一 1～6的表内乘法 整理与复习&单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步优化训练(苏教版2024)

61~4的乘法▣决 1.二1×2=22×1=2 三2×3=63X2=6 四2×4=84×2=8 2.42431 241688 3.62×3=6 124×3=12 84×2=8 4.4×4=16(本) 口答：桌面上一共能放16本作业本。 5.1+2+3=2×3 【点拔】可以采用试数法，先填等号右 边的方框。假设等号右边是1×2，左 边无论填几，等号两边都不相等；假设 等号右边是1×3，想要等号左右两边 相等，等号左边只能是1十1十1，数字2 用不到：假设等号右边是2×3，等号左 边可以是1十2十3，等号两边相等。 练习课（第4~6课时） 1.1562036 186320 2.4×3+3=15 4×4-1=15 3.(1)3018 (2)③ 4.乐乐爸爸：6+4=10（张） 乐乐妈妈：6×4=24（张） 10<24乐乐妈妈的福卡多一些 口答：乐乐妈妈的福卡多一些。 5.4×4=12+43×3=12-3 【点拨】做此类题目应先认真观察，发 现其特点。12可以表示3个4相加的 和或4个3相加的和，第一道算式中， 把12看成3个4，再加1个4，就是4个 4,所以想到4×4=12十4；第二道算式 中，把12看成4个3，再减1个3，就是3 个3，所以想到3×3=12一3。 第一单元整理与复习 1.(1)6×4=24 (2)3乘3三三得九 (3)2X4=84×2=8 (4)55 (5)2×2 1×6(或6×1) 2×6(或6×2) 【点拨】第一个式子根据乘法口诀“一 四得四”，思考其他乘积是四的口诀， 创维新课堂|数学二年级上册SJ3 有“二二得四”，所以等号右边是2×2； 第二个式子根据乘法口诀“二三得 六”，思考其他乘积是六的乘法口诀， 有“一六得六”，所以等号右边可以是 1×6或6×1；第三个式子根据乘法口 诀“三四十二”，思考其他乘积是十二 的乘法口诀，有“二六十二”，所以等号 右边可以是2×6或6×2。 2.3121624 3015031 3.34123×4=12 4.奇奇：6×4=24（页） 月月：10+12=22（页） 24>22奇奇看的页数多 口答：奇奇看的页数多。 5.(1)6×5=30(杯) 口答：一共有30杯酸奶。 (2)4×6+6=30(杯) 口答：一共有30杯酸奶。 第一单元过关检测 -、1.81515 2.五四四 五五六二 3.5×4+35×5-2 4 创维新课堂|数学二年级上册SJ 4. < 5.31 二、1.②2.① 3.①【点拨】列表分析各选项如下： 选项 分析 结论 每堆有3个日，一共有5 ① 堆，要求一共有多少个 ,即求5个3相加，列 乘法算式为3×5。 每包湿巾有6片，一共有3 包，要求一共有多少片湿 ② 巾，即求3个6相加，列乘 法算式为6×3。 一只刺猬身上有3个草莓， 另一只刺猬身上有5个草 ③ 莓，要求一共有多少个草 X 莓，即求3和5合起来是多 少，列加法算式3十5。 综上分析可知，只有选项①能用“3X5” 解决。 三、2659124181510 153611 四、2×6 0123456789101112 6×2 0123456789101112 五、1.5×3=15 2.2×4=8 3.4×4+2=18 4×5-2=18 六、1.(1)6×3=18（张） 口答：一共要剪18张窗花。 (2)5×2+4=14(个) 口答：这副春联一共有14个字。 2.(1)明明得了多少票 (2)5×5=25(票) 口答：亮亮得了25票。 3.2×2=4(片) 4×3=12(片) 口答：他吃了12片维生素。 4.5×6+2=32(盆) 32>30不够 口答：这些盆栽不够。 (方法合理即可) 二 1~6的表内除法 1平均分的含义 1. 2.①③V 3.(1)不是【点拨】平均分是每份分得 同样多，也就是每份数量相同。小明 有15根香蕉，题图中已经分完3份，每 份有4根香蕉，即已经分完4×3=12 (根)，想12+3=15，所以还剩3根香 蕉。小明的分法如下图： 第4份数量和前3份数量不同，因此不 是平均分。 (2)△△△△△△△△ 【点拨】将15根香蕉平均分成3份，每 份是5根。所以中间画5一0=5（根） 香蕉，右边画5一2=3（根）香蕉。 4.妈妈的放法不是平均分。 【点拔】要平均分，每份就要分得同样 多，即每盘放的草莓数量要同样多。 观察题图，可以发现第1个盘子里放了 4个草莓，如果是平均分，那么第2个 盘子里和第3个盘子里也需要各放4 个草莓。但是在前2个盘子里各放4 个草莓后，第3个盘子里只能放10一 4一4=2（个）草莓，第3个盘子里草莓 的数量和其他盘子不一样，所以妈妈 的放法不是平均分。 2把一些物体平均分成几份 1 (分法不唯一) 105 创维新课堂|数学二年级上册SJ 5第一单元整理与复习 ≈知识梳理兰 求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。 认识乘法 4×2=8 或 2×4=8 乘号 乘数乘数积 读作：4乘2等于8。 读作：2乘4等于8。 第一单元 得 1~6的乘 二得二 二二得四 法口决表 一三得三 二三得六 三三得九 四得四 二四得八 三四十二 四四十六 的表内乘法 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十六六三十六 0的乘法 0乘任何数的积还是0。 乘加：只有乘法和加法的算式。 例4×3+2=14 乘加、乘减 12 乘减：只有乘法和减法的算式。 例5×3-1=14 15 ≈巩固练习因 答案见P3 1填一填。 (1)6+6+6+6=24,写成乘法算式是( )。 (2)3×3读作( ),用口诀( )来计算。 (3)根据乘法口诀“二四得八”写出两道乘法算式是( 和( )。 创维新课堂|数学二年级上册SJ 9 (4)5个5相加比4个5相加多( ),比6个5相加少( (5)运用不同的乘法口诀，在口里填上合适的数。 1×4=☐×☐ 2×3=☐×☐ 3×4=☐×☐ 2看谁算得又对又快。 1×3= 2×6= 4×4= 4×5+4= 5×6= 5×3= 0×4= 6×6-5= 美 3 每串有( )个，有( 串，一共有( )个。 ?个 4奇奇和月月谁看的页数多？ 我每天看6页， 我看了2天，第一天看了 奇奇门 看了4天。 10页，第二天看了12页。 月月 5〔苏州市〕某商店销售两种不同规格的酸奶（如图）。 (1)买5份6杯装的，一共有多少杯酸奶？ 6杯装 4杯装 (2)买6份4杯装的和1份6杯装的，一共有多少杯酸奶？ 10 创维新课堂|数学二年级上册SJ 第一单元过关检测 答案见P4 一、填一填。 1.3和5相加的和是( ),3个5相加的和是( ),5和3相乘 的积是( )。 2.把下面的乘法口诀补充完整。 第 四( )二十 )六二十四 四( )十六 美 ( )二十五 )六三十六 )四得八 3.5+5+5+5+3改写成乘加算式是( ),改写成乘减算式 是( )。 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 4×6(○6×4 1×1○1+1 3×2(○5×6 5×2○4×4 5×5(○5+5 6+3(○3×3 5.〔南京市〕小红看一本故事书，看了6天，每天看5页。第7天她应从 第( )页开始看起。 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下面的乘法口决中，不能写出两道乘法算式的是()。 ①二三得六 ②五五二十五 ③三六十八 2.积是12的算式是( ) ①2×6 ②6+6 ③2+2+2+2+2+2 3.〔新角度)〕下面哪个问题能用“3×5”解决？( ?个 ?片湿巾 ③一共有多少个草莓？ 创维新课堂1数学二年级上册S」11 三、看谁算得又对又快。 2×1= 3×2= 1×5= 2×3+3= 3X4= 4×1= 3×6= 3×3+6= 5×2= 3×5= 6×6= 4X5-9= 四、画一画，表示出下列算式的含义。 第一单元 2×6 0123456789101112 6×2 0123456789101112 五、看图列式计算。 9心2容容容 ?个 ?只 ☐○☐=■ ○=■ 3 六、解决问题。 1.〔郑州市〕芳芳一家为迎接春节忙碌起来啦！ (1)芳芳和哥哥、弟弟在剪“福”字窗花，每人剪6张，一共要剪多少 张窗花？ 12 创维新课堂|数学二年级上册SJ (2)芳芳和妈妈在门上贴了一副春联（如下图），这副春联一共有多 少个字？ 欢度佳节 世千家乐 春百家兴 第 2.〔新角度〕下面是二(2)班选文艺委员时统计的票数情况。(“正”字的 元 一画代表1票，一个“正”字代表5票) (1)请写出算式“5十5=10”解答的问题。 明明：正正 7 亮亮：正正正正正 (2)亮亮得了多少票？ 3.〔合肥市〕一瓶维生素的服用说明如图所示。小明吃了3天后，还剩6 片，他吃了多少片维生素？ 一天两次， 每次两片。 4.实验小学为了美化校园，购买了30盆盆栽。如果把这些盆栽摆成 下图这样的图案，这些盆栽够吗？（每一个○表示一盆盆栽) 8 创维新课堂1数学二年级上册SJ13