厘米千克克千克克 2.815253.454054.53、7、93 5.><=><>6.不能 7.50028.3339.28410.4 11.528解析：一个乘数多看了135 132=3,结果多了12，说明另一个乘数是 12÷3=4,用4乘原来的乘数132，即可得到 正确的结果。 二、1.C2.B3.B4.C5.C 三、1.18060024004442080 72800 2.601241424276012152832 竖式略 X 4.900元464元848元1080元 四、 1.△△△△△△△△△△△△△△△△ 2.416÷4=4 五、1.128≈130128×8≈1040（张） 2.(1)16×3=48(棵)(2)16×4=64（棵） 64-13=51(棵) 3.28×8×5=1120(元) 4.1+6=7(人)7×68=476（元） 5.1千克=1000克 1000克里有5个200克5×7=35（元） 1000克里有4个250克4×8=32（元） 1000克里有2个500克2×15=30（元） 35>32>30>29买1千克包装的零食最 合算 附加题：6一4=2（本）24×2=48（元） 298×4=1192(元)1192+48=1240（元） 1240元满了2个500元2×200= 400(元)1240一400=840（元）解析：由 题意可知，买4套科普书会赠送4本故事 书，那么只需要买2本故事书，可算得总价 是1240元，因为每满500元立减200元， 1240元满了2个500元，所以再减去2× 200=400(元)就是李老师实际要花的钱数。 第三单元拔尖测评 一、1.②①④2.无数13.射线 4.相交平行5.180906.3060 7.AC 8.5 9.AD BE 2 10.46111.60180 12.120解析：∠1与∠3组成一个平角，因 为∠3=150°，所以∠1=180°-150°=30°。 因为∠2=∠1，所以∠2=30°。所以∠4= 150°-30°=120°。 二、1.C2.B3.C4.A5.A 6.A7.B8.C 三、1. 4厘米5毫米 4厘米5毫米 3.座椅表面 36 安全区域 消防员~ 安 安 受困群众 域 域 安全区域 理由：两点之间线段最短，从直线外一点到 直线的所有线段中，垂直线段最短。 四、1.∠3=90°-50°=40°∠2=90° 40°=50° 2.∠2=150°+130°-180°=100 解析：根据题意，∠1十∠2十∠2十∠3= 150°+130°=280°，而∠1+∠2+∠3= 180°，所以∠2=280°-180°=100°。 3.∠1=210°-180°=30°∠2=180°- 30°=150°∠3=180°-150°=30° 4.∠1=180°-60°-45°=75° ∠2=180°-45°=135 解析：从题图中可知，∠1和一个60°的角、 一个45°的角组成一个平角，即∠1+60°十 45°=180°，因此∠1=180°-60°-45°=75°： ∠2和一个45°的角组成一个平角，即∠2+ 45°=180°，因此∠2=180°-45°=135°。 5.∠2=180°-30°-40°=1109 ∠3=180°-30°-110°=40° ∠4=180°-40°=140° 附加题：90°一35°=55°90°一40°=50% 55°+50°-90°=15 解析：如图，由∠1+∠2=90°-35°=55°， ∠1+∠3=90°-40°=50°，可知∠1+∠2+ ∠1+∠3=55°+50°=105°。又因为∠1+ 3 ∠2+∠3=90°，所以∠1=105°-90°=15°。 357 第四单元拔尖测评 -、1.485002.1994 3.<>=<4.1505.1812 6.36562、5、87.5509404 8.109.2110.14211.528 12.30651 二、1.C2.C3.C4.B5.B 6.A B 三、1.2012100604019019 2.104300…2 162…2110… 3 77…299 竖式及验算略 3.1240 8 6 5 或 5 5 42 60 4)220 24 20 20 20 20 20 0 0 105 7741 7 41 35拔尖特训 数学（冀教版）三年级上 第三单元拔尖测评 ◎满分：100分+10分◎时间：60分钟 姓名： 得分： 一、填空题。（每空1分，共23分） 1.下面的图形中，( )是线段，( )是射线，( )是直线。（填序号） ① ② ③ ④ 2.经过一点，可以画( )条直线，两点之间可以画( )条线段。 3.从一点引出的两条( )所组成的图形叫作角。 4.在同一平面内，不重合的两条直线的位置关系有( )和( )两种。 5.周角的一半是( )°；平角的一半是( )°。 6.150°的角比平角小( )°，比直角大( )°。 7.新情境生活应用在运动会中，亮亮的跳远落脚点是A,线段( )的长度可 以表示他的跳远成绩。 沙坑 B起跳线 8.在两条平行线之间画两条与平行线垂直的线段，第一条长5厘米，第二条长 )厘米。 9.新素养几何直观左下图中，直线()与直线( )互相平行；互相垂直的 直线有( )组。 10.右上图中有( )条射线，( )个角，其中钝角有()个。 11.从上午8：00到上午10：00，钟面上时针旋转了()°；从上午6：00到上午 6:30,钟面上分针旋转了()°。 12.右边是一束光经一面镜子反射的示意图。已知∠1=∠2， 7w7A 77777777 ∠3=150°，则∠4的度数是()°。 二、选择题。（每题2分，共16分） 1.一个直角的( )倍等于一个周角。 A.2 B.3 C.4 2.新素养推理意识两个钝角的度数和( )比平角大。 A.不可能 B.一定 C.无法确定 3.下面分别是3名同学画出的一组平行线，其中画得正确的有( )名同学。 壮壮 乐乐 甜甜 A.1 B.2 C.3 4.从点O向直线AB画了3条线段，长度分别是4厘米、5厘米和7厘米，点O 到直线AB的距离可能是( )厘米。 A.4 B.5 C.7 5.新情境市政建设)修建跨江大桥、隧道等，大大缩短了两地之间的通行时间， 其中蕴含的数学道理是()。 A.两点之间所有连线中，线段最短 B.过直线外一点到这条直线的垂直线段最短 C.两条平行线之间的垂直线段长度相等 6.用一个放大10倍的放大镜看一个50°的角，这个角是()°。 A.50 B.500 C.60 7.如图，钟面上时针与分针之间的较小夹角是( )。 A.30° B.45° C.50° 8.如图，m和n是两条互相平行的直线，则∠1( )∠2 A.大于 B.小于 C.等于 1 三、按要求完成下面各题。（共31分） 1.画一条射线，先从它的端点开始截取一条比4厘米长5毫米的线段，再用无 刻度的直尺和圆规作出一条同样长的线段。(6分) 2.根据要求画线。 (1)画直线AB。(3分) ·C (2)画射线BC。(3分) (3)画线段AC。(3分) A B (4)过点C作直线AB的平行线和垂直线段。(6分) 3.新情境生活应用欣欣爸爸从商场买回一张座椅，经测量，座椅靠背与座椅表 面形成115°的角。下面是座椅下半部分的侧面示意图，请你从点A开始，画 出座椅靠背。(3分) 座椅表面 4.新趋势说理表达如图，框外是安全区域。消防员要以最短的路线把一名受 困群众带到安全区域，请你画出消防员的路线，并说明理由。(7分) 安全区域 消防员~ 入心 区 域 ~受困群众区 安全区域 四、解决问题。（每题6分，共30分） 1.将两把相同的三角板按如图所示的方式放置。若∠1=50°，则∠2的度数是 多少？ 2.如图，∠1十∠2=150°，∠2十∠3=130°。求∠2的度数。 3.如图，把一张正方形纸折叠，其中∠1十∠2+∠3=210°。求∠1、∠2和 ∠3的度数。 4.如图，两个三角板摆在一起。求∠1和∠2的度数。 5.如图，∠1=30°，∠5=40°。求∠2、∠3和∠4的度数。 附加题。（共10分） 新趋势思维过程小刚将三张正方形纸按如图所示的方式放置，你知道∠1的度 数是多少吗？ 35、人40