内容正文:
2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」
第三单元应用专项05:分数除法与量率对应问题其一
1.木雕至今已有7000多年的历史,是我国非物质文化遗产之一。振兴木雕厂接受一批雕刻任务,该任务由赵师傅和王师傅共同完成。赵师傅分到的雕刻任务是45个,王师傅的任务占总数的,那么这批雕刻任务数一共是多少个?
2.张师傅制作一批零件,已经制做的150个零件占零件总数的,还没制做的零件数有多少个?
3.在奥运会比赛中,“铁人三项”是将游泳、自行车和跑步这三项运动结合起来的比赛项目。其中游泳此赛的距离是最短的,占三项比赛全程的,自行车和跑步这两项比赛的距离一共是50千米。“铁人三项”比赛的全程是多少千米?
4.修一条公路,修了全长的后,离这条公路的中点还有1.7千米。这条公路全长多少千米?
5.食堂有一些大米,第一周吃掉总数的,第二周吃了180千克,这时剩下的大米和吃了的大米一样多,食堂原有大米多少千克?
6.王大伯果园里种了桃树和梨树共300棵,桃树的棵数是梨树的,梨树有多少棵?
7.孔子是中国著名的大思想家、大教育家。传说孔子的弟子有“贤人”72人,约占门下弟子的。传说中孔子门下的弟子约有多少人?
8.李师傅加工一批零件,已经完成了,再加工15个,已经加工的零件和剩下的一样多,这批零件共有多少个?
9.林场运一批树苗,第一次运了这批树苗的,第二次运了这批树苗的,第一次比第二次少运了120棵。这批树苗一共有多少棵?
10.电脑里有一批文件需要拷贝,第一次拷贝了这批文件的,第二次拷贝了这批文件的,这时还剩下100千兆文件未拷贝。这批文件共有多少千兆?
11.一套儿童服装,裤子的价钱是上衣的,上衣比裤子贵40元,裤子和上衣的价格各多少元?(用方程解答)
12.为进一步打造“书香校园”,学校组织开展“班班共读”活动。本轮正在阅读的书目共有135页,其中已读页数是未读页数的。这本书还有多少页没有读完?
13.某品牌鞋店第一周卖出进货数量的,第二周卖出进货数量的,两周一共卖出435双鞋。该店两周前的进货数量是多少?
14.超市新进了一批水果,其中苹果36千克,梨24千克,这两种水果比这一批水果的总量少。这一批水果的总量是多少?
15.肖阿姨要扎一批纸花,第一天扎了总数的,比剩下的少480朵,这批纸花一共有多少朵?
16.小王一家4口“十一”假期自驾游到哈尔滨,第一天行驶了全程的,第二天行驶了全程的,此时距终点还有340千米,小王家到哈尔滨有多少千米?
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2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋J
第三单元应用专项05:分数除法与量率对应问题其一
昆日期、
⊙用时:
贝评价:
1.木雕至今已有7000多年的历史,是我国非物质文化遗产之一。振兴木雕厂接受一批雕刻任
务,该任务由赵师傅和王师傅共同完成。赵师傅分到的雕刻任务是45个,王师傅的任务占总
数的日,那么这批雕刻任务数一共是多少个?
【答案】120个
【分析】把任务的总数看作单位“1王师傅的任务占总数的。,那么赵师傅分到的45个任务
占任务总数的(1一
,单位1味知,用赵师傅分到的雕刻任务数最除以(1一各,求出这
批雕刻任务总数。
【详解】45÷(1-)
=45日
=45号
=120(个)
答:这批雕刻任务数一共是120个。
2.
张师傅制作一批零件,已经制微的150个零件占零件总数的子,还没制做的零件数有多少
个?
【答案】75个
【分析】由题意可知,把零件总数看作单位1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个
数用除法计算,用已经做的零件数除以对应的分率,可得零件总数,再用零件总数减已经做的
零件数,即可得解。
【详解】150-号-150
-=150*号-150
=225-150
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=75(个)
答:还没制做的零件数有75个。
3.在奥运会比赛中,“铁人三项”是将游泳、自行车和跑步这三项运动结合起来的比赛项目。
其中游泳此赛的距离是最短的,占三项比赛全程的。,自行车和跑步这两项比赛的距离一共
是50千米。“铁人三项比赛的全程是多少千米?
【答案】3干米
【分析】把“铁人三项比赛的全程看作单位1?,其中游泳此赛的距离占三项比赛全程的3
31
那么自行车和跑步这两项比赛的距高50千米占比赛全程的(1一高),单位1未知,根据分
数除法的意义求出铁人三项比赛的全程。
【详解】50-(1-1
3)
100
=50÷103
=50×100
103
2
(千米)
答:“铁人三项比赛的全程是03干米。
2
4.修一条公路,
修了全长的后,离这条公路的中点还有17千米。这条公路全长多少千米?
【答案】23.8千米
【分析】把这条公路长度看作单位1,这条公路的中点就是公路长度的;处,修了全长的弓后,
再修全长的(兮-),也就是17千米占总长废的对应分率,根据部分数量-对应分率=整体
数量,列式解答即可。
【详解】17(-)
1
=1.7×14
=23.8(千米)
答:这条公路全长23.8千米。
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5。食堂有一些大米,第一周吃掉总数的,第二周吃了180千克,这时剩下的大米和吃了的
大米一样多,食堂原有大米多少千克?
【答案】1200千克
【分析】已知剩下的大米和吃了的大米一样多”,说明吃了的大米占总数的;。第一周吃掉总
数的3,吃了的大米总共占总数的;,那么第二周吃的180千克人米占总数的分车为:(兮品。
已知1S0千克大米占总数的(兮了,根据总数=部分量对应分率”,把数据代入计算即可
解答。
【详解】“剩下的大米和吃了的大米一样多”,说明吃了的大米占总数的。
1m动
=180÷07
20201
=10分
-102号
=1200(千克)
答:食堂原有大米1200千克。
6。王大伯果园里种了桃树和梨树共300棵,桃树的棵数是梨树的?,梨树有多少棵?
【答案】180棵
【分析】分析题目,把梨树的棵数看作单位”,则桃树的棵数是号,桃树和梨树的总棵数是
梨树棵数的(1十子),根据已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法,用桃树和梨树的
总棵数除以(1十子)即可求出梨树的棵数。
【详解】30-(1+)
=30-
=30
=180(棵)
答:梨树有180棵。
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7.孔子是中国著名的大思想家、大教育家。传说孔子的弟子有贤人72人,约占门下弟子的
15。传说中孔子门下的弟子约有多少人?
3
【答案】2s300(人)
【分析】把孔子门下弟子总人数看作单位1”,根据部分量:对应比例=总量”,即用贤人人数
除以它占门下弟子的分率,可求出孔子门下弟子的总人数
【详解】72:云21三30人)答:传说中孔子门下的弟子约有300人.
3
8。李师傅加工一批零件,己经完成了},再加工15个,已经加工的零件和剩下的一样多,这
批零件共有多少个?
【答案】90个
【分析】将零件总个数看作单位1,再加工15个,已经加工的零件和剩下的一样多,说明此
时已加工的零件个数和利下的个数都是总个数的;,15个的对应分率是(:一),根据部分
数量÷对应分率=整体数量,列式解答即可。
【详解】15(兮-
=15÷1
6
=15×6
=90(个)
答:这批零件共有90个。
9.林场运一批树苗,第一次运了这批树苗的令,第二次运了这批树苗的京,第一次比第二次
少运了120棵。这批树苗一共有多少棵?
【答案】960棵
【分析】把这批树苗的总棵数看作单位1”,第一次比第二次少运了这批树苗的(),也
就是少运了120棵。已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答。
【详解】120÷11
(48
-12088)
21
≈1201
8
=120×8
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=960(棵)
答:这批树苗一共有960棵。
10.电脑里有一批文件需要拷贝,第一次拷贝了这批文件的子,第二次拷贝了这批文件的},
这时还剩下100千兆文件未拷贝。这批文件共有多少千兆?
【答案】1200千兆
【分析】将这批文件看成单位1,则利下的10千兆文件占单位的1一号-立总量
=分量÷分率,则用100-即可求出这批文件总的千兆数。
12
【详解】160-(1-号片)
=100(写-)
10贵
=100×12
=1200(千兆)
答:这批文件共有1200千兆。
1.一套儿童服装,裤子的价钱是上衣的:,上衣比裤子贵40元,裤子和上衣的价格各多少
元?(用方程解答)
【答案】
裤子60元:上衣100元
【分析】由题意可知,把上衣的价格看作单位1”,设上衣的价格为x元,则裤子的价格可表
示为x元,等量关系式是上衣价格一裤子价格=40,据此列方程并解答可得上衣价格,再用
上衣价格减40即可。
【详解】解:设上衣的价格为x元,则裤子的价格可表示为x元。
3
x-5r=40
2x=40
22
2
5x540÷
=0
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x=100
裤子:100-40=60(元)
答:裤子的价格是60元,上衣的价格是100元。
12.为进一步打造“书香校园”,学校组织开展班班共读活动。本轮正在阅读的书目共有135
页,其中已读页数是未读页数的手。这本书还有多少页没有读完?
【答案】75页
【分析】把未读的页数看作单位“1,已读页数是未读页数的,量÷对应的分率=单位1,
未读的页数=总页数÷(1+),据此解答。
【详解】135(1+号)
=135*5
9
=135×号
=75(页)
答:这本书还有75页没有读完。
13.某品牌鞋店第一周实出进货数量的,第二周卖出进货数量的。两周一共卖出435双鞋。
该店两周前的进货数量是多少?
【答案】600双
【分析】将进货数量看作单位1”,用第一周卖出的分率加上第二周的,求出两周共卖出进货
数量的几分之几。两周一共卖出435双鞋,单位1”未知,用435除以对应分率,求出该店两
周前的进货数量。
【详解】435(+
58
=435:(8+0)
40
=435÷29
0
40
=435×
29
=600(双)
答:该店两周前的进货数量是600双。
14.超市新进了一批水果,其中苹果36千克,梨24千克,这两种水果比这一批水果的总量少
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石这一批水果的总量是多少?
【答案】72千克
【分析】把这批水果的总量看作单位,则苹果和梨这两种水果是这批水果的(1一君》,苹
果和梨一共有36十24=60(千克),根据已知比一个数少几分之几的数是多少,求这个数用
除法解答,用(36+24)÷(1-名)列式解答即可求出这一批水果的质量。
【详解】(36十24)÷(1-)
6
二60÷6
=60×5
6
=72(千克)
答:这一批水果的总量是72千克。
15.肖阿姨要扎一批纸花,第一天扎了总数的,比剩下的少480朵,这批纸花一共有多少朵?
【答案】800朵
【分析】把这批纸花的总数量看作单位“1”,第一天扎了总数的:,剩下部分占总数量的(1
},第一天扎的比剩下部分少(1一}专,这批纸花的总数量=第一天扎的比剩下部分少
的数品(1-背3,据此解答。
【详解】480-(1-;
二480÷5
=480×3
=800(朵)
答:这批纸花一共有800朵。
16.小王一家4口“十一”假期自驾游到哈尔滨,第一天行驶了全程的,第二天行驶了全程的
子,此时距终点还有340千米,小工家到哈尔滨有多少千米?
【答案】850千米
【分析】将全程看作单位1”,第一天行驶了全程的号,第二天行驶了全程的?,此时距终点还
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有全程的(1-一号号,剩下的路程对应分率=全程。据此列式解答。
【详解】340:(1-片号)
=340号
=340月
=850(千米)
答:小王家到哈尔滨有850千米。
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⊙用时:
贝评价:
1.木雕至今已有7000多年的历史,是我国非物质文化遗产之一。振兴木雕厂接受一批雕刻任
务,该任务由赵师傅和王师傅共同完成。赵师傅分到的雕刻任务是45个,王师傅的任务占总
数的令·那么这批雕刻任务数一共是多少个?
2.张师傅制作一批零件,已经制做的150个零件占零件总数的?,还没制做的零件数有多少
个?
3.在奥运会比赛中,铁人三项”是将游泳、自行车和跑步这三项运动结合起来的比赛项目。
其中游泳此赛的距离是最短的,占三项比赛全程的,自行车和跑步这两项比赛的面离一共
是50千米。铁人三项比赛的全程是多少千米?
4.修一条公路,修了全长的后,离这条公路的中点还有1.7千米。这条公路全长多少千米?
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5。食堂有一些大米,第一周吃掉总数的20,第二周吃了180千克,这时剩下的大米和吃了的
大米一样多,食堂原有大米多少千克?
6。王大伯果园里种了桃树和梨树共300棵,桃树的棵数是梨树的子,梨树有多少棵?
7.孔子是中国著名的大思想家、大教育家。传说孔子的弟子有贤人72人,约占门下弟子的
125”传说中孔子门下的弟子约有多少人?
3
8.李师傅加工一批零件,已经完成了},再加工15个,已经加工的零件和剩下的一样多,这
批零件共有多少个?
9.林场运一批树苗,第一次运了这批树苗的,第二次运了这批树苗的:,第一次比第二次
少运了120棵。这批树苗一共有多少棵?
10.电脑里有一批文件需要拷贝,第一次拷贝了这批文件的子,第二次拷贝了这批文件的,
这时还剩下100千兆文件未拷贝。这批文件共有多少千兆?
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11.一套儿童服装,裤子的价钱是上衣的,上衣比裤子贵40元,裤子和上衣的价格各多少
元?(用方程解答)
12.为进一步打造“书香校园”,学校组织开展班班共读活动。本轮正在阅读的书目共有135
页,其中已读页数是未读页数的。这本书还有多少页没有读完?
13.某品牌鞋店第一周卖出进货数量的?,第二周卖出进货数量的日,两周一共卖出435双鞋。
该店两周前的进货数量是多少?
14.超市新进了一批水果,其中苹果36千克,梨24千克,这两种水果比这一批水果的总量少
合这一北水果的总显是多少?
15.肖阿姨要扎一批纸花,第一天扎了总数的,比剩下的少480朵,这批纸花一共有多少朵?
16.小王一家4口十一”假期自驾游到哈尔滨,第一天行驶了全程的,第二天行驶了全程的
?,此时距终点还有340千米,小王家到哈尔滨有多少千米?
第3页共3页
2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」
第三单元应用专项05:分数除法与量率对应问题其一
1.木雕至今已有7000多年的历史,是我国非物质文化遗产之一。振兴木雕厂接受一批雕刻任务,该任务由赵师傅和王师傅共同完成。赵师傅分到的雕刻任务是45个,王师傅的任务占总数的,那么这批雕刻任务数一共是多少个?
【答案】120个
【分析】把任务的总数看作单位“1”,王师傅的任务占总数的,那么赵师傅分到的45个任务占任务总数的(1-),单位“1”未知,用赵师傅分到的雕刻任务数量除以(1-),求出这批雕刻任务总数。
【详解】45÷(1-)
=45÷
=45×
=120(个)
答:这批雕刻任务数一共是120个。
2.张师傅制作一批零件,已经制做的150个零件占零件总数的,还没制做的零件数有多少个?
【答案】75个
【分析】由题意可知,把零件总数看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,用已经做的零件数除以对应的分率,可得零件总数,再用零件总数减已经做的零件数,即可得解。
【详解】150÷-150
=150×-150
=225-150
=75(个)
答:还没制做的零件数有75个。
3.在奥运会比赛中,“铁人三项”是将游泳、自行车和跑步这三项运动结合起来的比赛项目。其中游泳此赛的距离是最短的,占三项比赛全程的,自行车和跑步这两项比赛的距离一共是50千米。“铁人三项”比赛的全程是多少千米?
【答案】千米
【分析】把“铁人三项”比赛的全程看作单位“1”,其中游泳此赛的距离占三项比赛全程的,那么自行车和跑步这两项比赛的距离50千米占比赛全程的(1-),单位“1”未知,根据分数除法的意义求出“铁人三项”比赛的全程。
【详解】50÷(1-)
=50÷
=50×
=(千米)
答:“铁人三项”比赛的全程是千米。
4.修一条公路,修了全长的后,离这条公路的中点还有1.7千米。这条公路全长多少千米?
【答案】23.8千米
【分析】把这条公路长度看作单位“1”,这条公路的中点就是公路长度的处,修了全长的后,再修全长的(-),也就是1.7千米占总长度的对应分率,根据部分数量÷对应分率=整体数量,列式解答即可。
【详解】1.7÷(-)
=1.7÷
=1.7×14
=23.8(千米)
答:这条公路全长23.8千米。
5.食堂有一些大米,第一周吃掉总数的,第二周吃了180千克,这时剩下的大米和吃了的大米一样多,食堂原有大米多少千克?
【答案】1200千克
【分析】已知“剩下的大米和吃了的大米一样多”,说明吃了的大米占总数的。第一周吃掉总数的,吃了的大米总共占总数的,那么第二周吃的180千克大米占总数的分率为:()。
已知180千克大米占总数的(),根据“总数=部分量÷对应分率”,把数据代入计算即可解答。
【详解】“剩下的大米和吃了的大米一样多”,说明吃了的大米占总数的。
=
=
=
=1200(千克)
答:食堂原有大米1200千克。
6.王大伯果园里种了桃树和梨树共300棵,桃树的棵数是梨树的,梨树有多少棵?
【答案】180棵
【分析】分析题目,把梨树的棵数看作单位“1”,则桃树的棵数是,桃树和梨树的总棵数是梨树棵数的(1+),根据已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法,用桃树和梨树的总棵数除以(1+)即可求出梨树的棵数。
【详解】300÷(1+)
=300÷
=300×
=180(棵)
答:梨树有180棵。
7.孔子是中国著名的大思想家、大教育家。传说孔子的弟子有“贤人”72人,约占门下弟子的。传说中孔子门下的弟子约有多少人?
【答案】(人)
【分析】把孔子门下弟子总人数看作单位“1”,根据“部分量÷对应比例=总量”,即用贤人人数除以它占门下弟子的分率,可求出孔子门下弟子的总人数。
【详解】答:传说中孔子门下的弟子约有3000人。
8.李师傅加工一批零件,已经完成了,再加工15个,已经加工的零件和剩下的一样多,这批零件共有多少个?
【答案】90个
【分析】将零件总个数看作单位“1”,再加工15个,已经加工的零件和剩下的一样多,说明此时已加工的零件个数和剩下的个数都是总个数的,15个的对应分率是(-),根据部分数量÷对应分率=整体数量,列式解答即可。
【详解】15÷(-)
=15÷
=15×6
=90(个)
答:这批零件共有90个。
9.林场运一批树苗,第一次运了这批树苗的,第二次运了这批树苗的,第一次比第二次少运了120棵。这批树苗一共有多少棵?
【答案】960棵
【分析】把这批树苗的总棵数看作单位“1”,第一次比第二次少运了这批树苗的(−),也就是少运了120棵。已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答。
【详解】
=960(棵)
答:这批树苗一共有960棵。
10.电脑里有一批文件需要拷贝,第一次拷贝了这批文件的,第二次拷贝了这批文件的,这时还剩下100千兆文件未拷贝。这批文件共有多少千兆?
【答案】1200千兆
【分析】将这批文件看成单位“1”,则剩下的100千兆文件占单位“1”的1--=,总量=分量÷分率,则用100÷即可求出这批文件总的千兆数。
【详解】100÷(1--)
=100÷(-)
=100÷
=100×12
=1200(千兆)
答:这批文件共有1200千兆。
11.一套儿童服装,裤子的价钱是上衣的,上衣比裤子贵40元,裤子和上衣的价格各多少元?(用方程解答)
【答案】
裤子60元;上衣100元
【分析】由题意可知,把上衣的价格看作单位“1”,设上衣的价格为元,则裤子的价格可表示为元,等量关系式是上衣价格-裤子价格=40,据此列方程并解答可得上衣价格,再用上衣价格减40即可。
【详解】解:设上衣的价格为元,则裤子的价格可表示为元。
裤子:(元)
答:裤子的价格是60元,上衣的价格是100元。
12.为进一步打造“书香校园”,学校组织开展“班班共读”活动。本轮正在阅读的书目共有135页,其中已读页数是未读页数的。这本书还有多少页没有读完?
【答案】75页
【分析】把未读的页数看作单位“1”,已读页数是未读页数的,量÷对应的分率=单位“1”,未读的页数=总页数÷(1+),据此解答。
【详解】135÷(1+)
=135÷
=135×
=75(页)
答:这本书还有75页没有读完。
13.某品牌鞋店第一周卖出进货数量的,第二周卖出进货数量的,两周一共卖出435双鞋。该店两周前的进货数量是多少?
【答案】600双
【分析】将进货数量看作单位“1”,用第一周卖出的分率加上第二周的,求出两周共卖出进货数量的几分之几。两周一共卖出435双鞋,单位“1”未知,用435除以对应分率,求出该店两周前的进货数量。
【详解】435÷(+)
=435÷(+)
=435÷
=435×
=600(双)
答:该店两周前的进货数量是600双。
14.超市新进了一批水果,其中苹果36千克,梨24千克,这两种水果比这一批水果的总量少。这一批水果的总量是多少?
【答案】72千克
【分析】把这批水果的总量看作单位“1”,则苹果和梨这两种水果是这批水果的(1-),苹果和梨一共有36+24=60(千克),根据已知比一个数少几分之几的数是多少,求这个数用除法解答,用(36+24)÷(1-)列式解答即可求出这一批水果的质量。
【详解】(36+24)÷(1-)
=60÷
=60×
=72(千克)
答:这一批水果的总量是72千克。
15.肖阿姨要扎一批纸花,第一天扎了总数的,比剩下的少480朵,这批纸花一共有多少朵?
【答案】800朵
【分析】把这批纸花的总数量看作单位“1”,第一天扎了总数的,剩下部分占总数量的(1-),第一天扎的比剩下部分少(1--),这批纸花的总数量=第一天扎的比剩下部分少的数量÷(1--),据此解答。
【详解】480÷(1--)
=480÷
=480×
=800(朵)
答:这批纸花一共有800朵。
16.小王一家4口“十一”假期自驾游到哈尔滨,第一天行驶了全程的,第二天行驶了全程的,此时距终点还有340千米,小王家到哈尔滨有多少千米?
【答案】850千米
【分析】将全程看作单位“1”,第一天行驶了全程的,第二天行驶了全程的,此时距终点还有全程的(1--),剩下的路程÷对应分率=全程,据此列式解答。
【详解】340÷(1--)
=340÷
=340×
=850(千米)
答:小王家到哈尔滨有850千米。
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