第6课 全球航路的开辟 同步课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

第三单元走向整体的世界 第6课全球就 大航头 Tropiqu 财的干碎 海时代 umlve 一、 第6课 探析 企球航路 的开辟 课程标 1、了解新航足 认识世界的视 各区域文明的 2、理解新航 整体过程中的 1591年英国和西班牙 弗洛雷斯海战 新航之“因 新航之“路 准： 洛开辟引发的全球性流动、人类 野和能力的改变、以及对世界 不同影响； 洛的开辟是人类历史从分散走向 重要节点。 新航路开辟的动因 与条件 一、探新航之“因” (一)动因（必要性） 1.经济根源：14一15世纪，地中 海沿岸城市出现资本主义萌芽，西 欧各国的商品经济迅速发展，对金 银财富的需求及开拓新市场的意愿 日益迫切（根本） 2.政治根源：各国君主强化主权， 积极扩张，中央集权制强大的组织 能力； 3.社会根源：《马可·波罗行记》 激起了多个阶级、阶层到东方和未 知海外实现发财梦（寻金热）； 4.商业危机：奥斯曼土耳其的崛起 占领传统商路，导致商路不畅（直 接)； 材料一 1500年左右，随着欧洲商品经济的日益 发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成 为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手 段。…黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美 洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸 是所要的第一件东西 o 恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》 材料二在15世纪，追求黄金的热弥漫全欧洲，东 方某国“据有黄金，其数无限…君主有一大宫， 其顶皆用精金为之…宫廷房室地铺金砖，以代石 板，一切窗栊亦用精金 《马可·波罗游记》 材料三15世纪中叶，奥斯曼土耳其帝国兴起，先 后占领小亚细亚和巴尔干半岛，控制商路，对过往 商品征收重税，（比原价高8-10倍），因此西欧 各国迫切需要开辟一条通往东方的新航线。 周一良、吴于廑《世界通史》 生产力的发展和生产关系的变化，推 自然经济 资本主 瓦解 芽 租地农场 贵族（土地所有者） 金银货币成为 土地、种子 普遍交换手段 货币地租 农具、牲畜 租地农民（租地农场主） 新兴资产阶级扩充资本 封建贵族王室奢华享受 货币工资 劳动 雇佣农民 财富象征 动了新航路的开辟 义萌 手工纺织工场 商人、市民 货币 1 商品 工场主（新兴资产阶级） 货币工资 劳动 雇佣工人 一、 探新航之“因 探究·感悟：土耳其人有没有阻断商路？ 材料1：西欧人急于寻求由海洋上直达远东的航路，是由于土耳其人征服近中东后 对于原有东方贸易商路的故意阻塞 这是一般世界史书中的说法。实际这个说法 完全是捏造，并且还不是凭空的捏造，而是反咬一口的颠倒事实的捏造：【 阻塞原有 东方贸易路线的正是西欧人，而是土耳其人想要继续维持旧商路反被西欧人所阻挠。 雷海宗《世界史上一些论断和概念的商榷》 材料2：1453年奥斯曼帝国的军郓队占领了地中海东部的广大地区，控制了东西方之 间的通商要道。帝国军队肆意抢劫商旅，并对过往商品课以高出过去8至10倍的重 税。因此，西欧各国迫切需要开辟一条通往东方的新航线。 《大国崛起》 解说词 思考：两份材料观点有什么不同说明什么问题？ >欧洲人对近东利益的需求： 意识形态的需要 一 。探新航之“因” (一)动因（必要性) 5.精神动力：西欧人传播基督教的热 情（主观） 文艺复兴的发现了人和人的伟大，重 视人的价值，要求发挥人的聪明才智 及创造性潜力，反对消极的无所作为 的人生态度，提倡积极冒险精神。为 新航路开辟提供了精神动力。 6.思想根源：文艺复兴推崇的人文主 义鼓励冒险精神 a (二)条件（可能性） 1.客观： (1)航海技术的进步 (指南针、星 盘等) (2)造船技术的进步 （多桅帆船) (3) 地理知识的增加（地圆学说、 季风、洋流) 材料四基督教的理想是扩张的凝结剂，使各种 各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是到东 方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布，都是 把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。 传播基督教成了探险家们强大的精神来源之一。 黄邦和《通向现代世界的500年：哥伦布 以来东西两半球汇合的世界影响》 材料五14一17世纪文艺复兴运动的核心一人 文主义提倡人们对现实生活的追求，追求人的 个性解放和自由平等，推崇人的经验和理性 提倡人类认识自然、征服自然，， 以造福人生。 徐蓝《世界近代现代史》 多危船的韩列告 罗盘全十、十算韦度的星盘 “地圆说”、季风、洋流等 航海图的会制 一、探新航之“因” 14一17世纪文艺复兴运动的核心—人 文主义提倡人们对现实生活的追求，追求人 的个性解放和自由平等，推崇人的经验和理 性，提倡人类认识自然、 征服自然，以造福 人生。 徐蓝《世界近代现代史》 文艺复兴、城市兴起以及工商业的发展 给整个欧洲带来了而新鲜的空气。人们的欲 望被人文主义思潮解放出来，对财富的追求 再次点燃了“不老的东方梦”。 邵政达《新航路的开辟》 “为了像所有的男子汉 都欲做到的那样，为上帝和 陛下服务，将光明（基督 教)带给那些尚处于黑暗 晚g 中的人们”。 迪亚士 新航路开辟的动因和条件 (二)条件（可能性） 2.主观： (1)经验丰富： 资源短缺促使葡萄 牙、西班牙，最早进行海外探险 他们不断取得成功，迈向海洋的步 伐随之加快。长期航行中积累了丰 富的经验 (2)西班牙和葡萄牙王室支持海上； (3)航海家的精神。 问题思考：为什么是西班牙和葡萄牙？ 提示： (1) 地理位置有利都在大西洋沿岸； (2) 掌握先进的航海与造船技术； (3)都是中央集权国家，有能力支持 和供应远洋航行； (4) 热衷于传播天主教。 材料六在伊比利亚半岛这片资源匮乏的土地 上，只宜于种植小麦、葡萄和油橄榄。资源短 缺促使葡萄牙最早进行海外探险，进而带动了 西班牙的航海事业。葡萄牙王国偏居伊比利亚 半岛一隅，土地贫瘠，葡萄牙人热衷于寻找新 资源和肥沃的土地，早在13世纪初，就远离 海岸来到大西洋的深海，寻找鱼、原木和可以 种植小麦的土地，以弥补国内资源的短缺。 杰里·本特利和赫伯特·齐格勒著，魏凤 莲等译《新全球史》 材料七在伊比利亚半岛，历时8个世纪之久的 再征服运动到15世纪逐渐结束。西班牙和葡萄 牙先后完成了政治统一进程，建立起中央集权 的专制统治，具有相当雄厚的物质力量和必要 的组织能力。封建国家为了扩大贸易，增加财 源，进而发动海外掠夺，对开辟新航路予以必 要的支持，提供了重要条件。 朱寰主编《世界上古中古史》 (下册) 一 探新航之“因 探究·感悟：“人”的选择就是历史的选择 材料1：作为热爱神圣基督教并努力推动其发展的天主教徒，国王与王后决意派臣 克里斯托沸哥伦布前往印度各地，拜谒该地储者裙王使其皈依吾神圣天主教 材料2：1492年，西班牙女王与哥伦布签订协定 ：任命其为发现和取得一切岛屿 和大陆的海洋元帅和总督等：获得领地内各种财富的1/10，并一概免税…哥伦布 几乎得到了他想要的一切。 材料3：一个好水手的月薪是3000马拉迪， 而同期 《唐吉坷德》中，仆人桑丘 的月薪仅8马拉迪。那些想重新开始新生活的人， 逃兵、罪犯和不良分子，都 有新生的机会。 思考：结合教材“学思之窗”，找出新航路开群体和驱动力分别是什么？