第三单元第8课时练习:按比例分配应用题-2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列(原卷版+解析版)苏教版

2025-09-08
| 4份
| 16页
| 440人阅读
| 12人下载
101数学创作社
进店逛逛

内容正文:

学科网 www.zx×k.com 让教与学更高效 2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋 第三单元第8课时练习:按比例分配应用题 昆日期: 日用时: 贝评价: A组 基础达标题 一、填空题。 1.把一根绳子按5:6剪成甲、乙两段,己知甲段长15米,则乙段长( )米。 【答案】 18 【分析】已知绳子按5:6剪成甲、乙两段,甲段对应5份,乙段对应6份。根据甲段实际长 度15米,先求出每份的长度,再乘乙段的份数即可得到乙段长度。 【详解】15÷5×6 =3×6 =18(米) 把一根绳子按5:6剪成甲、乙两段,已知甲段长15米,则乙段长18米。 2.六年级书法兴趣小组共有50人,男生与女生的人数比是2:3,女生有( )人。 【答案】30 【分析】把六年级书法兴趣小组的总人数看作单位1,男生与女生的人数比是2:3,这表示 将兴趣小组的总人数分成了(2+3)份。女生人数占总人数的产写,用总人数×即可算出 女生人数。 【详解】02产)50号0(人) 六年级书法兴趣小组共有50人,男生与女生的人数比是2:3,女生有30人。 3.【新情境。传统文化】夏至是“二十四节气”之一,是北半球一年中白昼最长的一天。这一 天北京白昼与黑夜的时长比大约是5:3,这一天北京的白昼时长约有( )小时。 【答案】15 【分析】一天=24小时:北京白昼与黑夜的时长比大约是5:3,则白昼占一天的时间的5 +3 第1页共6页 品学科网 www zxx k com 让教与学更高效 用一天的时间×5本3’ 即可求出北京的白昼的时间,据此解答。 【详解】一天=24小时 5 24× 5+3 =24*8 =15(小时) 夏至是“二十四节气”之一,是北半球一年中白昼最长的一天。这一天北京白昼与黑夜的时长比 大约是5:3,这一天北京的白昼时长约有15小时。 4.甲、乙两数的比是5:3,乙数和甲数的平均数是3.2,甲数是( 【答案】4 【分析】已知甲、乙两数的比是5:3,以及它们的平均数是3.2,先用平均数×2,求出甲、乙 两数的和,在根据比求出甲数,据此解答。 【详解】根据分析: 甲、乙两数的和:3.2×2=6.4 总份数:5+3=8 甲数:64 =6.4x3=4 8 所以甲数是4。 二、选择题。 5.【新情境。经济生活】两人合伙投资,甲投资20万元,乙投资25万元。一年后,项目收 益5.4万元。如果按投资额度分配收益,甲应得( )万元。 A.2 B.2.5 C.2.7 D.2.4 【答案】D 【分析】按投资额度分配收益,先算甲、乙投资额度的比,再求出甲投资占总投资的比例,最 后用总收益乘该比例得到甲应得收益。 【详解】甲投资20万元,乙投资25万元,总投资20+25=45万元。 甲投资方比为器-专: 总收益54万元,甲应得54×=24万元。 故答案为:D 第2页共6页 画学科网 www.zX×k.Com 让教与学更高效 6.【新素养。模型意识】一个三角形中,三个内角度数的比是1:2:3,这是一个( 三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D等腰 【答案】B 【分析】己知三角形三个内角度数的比是1:2:3,那么总份数是1十2十3=6份。三角形内 角和为180°,所以每份是180-6=30°。然后用30分别乘1、2、3得出三个内角的度数,进而 确定答案。 【详解】1+2+3=6(份) 180÷6=309 30×1=30° 30×2=60° 30×3=90° 有一个内角为90°的三角形是直角三角形,所以这个三角形是直角三角形。 故答案为:B 7.【新情境·传统文化】王老师去医院看中医,诊疗后医生根据病情开了一个补气的药方, 党参:白术:茯苓:炙甘草=4:3:32,总重36克,其中炙甘草重( ) A.18克 B.12克 C.9克 D.6克 【答案】D 【分析】根据题意党参:白术:茯苓:炙甘草=4:3:3:2可知,炙甘草占总重的4+3+3+2 用总重量×炙甘草占总重的分率,即36× 2 4+3+3+2, 即可解答。 2 【详解】36× 4+3+3+2 =36×3 6 =6(克) 王老师去医院看中医,诊疗后医生根据病情开了一个补气的药方,党参:白术:茯苓:炙甘草 =4:3:3:2,总重36克,其中炙甘草重6克。 故答案为:D B组 能力提升题 第3页共6页 品学科网 www zxxk com 让教与学更高效 三、解答题。 8.爷爷家养的鸡比鸭多130只,已知鸡和鸭只数的比是5:3,爷爷家养鸡多少只? 【答案】325只 【分析】已知鸡和鸭的只数比是5:3,把鸡的只数看作5份;鸭的只数看作3份。则鸡比鸭 多的份数为:5一3=2份。鸡比鸭多130只”,而这130只正好对应鸡比鸭多的2份。那么每 份是130:2=65(只)。鸡的只数是5份,每份是65只,根据:鸡的总只数=每份只数×鸡的 份数,把数据代入计算即可。 【详解】鸡和鸭的只数比是5:3,把鸡的只数看作5份:鸭的只数看作3份。 5一3=2(份) 130÷2=65(只) 65×5=325(只) 答:爷爷家养鸡325只。 9.【新素养。应用意识】一种糖水是按照糖和水的比是1:50配制而成的。要配制这样的糖 水408千克,需要糖多少千克? 【答案】 8千克 【分析】根据糖和水的比为1:50,可知糖水总质量对应的份数为1+50=51份。用总质量408 千克除以总份数51,求出每份的质量,再乘糖的份数1,即可得到所需糖的质量。 【详解】408÷(1+50)x1 =408÷51×1 =8x1 =8(千克》 答:需要糖8千克。 10.【新素养。应用意识】一种什锦糖是由水果糖、奶糖和酥糖三种糖配制而成的。其中水果 糖、奶糖和酥糖三种糖的比是3:4:6,如果这三种糖各有20千克,当奶糖全部用完时,水 果糖还剩下多少千克?酥糖已经增加了多少千克? 【答案】 水果糖还剩下5千克,酥糖已经增加了10千克。 【分析】根据比的分配,当奶糖用完时,计算出每份的重量,进而求出水果糖和酥糖的使用量, 第4页共6页 品学科网 www zxxk com 让教与学更高效 再与原有数量比较得出剩余和增加量。 【详解】20÷4=5(千克) 20-5×3 =20-15 =5(千克) 5×6-20 =30-20 =10(千克) 答:水果糖还剩下5千克;酥糖已经增加了10千克。 C组 思维实践题 四、数学活动:“生活与实践”。 11.【新情境。主题对话】甲、乙、丙三人共同完成一份稿件,具体信息如下表。 甲 我完成的字数是乙元成的} 乙 我们三人稿费共7050元 丙我完成的字数与乙完成的字 丙 数比是6:7 甲、乙、丙三人的稿费分别是多少元? 【答案】甲3150元,乙2100元:丙1800元 【分析】已知甲完成的字数是乙完成的,根据分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母 相当于比的后项,分数线相当于比号,可得甲、乙完成字数的比,又已知丙完成的字数与乙完 成的字数比是6:7,为了统一乙在两个比中的份数,需要求出2和7的最小公倍数,再根据 比的基本性质:比的前项和后项同时乘同一个数(0除外),比值不变,即可求出甲、乙、丙 三人完成字数的比,再进行按比分配,即可求出甲、乙、丙三人的稿费分别是多少元。 【详解】甲、乙完成的字数比3:2 2和7互质,2和7的公倍数:2×7=14 3×7=21,2×7=14 第5页共6页 品学科网 www zxxk com 让教与学更高效 甲、乙完成的字数比=3:2=21:14 6×2=12,7×2=14 丙、乙完成的字数比=6:7=12:14 所以甲、乙、丙三人完成字数的比=21:14:12 总份数:21+14+12=47 3 甲占21份,甲的稿费:7050× 47 =3150(元) 乙占14份,乙的稿费:7050×14 2100(元) 丙占12份,丙的稿费:7050x2=180(元) 47 答:甲的稿费是3150元,乙的稿费是2100元:丙的稿费是1800元。 第6页共6页 2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」 第三单元第8课时练习:按比例分配应用题 一、填空题。 1.把一根绳子按5∶6剪成甲、乙两段,已知甲段长15米,则乙段长( )米。 2.六年级书法兴趣小组共有50人,男生与女生的人数比是2∶3,女生有( )人。 3.【新情境·传统文化】夏至是“二十四节气”之一,是北半球一年中白昼最长的一天。这一天北京白昼与黑夜的时长比大约是5∶3,这一天北京的白昼时长约有( )小时。 4.甲、乙两数的比是5∶3,乙数和甲数的平均数是3.2,甲数是( )。 二、选择题。 5.【新情境·经济生活】两人合伙投资,甲投资20万元,乙投资25万元。一年后,项目收益5.4万元。如果按投资额度分配收益,甲应得( )万元。 A.2 B.2.5 C.2.7 D.2.4 6.【新素养·模型意识】一个三角形中,三个内角度数的比是1∶2∶3,这是一个( )三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰 7.【新情境·传统文化】王老师去医院看中医,诊疗后医生根据病情开了一个补气的药方,党参∶白术∶茯苓∶炙甘草=4∶3∶3∶2,总重36克,其中炙甘草重( )。 A.18克 B.12克 C.9克 D.6克 三、解答题。 8.爷爷家养的鸡比鸭多130只,已知鸡和鸭只数的比是5∶3,爷爷家养鸡多少只? 9.【新素养·应用意识】一种糖水是按照糖和水的比是1∶50配制而成的。要配制这样的糖水408千克,需要糖多少千克? 10.【新素养·应用意识】一种什锦糖是由水果糖、奶糖和酥糖三种糖配制而成的。其中水果糖、奶糖和酥糖三种糖的比是3∶4∶6,如果这三种糖各有20千克,当奶糖全部用完时,水果糖还剩下多少千克?酥糖已经增加了多少千克? 四、数学活动:“生活与实践”。 11.【新情境·主题对话】甲、乙、丙三人共同完成一份稿件,具体信息如下表。 甲 我完成的字数是乙完成的 乙 我们三人稿费共7050元 丙 丙我完成的字数与乙完成的字数比是6∶7 甲、乙、丙三人的稿费分别是多少元? 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」 第三单元第8课时练习:按比例分配应用题 一、填空题。 1.把一根绳子按5∶6剪成甲、乙两段,已知甲段长15米,则乙段长( )米。 【答案】 18 【分析】已知绳子按5∶6剪成甲、乙两段,甲段对应5份,乙段对应6份。根据甲段实际长度15米,先求出每份的长度,再乘乙段的份数即可得到乙段长度。 【详解】15÷5×6 =3×6 =18(米) 把一根绳子按5∶6剪成甲、乙两段,已知甲段长15米,则乙段长18米。 2.六年级书法兴趣小组共有50人,男生与女生的人数比是2∶3,女生有( )人。 【答案】30 【分析】把六年级书法兴趣小组的总人数看作单位“1”,男生与女生的人数比是2∶3,这表示将兴趣小组的总人数分成了(2+3)份。女生人数占总人数的,用总人数×即可算出女生人数。 【详解】(人) 六年级书法兴趣小组共有50人,男生与女生的人数比是2∶3,女生有30人。 3.【新情境·传统文化】夏至是“二十四节气”之一,是北半球一年中白昼最长的一天。这一天北京白昼与黑夜的时长比大约是5∶3,这一天北京的白昼时长约有( )小时。 【答案】15 【分析】一天=24小时;北京白昼与黑夜的时长比大约是5∶3,则白昼占一天的时间的,用一天的时间×,即可求出北京的白昼的时间,据此解答。 【详解】一天=24小时 24× =24× =15(小时) 夏至是“二十四节气”之一,是北半球一年中白昼最长的一天。这一天北京白昼与黑夜的时长比大约是5∶3,这一天北京的白昼时长约有15小时。 4.甲、乙两数的比是5∶3,乙数和甲数的平均数是3.2,甲数是( )。 【答案】4 【分析】已知甲、乙两数的比是5∶3,以及它们的平均数是3.2,先用平均数×2,求出甲、乙两数的和,在根据比求出甲数,据此解答。 【详解】根据分析: 甲、乙两数的和:3.2×2=6.4 总份数:5+3=8 甲数:6.4×=6.4×=4 所以甲数是4。 二、选择题。 5.【新情境·经济生活】两人合伙投资,甲投资20万元,乙投资25万元。一年后,项目收益5.4万元。如果按投资额度分配收益,甲应得( )万元。 A.2 B.2.5 C.2.7 D.2.4 【答案】D 【分析】按投资额度分配收益,先算甲、乙投资额度的比,再求出甲投资占总投资的比例,最后用总收益乘该比例得到甲应得收益。 【详解】甲投资20万元,乙投资25万元,总投资20+25=45万元。 甲投资占比为=。 总收益5.4万元,甲应得5.4×=2.4万元。 故答案为:D 6.【新素养·模型意识】一个三角形中,三个内角度数的比是1∶2∶3,这是一个( )三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰 【答案】B 【分析】已知三角形三个内角度数的比是1∶2∶3,那么总份数是1+2+3=6份。三角形内角和为180°,所以每份是180÷6=30°。然后用30分别乘1、2、3得出三个内角的度数,进而确定答案。 【详解】1+2+3=6(份) 180÷6=30° 30×1=30° 30×2=60° 30×3=90° 有一个内角为90°的三角形是直角三角形,所以这个三角形是直角三角形。 故答案为:B 7.【新情境·传统文化】王老师去医院看中医,诊疗后医生根据病情开了一个补气的药方,党参∶白术∶茯苓∶炙甘草=4∶3∶3∶2,总重36克,其中炙甘草重( )。 A.18克 B.12克 C.9克 D.6克 【答案】D 【分析】根据题意党参∶白术∶茯苓∶炙甘草=4∶3∶3∶2可知,炙甘草占总重的,用总重量×炙甘草占总重的分率,即36×,即可解答。 【详解】36× =36× =6(克) 王老师去医院看中医,诊疗后医生根据病情开了一个补气的药方,党参∶白术∶茯苓∶炙甘草=4∶3∶3∶2,总重36克,其中炙甘草重6克。 故答案为:D 三、解答题。 8.爷爷家养的鸡比鸭多130只,已知鸡和鸭只数的比是5∶3,爷爷家养鸡多少只? 【答案】325只 【分析】已知鸡和鸭的只数比是5∶3,把鸡的只数看作5份;鸭的只数看作3份。则鸡比鸭多的份数为:5-3=2份。“鸡比鸭多130只”,而这130只正好对应鸡比鸭多的2份。那么每份是130÷2=65(只)。鸡的只数是5份,每份是65只,根据:鸡的总只数=每份只数×鸡的份数,把数据代入计算即可。 【详解】鸡和鸭的只数比是5∶3,把鸡的只数看作5份;鸭的只数看作3份。 5-3=2(份) 130÷2=65(只) 65×5=325(只) 答:爷爷家养鸡325只。 9.【新素养·应用意识】一种糖水是按照糖和水的比是1∶50配制而成的。要配制这样的糖水408千克,需要糖多少千克? 【答案】 8千克 【分析】根据糖和水的比为1∶50,可知糖水总质量对应的份数为1+50=51份。用总质量408千克除以总份数51,求出每份的质量,再乘糖的份数1,即可得到所需糖的质量。 【详解】 (千克) 答:需要糖8千克。 10.【新素养·应用意识】一种什锦糖是由水果糖、奶糖和酥糖三种糖配制而成的。其中水果糖、奶糖和酥糖三种糖的比是3∶4∶6,如果这三种糖各有20千克,当奶糖全部用完时,水果糖还剩下多少千克?酥糖已经增加了多少千克? 【答案】 水果糖还剩下5千克,酥糖已经增加了10千克。 【分析】根据比的分配,当奶糖用完时,计算出每份的重量,进而求出水果糖和酥糖的使用量,再与原有数量比较得出剩余和增加量。 【详解】20 ÷ 4 = 5(千克) (千克) (千克) 答:水果糖还剩下5千克;酥糖已经增加了10千克。 四、数学活动:“生活与实践”。 11.【新情境·主题对话】甲、乙、丙三人共同完成一份稿件,具体信息如下表。 甲 我完成的字数是乙完成的 乙 我们三人稿费共7050元 丙 丙我完成的字数与乙完成的字数比是6∶7 甲、乙、丙三人的稿费分别是多少元? 【答案】甲3150元,乙2100元:丙1800元 【分析】已知甲完成的字数是乙完成的,根据分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数线相当于比号,可得甲、乙完成字数的比,又已知丙完成的字数与乙完成的字数比是6∶7,为了统一乙在两个比中的份数,需要求出2和7的最小公倍数,再根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘同一个数(0除外),比值不变,即可求出甲、乙、丙三人完成字数的比,再进行按比分配,即可求出甲、乙、丙三人的稿费分别是多少元。 【详解】甲、乙完成的字数比3∶2 2和7互质,2和7的公倍数: , 甲、乙完成的字数比=3∶2=21∶14 , 丙、乙完成的字数比=6∶7=12∶14 所以甲、乙、丙三人完成字数的比=21∶14∶12 总份数: 甲占21份,甲的稿费:(元) 乙占14份,乙的稿费:(元) 丙占12份,丙的稿费:(元) 答:甲的稿费是3150元,乙的稿费是2100元:丙的稿费是1800元。 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $品学科网 www.zx×k.com 让教与学更高效 2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋 第三单元第8课时练习:按比例分配应用题 昆日期: 日用时: 贝评价: A组 基础达标题 一、填空题。 1.把一根绳子按5:6剪成甲、乙两段,已知甲段长15米,则乙段长( )米。 2.六年级书法兴趣小组共有50人,男生与女生的人数比是2:3,女生有( )人。 3. 【新情境。传统文化】夏至是二十四节气”之一,是北半球一年中白昼最长的一天。这一 天北京白昼与黑夜的时长比大约是5:3,这一天北京的白昼时长约有( )小时。 4.甲、乙两数的比是5:3,乙数和甲数的平均数是3.2,甲数是( ) 二、选择题。 5.【新情境·经济生活】两人合伙投资,甲投资20万元,乙投资25万元。一年后,项目收 益5.4万元。如果按投资额度分配收益,甲应得( )万元。 A.2 B.2.5 C.2.7 D.2.4 6.【新素养。模型意识】一个三角形中,三个内角度数的比是1:2:3,这是一个( 三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰 7.【新情境。传统文化】王老师去医院看中医,诊疗后医生根据病情开了一个补气的药方, 党参:白术:茯苓:炙甘草=4:3:3:2,总重36克,其中炙甘草重( A.18克 B.12克 C.9克 D.6克 B组 能力提升题 三、解答题。 8.爷爷家养的鸡比鸭多130只,已知鸡和鸭只数的比是5:3,爷爷家养鸡多少只? 第1页共2页 品学科网 www zxxk com 让教与学更高效 9.【新素养。应用意识】一种糖水是按照糖和水的比是1:50配制而成的。要配制这样的糖 水408千克,需要糖多少千克? 10.【新素养。应用意识】一种什锦糖是由水果糖、奶糖和酥糖三种糖配制而成的。其中水果 糖、奶糖和酥糖三种糖的比是3:4:6,如果这三种糖各有20千克,当奶糖全部用完时,水 果糖还剩下多少千克?酥糖已经增加了多少千克? C组 思维实践题 心四、数学活动:“生活与实践”。 11.【新情境。主题对话】甲、乙、丙三人共同完成一份稿件,具体信息如下表。 甲 我完成的字数是乙完成的氵 乙 我们三人稿费共7050元 丙我完成的字数与乙完成的字 丙 数比是6:7 甲、乙、丙三人的稿费分别是多少元? 第2页共2页

资源预览图

第三单元第8课时练习:按比例分配应用题-2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列(原卷版+解析版)苏教版
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。