内容正文:
缤纷的
授课老师:肖婉滢
世界美术流派
第一单元《探寻中外艺术瑰宝》第二课
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思考:作品在风格、氛围上有什么不一样?
如果说从故宫所藏文物的身上
可以理解中华文脉的演进,那么从
卢浮宫的藏珍中则可以领略世界美
术的多元性。
纵观世界美术史,活跃于不同地
域,艺术理念、创作手法不同的艺
术家组成了缤纷的世界美术流派,
用面貌各异的美术作品描画着自然
《创世纪·创造亚当》(壁画,局部)(1511一1512)
风光和人物百态,诠释着理想与热
米开朗琪罗(意大利)
爱。你对这些美术流派有所了解吗
西斯廷教堂(梵蒂冈)
?
在风光旖旎的意大利,有一
个孕育出“文艺复兴三杰”的美
术流派—佛罗伦萨画派。该画
派高举人文主义大旗,追求理想
美,崇拜理性精神,如拉斐尔绘
制的文艺复兴时期最伟大的壁画
之一一《雅典学院》便赞颂了
古典时期各学派先贤对智慧和真
雅典学院(壁画,局部)
1510一1511拉斐尔(意大利)
梵蒂冈博物馆
理的追求。
一讲授新课
认识“文艺复兴三杰
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达·芬奇
米开朗琪罗
拉斐尔
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画家简介
列奥纳多·达芬奇是文艺复兴盛期最伟大的艺
术家、杰出的画家、雕塑家和建筑家,同时是卓
越的数学家、力学家、物理学家、解剖学者、机
械工程师并兼土木工程师。由于芬奇的出现,标
志着文艺复兴盛期的开始,而文艺复兴盛期艺术
与科学方面的进步的因素,都在芬奇身上集中地
表现出来。因此,恩格斯对他的评价很高,认为
他是“在思想上和能力上,热情上和性格上,在
多才多艺和学识广博上的巨人”之一。
画家简介
米开朗琪罗
(1475一1564年)作为文艺
复兴的巨匠,以他超越时空的宏伟大作,在生
前和后世都造成了无与伦比的巨大影响。他和
达芬奇一样多才多艺,兼雕刻家、画家、建筑
家和诗人于一身。他得天独厚活到89岁,度过
了70余年的艺术生涯,他经历人生坎坷和世态
炎凉,使他一生所留下的作品都带有戏剧般的
效果、磅礴的气势和人类的悲壮的特征。
画家简介
拉斐尔桑西(1483~1520)是意大利文艺复兴时期
的另一位杰出的画家。他的作品以优雅、和谐、秀美的艺
术风格而著称,同样具有强烈的个性。
拉斐尔善于学习,他来到佛罗伦萨时,达·芬奇的《蒙
娜丽莎》已经完成,米开朗基罗的《大卫》也已经矗立在
广场上,拉斐尔学习和研究了这些前辈大师的作品,这使
他有可能融合各家之长,创造自己独特的艺术风格。
拉斐尔的一生很短暂,他逝世时只有37岁,但他已画
了近三百幅作品,其中不少作品是美术史上的名作。
讲授新课
认识“文艺复兴三杰”,说说什么是文艺复兴?
14世纪至17世纪初发生在欧洲的思想文化运动,在美术领域:达·芬奇的《蒙娜丽莎》
《最
后的晚餐》、米开朗琪罗的雕塑《大卫》、拉斐尔的《大公爵圣母》等,运用高超的艺术表现
手法,突破了中世纪呆板僵硬的风格,描绘现实生活,展现人物的内心世界。
讲授新课
视:认识“文艺复兴三杰”
夜伴剧
达·浴奇画《最后的晚餐》
文艺复兴镁术三杰