内容正文:
2.5厘米南偏东45°3.5厘米1750米
(3)如图
北
学校
,展览馆
火车站
55
医院
超市
公园
0
5001000米
2.答案不唯一,如
1博物馆
北
少年宫
45
儿童公园
0400800米
思维创新题用比例尺解决生活实际问题
1.2×2+2×4=12(千米)(12-3)×1.8+10
26.2(元)解析:先量出聪聪家到少年官的图上距
离是2厘米,再量出少年宫到博物馆的图上距离是
4厘米,算出聪聪家到博物馆的实际距离为2×2十
2×4=12(千米)。由于出租车3千米以内(含3千
米)的车费为10元,超过3千米的部分的车费为
(12一3)×1.8元,因此聪聪从家到博物馆一共要
付[(12-3)×1.8+10]元。
2.(1)3×400=1200(米)2×400=800(米)
3×400=1200(米)(2)2×400=800(米)
800÷800=1(分)
七
扇形统计图
第13周
综合拓展题绘制扇形统计图
扇形27+8.5+7+20+17+10.5=90(m)客
餐厅品×360=108°27÷90=0%厨房:
8.5×360°=34°8.5÷90≈9.4%卫生间:g0×
7
90
20
360°=28°7÷90≈7.8%主卧:90×360°=80°
20÷90≈2.2%次卧:品×360°=68
17÷
90≈18.9%
10.5
其他:90
×360°=42°
10.5÷
90≈11.7%
小明家各个类型房间的面积统计图
其他
11.7%
客餐厅
次卧
30%
18.96
主卧
22.2%
厨房9.4%
卫生间7.8%
思维创新题
扇形统计图中比的应用
1.60°÷1X2=120°(60°+120)÷360°=50%
1-50%-30%=20%
(30%-20%)÷
20%=50%
2.1:2=3:61:3:6(1-50%)÷(1+3+
6)=5%短信费:5%×1=5%业务费:5%×
3=15%流量套餐费:5%×6=30%
短信费
(5)%
业务费
(15)%
通话费
流量套
50%
餐费
(30)%
解析:由于通话费占手机话费的50%,则短信费、
业务费、流量套餐费共占手机话费的1一50%=
50%,因此把短信费、业务费、流量套餐费的比转化
为连比,再把50%按比例分配即可。
八探索乐园
第14周
综合拓展题稍复杂的找次品问题
1.能方法不唯一,如把4袋洗衣粉平均分成2
份,在天平两端各放2袋,再将重的一端的2袋分
成2份,在天平两端各放1袋,如果天平平衡,那么
8
再将轻的2袋分成2份,在天平两端各放1袋,轻
的1袋不是400克;如果不平衡,那么重的1袋不
是400克
2.C解析:第一步,找出次品在哪一箱里。根据
在9个物品中找出1个次品的方法,至少称2次才
能保证找出有次品的那箱小球;第二步,找出次品
是哪一个。根据在10个物品中找出1个次品的方
法,至少称3次才能保证找出次品。所以,至少称
2十3=5(次)才能保证将这个次品小球找出来。
思维创新题逻辑推理问题
1.小明小强小军解析:由“小强比军人年龄
大”可知,小强不是军人;由“小军和教师不同岁”可
知,小军不是教师;由“教师比小明年龄小”可知,小
明不是教师。由此可知,小强是教师,且小强比小
明年龄小。又由“小强比军人年龄大”可知,小明不
是军人,从而可知小军是军人,则小明是医生。
2.坏桌子是小兵修的解析:由题意可知,四人中
只有一人说的是真话。设A为小兵,B为小平,C
为小成,D为小浩,且“X”为假,“√”为真。
假设是小兵修的:A.XB.XC.XD.√
假设是小平修的:A.VB.XC.√D.V
假设是小成修的:A.V√B.XC.XD.V
假设是小浩修的:A.√B.V√C.XD.X
根据以上假设可知,坏桌子是小兵修的。
3.徐师傅是车工,王师傅是电工,陈师傅是钳工,
赵师傅是木工解析:由②可知,王、陈两位师傅都
不是木工;由③可知,陈师傅不是电工;由①④可
知,徐师傅是车工,赵师傅是木工。由此可知,陈师
傅是钳工,王师傅是电工。
整理与评价
第15周
综合拓展题分数、比、百分数的综合应用
1.48÷(5-3)×3=72(只)
72×1-)
27(只)解析:由题意知,这批纸鹤的数量为5份,
第一天折了(5一3)份,则1份纸鹤的数量是48:
(5一3)只,第一天折后剩下的纸鹤数量为48÷
(5一3)X3=72(只)。根据第二天折了利剩下的8可知,
第二天折后剩下的纸鹤数量为72×(1-。)只。
2.337.5÷(1-35%-2异3)=1350(千米)
解析:根据题意可知,甲车行了全程的35%,乙车
行了金程的异这时甲、乙两车之同的距青古金
程的(1-35%-2异),再根据“这时两车还相克
337.5千米”,用除法计算即可求出A、B两城市相
距多少千米。
33取5片(1-日号×25%别=0(千克
解析:把这桶汽油的总质量看成单位“1”,第二次取
出的比第一次的25%多37.5千克,即第二次取出
的比这桶汽治总质量的号的25%多37.5千克。
因为两次正好取完,所以37.5千克占总质量的
(1一日日×25%):由此可求得这箱汽治营多少
千克。
思维创新题运用推理法解决分子或
分母变化问题
1.(1+20%)÷2=
3
2.(40%-25%)÷(1+2)=20
40%-茹-员
解析:假设这个分数原来是”(m、n均是不为0的
自然数,且n>2),根据题意可以画出如下示意图:
40%
n
m
25%
元
m
通过上图可以看出(40%一25%)对应的是(1+
2)个1的和,用(40%-25%)÷(1+2)求出1是
m
易,再用40%一易可求出原分数。
3.(90%-62%)÷(3-1)=14%62%-14%=
12
的
解析:假设这个分数原来是”(m、m均是不为
m八
探索乐园
第14周
综合拓展题
稍复杂的找次品问题
。典例精析
。典例精析
例1有3袋鸡精,其中2袋每袋350克,另
例2有3箱零件,每箱有12个,其中有
一袋不是350克,但不知道是比350克重还
1个内部有砂眼的是次品,比正品轻一些。
是轻。如果用天平称,至少称几次能保证找
若用没有砝码的天平称,且只称3次,则能
出这袋不是350克的鸡精?
保证找出这个次品吗?
[解析]把3袋鸡精分成3份(每份1袋)来
[解析]由题意知,次品比正品轻。根据在
称,用□表示鸡精,3袋鸡精分别表示为
3个物品中找1个次品的方法,称1次可以
回、回、回
找出有次品的那箱零件。再将有次品的那
箱零件中的12个零件平均分成3份(4个,4
取下一袋,把③放在天平上称,
就能判断出次品是轻还是重
个,4个)。在天平两边各放4个,若天平平
衡,则次品在剩下的4个零件中;若天平不
平衡:则③是次品
平衡,则次品在上翘一边的4个零件中。将
②
含有次品的4个零件分成3份(1个,1个,
不平衡:这两袋中有一袋是
次品,可以取下任意一袋,假
2个)。在天平两端各放1个,若天平不平
如取下回,把回放在天
衡,则上翘一边的是次品;若天平平衡,则次
平上称,根据天平是否平衡
品在剩下的2个零件中。将剩下的2个零
进而判断出次品是哪袋
件分别放在天平两端,上翘一边的是次品。
综上所述,至少需要称4次才能保证找出这
①
③
平衡:则②是次品
不平衡:则回是次品
个次品。
[答案]2次
[答案]不能
点评:解答本题时,需要逐步缩小次品所在的范
点评:解决此类问题的关键是正确分析每次称量
围:先确定次品在哪一箱里,再确定哪个是次品。
的结果,从而找出次品。
举一反目
举一反三
1.有4袋洗衣粉,其中3袋每袋400克,另
2.有9箱小球,每箱10个。根据标准,每个
一袋不是400克,但不知道是比400克轻
小球的质量为10克,但这9箱中有一个
次品,次品的外观与正品没有区别,只是
还是重。你能用天平找出这袋洗衣粉吗?
质量比正品轻1克。至少称(
)次才
能保证将这个次品小球找出来。
A.3
B.4
C.5
D.6
27
思维创新题
逻辑推理问题
。典例精析
举一反三
小明、小方、小英就读的学校分别是一
1.小军、小明和小强是邻居,他们中一人是
中、二中、三中,他们各自喜欢游泳、篮球、排
医生,一人是教师,一人是军人。现在只
球中的一项体育运动,但准喜欢哪项运动,
知道,小强比军人年龄大,小军和教师不
在哪个学校就读还不知道。现有如下信息:
同岁,教师比小明年龄小。那么()是
①小明不在一中就读:
医生,(
)是教师,(
)是军人
②小方不在二中就读:
2.星期一早晨,王老师走进教室,发现教室
③喜欢排球的不在三中就读;
里的坏桌子都被修好了。门卫告诉他,这
④喜欢游泳的在一中就读;
是班里四名住校学生中的一人做的好事。
⑤喜欢游泳的不是小方。
于是,王老师把小兵、小平、小成、小浩这
根据上述信息,请你确定他们各自就读的学
四名住校学生找来询问情况。
校和喜欢的运动项目。
小兵说:“桌子不是我修的。”
「解析]由喜欢游泳的不是小方,喜欢游泳
小平说:“桌子是小浩修的。”
的在一中就读,且小明不在一中就读可知,
小成说:“桌子是小平修的。”
喜欢游泳的也不是小明,所以喜欢游泳的是
小浩说:“我没有修过桌子。”
小英,且小英在一中就读。由小方不在二中
后经了解,四人中只有一人说的是真话。坏
就读,小英也不在二中就读可知,小明在二
桌子是谁修的?请帮王老师找出这个人。
中就读,进而可知小方在三中就读。因为小
英喜欢游泳,所以小英不喜欢排球。又因为
喜欢排球的不在三中就读,所以喜欢排球的
不是小方,所以喜欢排球的是小明,进而可
3.徐、王、陈、赵四位师傅分别是工厂的木
知喜欢篮球的是小方。我们也可以用列表
工、车工、电工和钳工中的一个工种,他们
的方法来整理信息,如下表所示。
都是象棋迷。现有以下信息:①木工只
一中
二中
三中
游泳
篮球
排球
和车工下棋,而且总是输给车工;②王、
小明
陈两位师傅经常和木工一起看球;③陈
小
方
师傅与电工下棋互有胜负;④徐师傅的
小英
棋艺比赵师傅的棋艺高。徐、王、陈、赵四
[答案]小明就读的学校是二中,喜欢排球;
位师傅各是什么工种?
小方就读的学校是三中,喜欢篮球;小英就
读的学校是一中,喜欢游泳
点评:对于比较复杂的逻辑推理题,我们为了简
单而清晰地反映推理过程,可以列表并根据已知
条件来推理。
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