葫芦娃(课件)-2025-2026学年湘美版(2024)美术一年级上册
2025-09-08
|
14页
|
158人阅读
|
1人下载
普通
摘要:
该小学美术课件以“发现身边的美”为主题,围绕线条的形态变化与艺术表现展开教学,通过葫芦兄弟拯救任务的情境导入,引导学生从观察白石爷爷画作《葫芦天牛》中的线条特征入手,逐步过渡到直线、曲线、折线等不同类型的线条练习,形成由感知到实践的学习支架。
其亮点在于巧妙融合审美感知、艺术表现与创意实践三大核心素养,如在任务一中引导学生感受线条的轻盈与流畅,在任务三中通过由细变粗、由小变大等具体变化训练学生的视觉辨识与动手能力,同时借助葫芦兄弟角色代入激发学习兴趣。这种情境化、游戏化的教学设计既符合儿童认知特点,又强化了线条作为艺术语言的理解与运用,有助于提升学生的审美敏感度和创作自信,也为教师提供可复制、易操作的教学范式。
内容正文:
第二单元发现身边的美
大观念:美需要我们去发现、创造
第2课
葫芦娃
学习任务:对比、欣赏不同艺术作品中的线条,感受线务葡变化
公+关注
www.BANDICAM.coM
☒
和我一起来完成任务,拯救葫芦兄弟吧
tree
白石爷爷是有名的近现代中国画画家,书法篆刻家。
这幅《葫芦天牛》中的葫芦线条轻盈大胆,天牛栩栩如
生!
tree
任务一:找找作品中的线条
轻盈yne)变化多
流畅(chong)
大胆
tree
任务二:找找作品中的线条动画作品
直线
曲线
ree
任务三:找找作品中的线条的变化
直线
由细变粗
曲线弧度
由小变大
折线角度
由小变大
ree
试一试:画线条
直线
由细变粗
曲线弧度
由小变大
折线角度
由小变大
ree
0
谢谢大家救我出来!我世
要像兄弟们一样,学习本领,
打败妖怪,你们可以帮帮我吗?
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。