Unit 2 Helping at home-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年新教材四年级英语上册同步训练方案（外研版2024)

XCW四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit 2 Helping at home 课时1 Get ready&Start up 基础练·练好基本功 一、小猫钓鱼。（将单词与对应的汉语意思连线） feed clean again) floor 0 A.使)清 B.喂养《 C.地板D.一 二、选出下列每组单词中不同类的一项。 1.A.easy B.dirty C.chore 2.A.sweep B.may C.wash 3.A.tidy B.dish C.wall 4.A.help B.feed C.outside 5.A.clean B.rubbish C.floor 三、选择恰当的单词补全句子或对话。 1 Chore/Chores)can be fun. 2.Can you help me clean/cleaning)the floor? 3.I can too/also)clean the wall. 12 Unit 2 XCW四年级英语上册·追梦之旅大课堂 4.Can you tidy your room first/one)? 5.Can you wash the 、 dish/dishes)? 四、班级正在举办图片展，请为下列句子选择相应的图片。 ()1.This is my to-do list. 待办清单 ()2.I can take out the rubbish. B. ()3.Let's sweep the floor. )4.It's so dirty now. )5.I feed my dog. ,提能力·一线真题&全国视野 五、选择合适的选项，补全下列对话。 Tim:It's Sunday today.1. Mum:Yes.But can you help me clean the room first? Tim:OK.2. A.Let's work together. Mum:Thanks,Tim. B.Can you also take out the rubbish? Tim:3. C.May I play outside,Mum? Mum:Yes,please do.4. D.I need to tidy the rubbish again. Tim:Sure.That's easy. E.May I make the bed first? Woof!Woof! 收大大大大大大大 Mum:Oh.Naughty(调皮的)dog！The rubbish is on the floor now. Tim:5. Mum:Good job,Tim.You can go outside to play now. Unit 2 13 XCW四年级英语上册·追梦之旅大课堂6 课时2 Speed up 基础练·练好基本功 一、为下列单词选择相应的图片。 )1.sunshine )2.tired B ()3.dish B ( )4.山 B. 二、从方框中选择恰当的单词补全句子。 人￥1￥￥￥￥￥·￥￥￥￥￥￥￥·￥￥￥￥￥ sometimes helpful warm care sunshine 1.I take of her,too. 2.My sister is 3.Dad feels tired. 4.She is the of our family. 5.I'm happy to up my family. 三、看图，判断下列句子与所给图片是(T)否(F)相符。 ()1.My grandma is old. ( )2.I can make the bed for you,Dad. 14 Unit 2 XCW四年级英语上册·追梦之旅大课堂 )3.I help my mum wash the dishes )4.Li Ming is so helpful. ()5.This is my family. 四、当遇到了以下情境，我们该如何表达呢？读一读，给下列情境选择合适的用语。 ()1.你想表达“我的妈妈很忙”，你会说： A.My mum is busy. B.My mum is ill. )2.爸爸想让你帮忙打扫房间，他会说： A.Can you help clean the room? B.Can I help clean the room? )3.你帮妈妈做家务，妈妈会说： A.Thank you,my dear. B.Sure！ )4.奶奶生病了，你会怎么做： A.I play outside. B.I take care of Grandma. 五、仿照例子写对话。 例： -May I help you feed the dog? -Thank you. 剑提能力·一线真题&全国视野 六、阅读短文，根据短文内容用1一4为下列图片排序。 Wenwen does a lot of things to help her family.She makes the bed for her dad.She cleans the room for Grandma.She also helps her mum wash the dishes.Wenwen is the sunshine of her family! Unit 2 15 XCW四年级英语上册·追梦之旅大课堂 课时3 Fuel up 色基础练·练好基本功 一、小明在吹泡泡，请将画线部分发音一致的泡泡涂成相同的颜色吧！ wash yard water work yes we yellow you 二、看！小朋友们在农场上辛勤地劳作，他们都会做什么呢？为下列图片选择相应的 表达，补全思维导图。 A.cut the grass B.water the vegetables C.pick the apples D.get the eggs E.feed the pigs F.milk the cows 1. 2.0 Ican 3.( 5.( 6 ,提能力·一线真题&全国视野 三、选词填空。 1.I can feed to feed)the chickens. 2.I am a good help/helper). 3.Dad works hard on/in)the farm. 4.Can you help (I/me)sweep the yard? 16 Unit 2 XCW四年级英语上册·追梦之旅大课堂 课时4 Hit it big 色，基础练·练好基本功 一、根据图片情景，选择合适的选项，将序号写在对应的横线上。（有多余选项） What chores can you do? ￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥ A.I can clean the desk. B.I can make the bed. .C.I can wash the dishes.D.I can clean the room. 二、选择合适的选项，补全对话。 A:1. B:But I want to play outside now,Mum. A:You need to do one chore first. 2. You choose(选择)one. B:OK! A:3. ￥￥ tA.Let's play a game！ B:Nine. .B.Now pick a colour. A:...seven,eight,nine!4. C.We have a lot of chores to do,Tom. B:Red. D.Can you help clean the wall? A:OK.5. E.Pick a number. B:Sure！That's easy.. A:Thank you,my dear. 色提能力·一线真题&全国视野 三、情景交际。 )你想询问妈妈自己是否可以为她检鸡蛋，你会说： A.Can you help get the eggs?B.May I help get the eggs? Unit 2 17 XCW四年级英语上册·追梦之旅大课堂匠 课时5 Wrap up-Let's explore 色，基础练·练好基本功 一、你能帮助小熊吃到蜂蜜吗？将单词与其对应的汉语意思连线。 rubbish 2. helpful 3 grass pick 草地 B. 垃圾 C. 采，摘 D. 乐于助人的 A 二、选出下列每组单词中不同类的一项。 ( )1.A.pick B.feel C.dish ( )2.A.floor B.easy C.yard ( )3.A.sometimes B.helpful C.dirty ( )4.A.feed B.chore C.water ( )5.A.cut B.sweep C.grass 三、看图，根据图片写单词，补全句子。 1.I feed the on the farm. 2.May I the flowers? 3.I feel 4.I need to clean the 5.Your room is so 18 Unit 2 XCW四年级英语上册·追梦之旅大课堂 四、日常的家务劳动因为科学技术的进步变得更加简单。Lingling正在向爷爷奶奶介 绍家里的新电器，请你帮Lingling为下列电器选择相应的描述吧。 A.This machine can wash all your clothes. B.This machine can wash the dishes in minutes. C.This machine can clean the floor. 提能力·一线真题&全国视野 五、阅读关于学校开展劳动课的报刊文章，判断下列句子正(T)误(F)。 Students(学生)now have at least(至少)one labour(劳动)class a week. They learn to wash the dishes,water the vegetables,take care of animals or wash the clothes.Do they like the labour classes? I like labour classes.We have one labour class a week. Now,I can wash the dishes.I am helpful at home. Lin Dong Labour class is so much fun!I like doing chores at home. I often()make the beds and wash the clothes.Some- times I water the vegetables.I help my mother a lot( Zhang Li 多).She is happy. I have some chickens at home.I look after them.I feed the chickens every day. Wang Tong )1.In labour class,students can learn to swim fast ( )2.Zhang Li often makes the beds at home ( )3.“I look after them.”Here“look after”means(意思是)“照顾” )4.Lin Dong isn't helpful at home. )5.Wang Tong feed the pigs every day. Unit 2 19 XCW四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit2追梦知识汇总 知识清单 重点语音：辅音字母w在单词中的发音为/w/,辅音字母y在单词中的发音为/j/。 重点单词：phew啊，唷，唉wash洗dish盘子，碟子 feed喂养，给…食物sweep扫，打扫，清扫floor地板，地面 rubbish垃圾chore家庭杂务may可以（表示允许某人做某事） outside在室外，在外面tidy整理，收拾easy容易的 clean(把…)弄干净，（使）清洁woof汪汪（形容狗吠声） job任务，事情dirty脏的desk书桌，写字台wall墙 again又，再一次also除此之外，还sunshine阳光 sometimes有时feel感受到，觉得tired疲惫的，累的 helpful乐于助人的wam(使)温暖起来water给…浇水 yard庭院helper帮手；助手pick采，摘pig猪cow奶牛 cut修剪grass草地；草，青草 重点短语：to-do list待办清单warm up(使)变暖wash the dishes洗盘子 make the beds整理床铺sweep the floor扫地 重点语法：1.MyI..?我可以…吗？通常用于礼貌地征求许可或提出请求。 2.Can you help me.?你能帮助我…吗？用于询问对方是否能提供帮 助。其肯定回答可以用：OK！/Sure！ 重点句子：1.Chores can be fun!家庭杂务很有趣！ 2.Dad,may I play outside?爸爸，我可以在外面玩耍吗？ 3.I need to clean the floor,the desk and the wall. 我需要打扫地板、书桌和墙。 4.She is the sunshine of our family..她是我们家的阳光。 5.But can you tidy your room first? 但是你可以先整理你的房间吗？ 6.Sometimes Mum feels tired.有时妈妈觉得很疲惫。 7.I'm happy to warm up my family.我很开心能温暖我的家人。 8.We're good helpers to Mum and Dad. 我们是爸爸妈妈的好帮手。 9.Good job！干得好！真不错！ 20 Unit 2 XCW四年级英语上册·追梦之旅大课堂 Unit2基础过关 一、小朋友们，一起来拔萝卜吧！选出下列每组单词中画线部分发音不同的一项。 [A.work [A.yes A.wall 1.B.water B.your 3 B.yard C.vegetable C.easy C.warm 二、【趣味题】猜谜选词。 人￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥ A.dish B.pig C.grass D.cow ( )1.一位胖元帅，耳大肚子圆。天天睡懒觉，爱吃剩饭菜。 )2.身子粗壮头长角，大人小孩都爱它。给人奶汁它吃草，浑身上下净是宝。 )3.青青草地上，到处长亮绿，夏天刀割痛，秋天变黄金，冬天调谢去，春天又 重生。 （)4.有圆也有方，敲敲响叮当，闲时叠罗汉，有菜他先尝。 三、读一读，将下列单词分类。 cut floor wall feel job sunshine pick rubbish. W 名词 动词 2. 四、选择合适的单词填空，补全句子。 again up outside chores of 1.May I play 2.Bobby can do well. 3.Sam needs to tidy his room 4.I am happy to warm my family. 5.I must take care my grandma. Unit 2 21篮球，不能跳得远。故该说法错误。 Unit 2 Helping at home 课时1 Get ready&Start up -、1-B2-A3-D4-C 二、1.C【解析】A.容易的；B.脏的；C.家 庭杂务。A、B项均为形容词，C项为 名词，故选C。 2.B【解析】A.扫；B.可以；C.洗。A、C 项均为动词，B项为情态动词，故选B。 3.A【解析】A整理；B.盘子；C.墙。B、 C项均为名词，A项为动词，故选A。 4.C【解析】A.帮助；B.喂养；C.在室 外。A、B项均为动词，C项为副词，故 选C。 5.A 三、1.Chores2.clean3.also 4.first 5.dishes 四、1.B2.E3.A4.C5.D 五、1.C2.A3.E4.B5.D 课时2 Speed up -、1.A2.B3.A4.A 二、1.care2.helpful3.sometimes 【频率副词拓展总结】总是(always):表示动 作或状态持续不断，无例外地发生；经常(o ten/frequently):表示动作或状态经常发生， 但不一定总是如此；有时(sometimes/,occa sionally):表示动作或状态偶尔发生，不是经 常的；很少(seldom/rarely):表示动作或状态 很少发生；从不(never):表示动作或状态从未 发生过。 4.sunshine 5.warm 三、1.F2.T3.F4.T5.T 四、1.A2.A3.A4.B 五、May I help you make the bed? Thank you. 六、4132 课时3 Fuel up 一、work we water wash涂成相同的 颜色 【解析】这几个单词画线部分发音均为 /w/,故这几个单词涂成同一种颜色。 yard yellow yes you涂成相同的颜色 【解析】这几个单词画线部分发音均为 /,故这几个单词涂成同一种颜色。 二、1.E2.F3.A4.C5.B6.D 三、1.feed2.helper3.on4.me 课时4 Hit it big -、1.B2.C3.D 二、1.C2.A3.E4.B5.D 三、B 追梦之旅·大课堂·XCW 课时5 Wrap up--Let's explore -、1-B2-D3-A4-C 二、1.C【解析】A采，摘：B.感受到：C.盘 子。A、B项均为动词，C项为名词，故选 C。 2.B【解析】A.地板；B.容易的；C.庭 院。A、C项均为名词，B项为形容词， 故选B。 3.A【解析】A.有时；B.乐于助人的； C.脏的。B、C项均为形容词，A项为 副词，故选A。 4.B【解析】A.喂养；B.家庭杂务；C.给 …浇水。A、C项均为动词，B项为名 词，故选B。 5.C【解析】A.修剪；B.打扫；C.草。 A、B项均为动词，C项为名词，故选 C。 三、l.pigs2.water3.tired4.wal 5.dirty 四、1.B2.A3.C 五、l.F【解析】由短文中“They learn to wash the dishes...wash the clothes. 可知，文中并没有提到学生在劳动课 上可以学习快速游泳。故该说法错 误。 2.T【解析】由短文中“I like doing chores at home.I often make the beds and wash the clothes.”可知，Zhang Li 在家经常铺床。故该说法正确。 【连词拓展总结】and、but、or和so都是连词， 用来连接单词、短语或句子。and表示“和， 并，而且”，可以用来连接两个结构对等的成 分，也可以起承上启下的作用，所连接的成分 之间是并列关系；but表示“但是，而，可是”， 所连接的成分之间是转折关系；or表示“或 者”，所连接的成分之间是选择关系。但是，在 否定句中，or表示的是并列关系，而不是选择 关系；$0表示“所以”，所连接的句子之间是因 果关系。 3.T 4.F【解析】由短文中“I am helpful at home.”可知，Lin Dong在家很有帮 助。故该说法错误。 5.F【解析】由短文中“I feed the chick- ens every day.”可知，Wang Tong每天 喂养鸡，而不是猪。故该说法错误。 Unit2基础过关 一、1.C【解析】A、B项画线部分发音均为 /w/,C项画线部分发音为/v/,故选C。 2.C【解析】A、B项画线部分发音均为 //,C项画线部分发音为//，故选C。 ·四年级英语上第2页 3.B【解析】A、C项画线部分发音均为 /w/,B项画线部分发音为/j/,故选B。 二、1.B2.D3.C4.A 三、1.floor wall job sunshine rub- bish 2.cut feel wash tidy pick 四、1.outside2.chores3.again4.up 5.of 五、1.D2.E3.B4.A5.C 六、1.D2.A3.E4.B5.C 【用法口诀】What问什么，Who问那是谁， Where问哪里，Which问哪个，When问时候， How问怎样，特殊疑问词加一般疑问句，颠倒 语序要牢记。 七、l.F【解析】由短文中“My mum makes the beds..”可知，是妈妈铺床，而不是 爸爸。故该说法错误。 2.T【解析】由短文中“My mum makes the beds and washes the dishes.”可 知，是妈妈洗盘子。故该说法正确。 3.F【解析】由短文中“I also feed the cat.”可知，“我”也喂猫。故该说法错 误。 4.F【解析】由短文中“Now our room is clean and tidy.”可知，现在房间是 干净整洁的。故该说法错误。 【拓展延伸】be动词是一种表示存在、状态等 的动词，起连接主语与表语的作用，用来说明 主语的状态或性质。be动词有多种形式，包 括am、is、are(现在时)，was、were(过去时)， being(现在进行时)等。形式根据主语的单复 数和时态的变化而变化。 5.T【解析】由短文中“We feel tired but happy..”可知，“我们”感觉累，但 是很开心。故该说法正确。 Unit 3 What's the weather like? 课时1 Get ready&Start up -、1.B2.D3.C4.E5.A 二、1.C【解析】A.早上；B.下午；C.雨伞。 A、B项均为时间名词，C项为物品名 词，故选C。 2.A【解析】A.想法；B.好的；C.极好 的。B、C项均为形容词，A项为名词， 故选A。 3.B【解析】A跑；B.阳光充足的；C.玩。 A、C项均为动词，B项为形容词，故选B。 4.A【解析】A.我们的；B.我们；C.你， 你们。B、C项均为人称代词，A项为 形容词性物主代词，故选A。 5.B【解析】A.什么；B.是；C.如何，怎 追梦之旅·大课堂·XCW 样。A、C项均为疑问词，B项为be动 词，故选B。 【拓展延伸】特殊疑问词是特殊疑问句中必有 (开头第一个)的单词，一般配合特殊疑问句使 用。回答不同于一般疑问句，答语通常与时 间、地点、人名、价格、原因等相关。 三、l.sun2.and3.weather4.are 5.got 四、1.D2.C3.A4.E5.B 五、1.It's sunny. 2.It's rainy. 3.It's cloudy. 六念F品分0 课时2 Speed up -、1.snow2.hot3.cold 4.cream 5.teacher 二、1.Does2.snows3.is4.toys 5.their 三、1.D2.B3.A4.C 四、1.B2.C3.A 五、任务一：A.☑任务二：A 课时3 'uel up 一、1.T【解析】“cold”和“come”画线部分 发音均为/k,故发音一致。 2.F【解析】“dance”画线部分发音为 /s/,“cloudy”画线部分发音为/k/,故 发音不一致。 3.F【解析】“hot”画线部分发音为/h/, “what”画线部分发音为/w/,故发音不 一致。 4.T【解析】“hooray'”和“here”画线部 分发音均为/h/,故发音一致。 二、1.A2.B3.A4.B5.A 三、1.C2.B3.A4.E5.D 课时4 Hit it big -、1-B2-A3-D4-C 二、3421 三、1.It's sunny. 2.It's rainy. 3.It's hot. 课时5 Wrap up-Let's explore -1.windy 2.rainy 3.cloudy 4.snowy 5.sunny 二、1.T2.F3.T4.F5.F6.T 三、1.D2.B3.E4.C5.A 四、1.B【解析】A.雨；B.风大的；C.云。A、 C项均为名词，B项为形容词，故选B。 2.B【解析】A下雪的；B.雪；C.热的。A、 ·四年级英语上第3页