2.2 做更好的自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

0 》 《 K 《做 更好的自己》 道德法治上避 七年级 》 国 1.坦然接纳自己 不断超越自我 2.培养客观认识 能的方法，提 3 理解“做更好 避短、激发潜 学习目标 欣赏自己的独特， 的内在动力。 自我的能力；掌握改 升自我管理的实践能 的自己”需要接纳与 能并在为社会带来福 增强自信，激发 正缺点、激发潜 力。 欣赏自己、扬长 祉的过程中实现。 创意活动：画出你的“成长树 AI生成 √我们每个人都是一颗 独特的种子，拥有成长 为参天大树的无限潜能。 动笔绘制一棵属于我们 自己的‘成长树’。 印李AI 问题笔记：为 答：①世界上没有 性格、气质、能力 ②做更好的自己， 是值得我们用一生 什公要做更好的 完全相同的两个人 等方面都有所不同 不仅是初中阶段的 去探寻的人生课题 自己？ 每个人在兴趣、 0 P12) 成长要求，而且 O (P15) 创意活动：画出你的“成长树 √现在，用红色的笔请 优点 你的小伙伴在你的“成 长树”上写出你的优点， 缺点 用蓝色的笔自己写出你 的缺点。 方即梦A1 大问题笔记：如何做更 答：①我们要尊重和接受个体 点和社会需要发展自己，做更 ②学会欣赏自己。 ③学会接纳自己。 好的自己？ 的差异，并根据自身特 好的自己。 躉情境探究 > 七 学 AI生成 为 后 @义2日3 由 M. 求单 同 即梦A[ 么 年级班里有两位 对TA们的态度却 同学讲题，耐心 她为自己的能 衷自豪；小奥也 讲题时，语速 ”。他沉浸在炫 学却因感到被轻 会出现这样的情 数学“学霸”，但同 不尽相同。小欣主动 细致。看到同学听懂 力能帮助他人而感到 擅长数学，但他被要 飞快，常说“这多简 耀智慧的优越感中， 视而不再问他。为什 况呢？ 问题笔记：怎样欣赏自己？ 答：①欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲 赏自己的长处和优势。 ②欣赏自己认真做事的态度、善于 坚持不解的精神等，激励自己在成长的 勇前进。 自大，而是欣 合作的品质、 道路上不断奋 型探究与分享 >小莎：“努力却看不到效果，怎么办？” 要接纳这个暂时不完美的状态，承认努力 需要过程，而不是否定自己。 >小露：“过去和现在能决定我的未来吗？” 接纳现在不完美的自己’和过去走过的 路’，正是我们做出改变的起点和勇气来源。 小浩：“接纳自己是否等于不再进步？” 真正的接纳是“看清并接受现状”，但目的是为了 “更理性、更乐观地规划如何成长”，它是进步的加 油站，而不是终点站。 问题笔记：怎样接纳自己？ 答：①接纳自己需要接纳自己的全部， 既接纳优点又接纳不 足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳 自己不满意的部分。 ②接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前， 而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的 方向发展。