第八单元 第14周-【拔尖特训】2025-2026学年六年级上册数学周末拔尖学案(冀教版)

2025-12-08
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2.5厘米南偏东45°3.5厘米1750米 (3)如图 北 学校 ,展览馆 火车站 55 医院 超市 公园 0 5001000米 2.答案不唯一,如 1博物馆 北 少年宫 45 儿童公园 0400800米 思维创新题用比例尺解决生活实际问题 1.2×2+2×4=12(千米)(12-3)×1.8+10 26.2(元)解析:先量出聪聪家到少年官的图上距 离是2厘米,再量出少年宫到博物馆的图上距离是 4厘米,算出聪聪家到博物馆的实际距离为2×2十 2×4=12(千米)。由于出租车3千米以内(含3千 米)的车费为10元,超过3千米的部分的车费为 (12一3)×1.8元,因此聪聪从家到博物馆一共要 付[(12-3)×1.8+10]元。 2.(1)3×400=1200(米)2×400=800(米) 3×400=1200(米)(2)2×400=800(米) 800÷800=1(分) 七 扇形统计图 第13周 综合拓展题绘制扇形统计图 扇形27+8.5+7+20+17+10.5=90(m)客 餐厅品×360=108°27÷90=0%厨房: 8.5×360°=34°8.5÷90≈9.4%卫生间:g0× 7 90 20 360°=28°7÷90≈7.8%主卧:90×360°=80° 20÷90≈2.2%次卧:品×360°=68 17÷ 90≈18.9% 10.5 其他:90 ×360°=42° 10.5÷ 90≈11.7% 小明家各个类型房间的面积统计图 其他 11.7% 客餐厅 次卧 30% 18.96 主卧 22.2% 厨房9.4% 卫生间7.8% 思维创新题 扇形统计图中比的应用 1.60°÷1X2=120°(60°+120)÷360°=50% 1-50%-30%=20% (30%-20%)÷ 20%=50% 2.1:2=3:61:3:6(1-50%)÷(1+3+ 6)=5%短信费:5%×1=5%业务费:5%× 3=15%流量套餐费:5%×6=30% 短信费 (5)% 业务费 (15)% 通话费 流量套 50% 餐费 (30)% 解析:由于通话费占手机话费的50%,则短信费、 业务费、流量套餐费共占手机话费的1一50%= 50%,因此把短信费、业务费、流量套餐费的比转化 为连比,再把50%按比例分配即可。 八探索乐园 第14周 综合拓展题稍复杂的找次品问题 1.能方法不唯一,如把4袋洗衣粉平均分成2 份,在天平两端各放2袋,再将重的一端的2袋分 成2份,在天平两端各放1袋,如果天平平衡,那么 8 再将轻的2袋分成2份,在天平两端各放1袋,轻 的1袋不是400克;如果不平衡,那么重的1袋不 是400克 2.C解析:第一步,找出次品在哪一箱里。根据 在9个物品中找出1个次品的方法,至少称2次才 能保证找出有次品的那箱小球;第二步,找出次品 是哪一个。根据在10个物品中找出1个次品的方 法,至少称3次才能保证找出次品。所以,至少称 2十3=5(次)才能保证将这个次品小球找出来。 思维创新题逻辑推理问题 1.小明小强小军解析:由“小强比军人年龄 大”可知,小强不是军人;由“小军和教师不同岁”可 知,小军不是教师;由“教师比小明年龄小”可知,小 明不是教师。由此可知,小强是教师,且小强比小 明年龄小。又由“小强比军人年龄大”可知,小明不 是军人,从而可知小军是军人,则小明是医生。 2.坏桌子是小兵修的解析:由题意可知,四人中 只有一人说的是真话。设A为小兵,B为小平,C 为小成,D为小浩,且“X”为假,“√”为真。 假设是小兵修的:A.XB.XC.XD.√ 假设是小平修的:A.VB.XC.√D.V 假设是小成修的:A.V√B.XC.XD.V 假设是小浩修的:A.√B.V√C.XD.X 根据以上假设可知,坏桌子是小兵修的。 3.徐师傅是车工,王师傅是电工,陈师傅是钳工, 赵师傅是木工解析:由②可知,王、陈两位师傅都 不是木工;由③可知,陈师傅不是电工;由①④可 知,徐师傅是车工,赵师傅是木工。由此可知,陈师 傅是钳工,王师傅是电工。 整理与评价 第15周 综合拓展题分数、比、百分数的综合应用 1.48÷(5-3)×3=72(只) 72×1-) 27(只)解析:由题意知,这批纸鹤的数量为5份, 第一天折了(5一3)份,则1份纸鹤的数量是48: (5一3)只,第一天折后剩下的纸鹤数量为48÷ (5一3)X3=72(只)。根据第二天折了利剩下的8可知, 第二天折后剩下的纸鹤数量为72×(1-。)只。 2.337.5÷(1-35%-2异3)=1350(千米) 解析:根据题意可知,甲车行了全程的35%,乙车 行了金程的异这时甲、乙两车之同的距青古金 程的(1-35%-2异),再根据“这时两车还相克 337.5千米”,用除法计算即可求出A、B两城市相 距多少千米。 33取5片(1-日号×25%别=0(千克 解析:把这桶汽油的总质量看成单位“1”,第二次取 出的比第一次的25%多37.5千克,即第二次取出 的比这桶汽治总质量的号的25%多37.5千克。 因为两次正好取完,所以37.5千克占总质量的 (1一日日×25%):由此可求得这箱汽治营多少 千克。 思维创新题运用推理法解决分子或 分母变化问题 1.(1+20%)÷2= 3 2.(40%-25%)÷(1+2)=20 40%-茹-员 解析:假设这个分数原来是”(m、n均是不为0的 自然数,且n>2),根据题意可以画出如下示意图: 40% n m 25% 元 m 通过上图可以看出(40%一25%)对应的是(1+ 2)个1的和,用(40%-25%)÷(1+2)求出1是 m 易,再用40%一易可求出原分数。 3.(90%-62%)÷(3-1)=14%62%-14%= 12 的 解析:假设这个分数原来是”(m、m均是不为 m八 探索乐园 第14周 综合拓展题 稍复杂的找次品问题 。典例精析 。典例精析 例1有3袋鸡精,其中2袋每袋350克,另 例2有3箱零件,每箱有12个,其中有 一袋不是350克,但不知道是比350克重还 1个内部有砂眼的是次品,比正品轻一些。 是轻。如果用天平称,至少称几次能保证找 若用没有砝码的天平称,且只称3次,则能 出这袋不是350克的鸡精? 保证找出这个次品吗? [解析]把3袋鸡精分成3份(每份1袋)来 [解析]由题意知,次品比正品轻。根据在 称,用□表示鸡精,3袋鸡精分别表示为 3个物品中找1个次品的方法,称1次可以 回、回、回 找出有次品的那箱零件。再将有次品的那 箱零件中的12个零件平均分成3份(4个,4 取下一袋,把③放在天平上称, 就能判断出次品是轻还是重 个,4个)。在天平两边各放4个,若天平平 衡,则次品在剩下的4个零件中;若天平不 平衡:则③是次品 平衡,则次品在上翘一边的4个零件中。将 ② 含有次品的4个零件分成3份(1个,1个, 不平衡:这两袋中有一袋是 次品,可以取下任意一袋,假 2个)。在天平两端各放1个,若天平不平 如取下回,把回放在天 衡,则上翘一边的是次品;若天平平衡,则次 平上称,根据天平是否平衡 品在剩下的2个零件中。将剩下的2个零 进而判断出次品是哪袋 件分别放在天平两端,上翘一边的是次品。 综上所述,至少需要称4次才能保证找出这 ① ③ 平衡:则②是次品 不平衡:则回是次品 个次品。 [答案]2次 [答案]不能 点评:解答本题时,需要逐步缩小次品所在的范 点评:解决此类问题的关键是正确分析每次称量 围:先确定次品在哪一箱里,再确定哪个是次品。 的结果,从而找出次品。 举一反目 举一反三 1.有4袋洗衣粉,其中3袋每袋400克,另 2.有9箱小球,每箱10个。根据标准,每个 一袋不是400克,但不知道是比400克轻 小球的质量为10克,但这9箱中有一个 次品,次品的外观与正品没有区别,只是 还是重。你能用天平找出这袋洗衣粉吗? 质量比正品轻1克。至少称( )次才 能保证将这个次品小球找出来。 A.3 B.4 C.5 D.6 27 思维创新题 逻辑推理问题 。典例精析 举一反三 小明、小方、小英就读的学校分别是一 1.小军、小明和小强是邻居,他们中一人是 中、二中、三中,他们各自喜欢游泳、篮球、排 医生,一人是教师,一人是军人。现在只 球中的一项体育运动,但准喜欢哪项运动, 知道,小强比军人年龄大,小军和教师不 在哪个学校就读还不知道。现有如下信息: 同岁,教师比小明年龄小。那么()是 ①小明不在一中就读: 医生,( )是教师,( )是军人 ②小方不在二中就读: 2.星期一早晨,王老师走进教室,发现教室 ③喜欢排球的不在三中就读; 里的坏桌子都被修好了。门卫告诉他,这 ④喜欢游泳的在一中就读; 是班里四名住校学生中的一人做的好事。 ⑤喜欢游泳的不是小方。 于是,王老师把小兵、小平、小成、小浩这 根据上述信息,请你确定他们各自就读的学 四名住校学生找来询问情况。 校和喜欢的运动项目。 小兵说:“桌子不是我修的。” 「解析]由喜欢游泳的不是小方,喜欢游泳 小平说:“桌子是小浩修的。” 的在一中就读,且小明不在一中就读可知, 小成说:“桌子是小平修的。” 喜欢游泳的也不是小明,所以喜欢游泳的是 小浩说:“我没有修过桌子。” 小英,且小英在一中就读。由小方不在二中 后经了解,四人中只有一人说的是真话。坏 就读,小英也不在二中就读可知,小明在二 桌子是谁修的?请帮王老师找出这个人。 中就读,进而可知小方在三中就读。因为小 英喜欢游泳,所以小英不喜欢排球。又因为 喜欢排球的不在三中就读,所以喜欢排球的 不是小方,所以喜欢排球的是小明,进而可 3.徐、王、陈、赵四位师傅分别是工厂的木 知喜欢篮球的是小方。我们也可以用列表 工、车工、电工和钳工中的一个工种,他们 的方法来整理信息,如下表所示。 都是象棋迷。现有以下信息:①木工只 一中 二中 三中 游泳 篮球 排球 和车工下棋,而且总是输给车工;②王、 小明 陈两位师傅经常和木工一起看球;③陈 小 方 师傅与电工下棋互有胜负;④徐师傅的 小英 棋艺比赵师傅的棋艺高。徐、王、陈、赵四 [答案]小明就读的学校是二中,喜欢排球; 位师傅各是什么工种? 小方就读的学校是三中,喜欢篮球;小英就 读的学校是一中,喜欢游泳 点评:对于比较复杂的逻辑推理题,我们为了简 单而清晰地反映推理过程,可以列表并根据已知 条件来推理。 28

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