13.1 热量 比热容 课时3-2025-2026学年人教版物理九年级全一册

该初中物理课件聚焦“热量计算与热平衡”核心内容，通过烧水吸热、水变凉放热等生活实例导入，衔接比热容概念回顾，借助表格推导热量公式，形成“旧知—推导—应用”的学习支架，助力学生掌握吸热放热计算及热平衡方程。 其亮点在于结合分层例题（如铝块吸热、铁钉放热）和生活情境（汽车冷却剂、沿海温差），强化能量观念与科学推理，通过“想想议议”引导主动探究，帮助学生构建物理模型，提升解题能力，教师可直接用于课堂教学，提高效率。

冒 第 第1节 十三章内能 热量比热容课时3 学习目标 1.大 2.大 ★会进行简单的吸热、 大知道什么是热平衡。 放热计算。 知识回顾 (1)★1kg的某种物质，温度降低1℃所放出的热量，与它温度升高 1℃所 吸的热量相等，数值上都等于它的比热容 (2)女★物体在热传递过程中，吸收（或放出）热量的多少与物体 的质量、种类、升高（或降低）的温度有关。 Q C (3)女女比热容的公式 m△t ● 知识同顾 (1)大水的比热容是4.2×103J/(kg℃) 1kg水温度升高（或降低）1℃，吸收（或放 其物理意义是： 出)的热量为4.2×103J 新知导入 烧水时，水吸收了木材燃烧所 水要吸收多少热量呢？一杯水由表 释放的热量，那么将一壶水烧开， 变凉，它又放出了多少热量呢？ 新知探究 ★★水的比热容是4 1kg的水温度每升高 质量变化 温度变化 1 kg ↑1℃ 2 kg ↑1℃ 2 kg 个↑70℃ 2×103J/kg·℃)： 1℃所吸收的热量 吸收热量 4.2×103J 4.2×103J×2kg 4.2×103J×2kg 表示 为4.2×103J. ×1℃=8.4×103J 爱 ×70℃=5.88×105J 息九科星 新知探究 >★★将质量为m、初温为to的某物质加热到末温t,物质吸收的热量是多少？ 物质吸收的热量=比热容×质量×温度变化量 热量的计算公式：Q=cm△t 物质吸收热量时，末温比初温高 吸热升温：△t=t-to,Q吸=cm(t-to) 母0 >大★如果要计算物质降温时放出的热量，公式会有什么不同？ 物质放出热量时，末温比初温低 放热降温：△t=to-t,Q放=cm(to-t) 新知探究 各物理量单位的选择 根据公式Q=cm(t-to) m表示物质的质量，单位：kg 表示初温度，t表示末温度，单位： c表示物质比热容，单位：J/(kg· Q表示吸收或放出的热量，单位： e C S 029%% 新知探究 ★大例1、铝的比热容为0.88×103J/(kg·( 5℃需要吸收多少热量？ 解： Q吸=cm(t-to) = 0.88×103J/(kg·℃)×2kg×5C =8800J 答：2kg的铝升高5℃需要吸收的热量是8 ),则2kg的铝升高 800J。 。九科星 新知探究 大大例2、有一根烧红的铁钉，温度是800℃，质量是1.5g, 当温度降低到20℃时，它放出了多少热量？ 解：Q放=cm(to-t) =0.46×103J/(kg℃)×1.5×10-3kg×(30℃-20C) =6.9J