3.2 参与民主生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

2025-09-08
| 4份
| 38页
| 131人阅读
| 6人下载
普通

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“参与民主生活”这一核心主题,系统梳理了民主选举、协商、决策、管理与监督五大形式,结合真实案例与生活情境,构建起从理论认知到实践行动的学习支架,帮助学生理解全过程人民民主的内涵与路径。 其亮点在于深度融合政治认同、法治观念与责任意识三大核心素养,以“拿云少年”微议案和中学生立法建议被采纳的真实事件为切入点,生动展现青少年参与国家治理的实践力量,强化学生对中国特色社会主义制度的认同感与主人翁责任感。教学中巧妙运用思维导图梳理知识结构,通过随堂练习巩固理解,既提升学生依法有序参与公共事务的能力,又助力教师实现素养导向的教学目标。

内容正文:

有这么一支神秘的队伍,当夜深人静时,他们仍佩戴着自己的徽章,埋伏在你家楼下,密切注视一切可能发生的危险。当夫妻死去,他们可以一个跟头十万八千里,瞬间出现在事发地点,然后巧舌如簧,平息一场战争。出生证、暂住证、英语四级证跑断了腿的时候,他们又能优雅地从破办公室的抽屉里拎出一个充满魔力的小红章,淡然一戳,解决你所有烦恼的同时,微微一笑,深藏功与名。他们就是传说中的居委会大妈。居委会大妈几乎已经成为了居委会这个神奇部门的代名词,但你是否像了解居委会大妈一样了解居委会呢?Name居委会全称居民委员会,它是国家公共服务的毛细血管,主要负责把国家提供的服务福利挨家挨户输送到位,公共卫生、治安调解、劳动就业、优抚救济、计划生育、青少年教育、人口普查、外来人口管理等等等等都是它的服务范围,实在是居家旅行杀人灭口必备。不对,实乃居家旅行安居乐业之必备良药。因为地广人多,地大物博,所以自盘古开天辟地,女娲捏泥造人以来,我们就一直在练基层治理的天赋点。春秋时设理政,秦汉时设亭长,后来粗犷暴力多了,邻居犯事自己遭殃的连坐保甲制,一统千秋。新中国成立之后,政府决心重新安顿中国社会,于是设计了全新的社会结构。人在农村的生产大队来组织,人在城市的单位来组织。那些不在单位不工作的城市人,嘿嘿居委会来组织。所以那时候居委会大妈的主要职责就是带个红菇顶起那些不工作的公子哥,确保他们不要让其他人也无法工作。不过那都是老话了,现在的居委会已经大不相同。随着国企改革和房改以及经济的飞速发展,单位的职能大大削减,人们不再被单位栓在特定的地方。这个公司干不爽了,甩手辞职就骑车去拉萨,以前是一套房子住50年的熟人社会,大家都是一个样长大的,你屁股上几颗痣我都清楚,现在却是搬来搬去的生人社会,二百多层的公寓楼,你连对门是男是女都不知道。此时,居委会就发挥出了前所未有的重要作用。以前丈夫有了外遇要离婚,老婆一状告到单位领导那里去得,此事圆满解决。现在呢,都是总裁、总经理自己搞,小三、小四还忙不过来呢。那咋办?找居委会大妈呀。以前开介绍信要找单位开,现在找居委会大妈。以前小伙子饥渴难耐,忍受二十多年的单身煎熬,要找单位大姐帮忙介绍对象。今天上非诚勿扰,那当然也可以找居委会大妈。今天的居委会就好像昨天的单位一样,人必须发展,社会才能发展,而人的发展取决于一个社会公共服务的供给状况。社区居委会既不是历史上的李政地保,也不同于上个世纪影视剧里的居委会大妈,但仍是一条中国式的道路。基层治理和公共服务是人民政府与生俱来的职能,随着公共服务均等化的推进,一旦实现了科技服务、医疗卫生、社会保障、社会治安、文化体育、信息服务等基本公共服务向基层社会的全不,谁说不是盛世呢? 选举人参与选举的形式而言,有直接选举和间接选举。简单来说,直接选举就是让有选举权的人直接参加选举,行使选举权利。间接选举是通过有选举权的人先选出代表,再由代表进一步行使选举权利。是选举肯定得有候选人吧。根据候选人数占应选人数的比例,又可分为等额选举和差额选举两种方式。先说等额选举。等额选举是指候选人数与应选人数相等的选举。目前实行等额选举的主要有党的各级委员会和纪律检查委员会书记、副书记。区别于等额选举这种方式的是差额选举。差额选举是指在选举中实行候选人数多于应选人数的选举。差额选举的方式无外乎有两种,一是直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举。二是采用差额选举办法进行预选,产生候选人名单,然后进行正式选举。 我的书包很重,因为里面装满了分数。现在我的书包依然很重,因为里面多了诗和远方。双减来了我的唯一暗示,希望爸爸妈妈也能够双减。那是当然。而我认为无论是学习还是工作,都要把快乐和努力融在一起,我们才能走得更远。有的同学12岁,发明创造,有的同学12岁,3.1线. 没有人能按照剧本生活。编程教会我,why do you have to be like others. 我的唯一暗示,发展科技创新要从小培养起。我们不是小朋友,我们要成为小火苗。我想让更多人听见我们的声音,那些中国人独有的浪漫。我想让中国文化网红起来。唐宫夜宴洛神水,赋值得被世界看见我的唯一暗示。用传统文化打造诗意校园。丙图落后的发扬优秀的,争做新时代自信少年。我的家长经常让我去减肥,但是他们不知道的是,去离我家最近的篮球场大概需要40分钟的时间,所以说我的威严是多增加体育设施,我希望和谷爱凌一样,学习体育两不误。将更多有关创造性的科目纳入中考考试范围,可以增加一些心理测试,保障学生们的身心健康。我取消禁止放鞭炮这个政策,把这些广告和弹窗清洗掉。最起码多进一些球场吧。我的唯一暗示,想要我去学校里增加一点冰水项目。我们也想像谷爱凌一样文武双全。建立更多的实验室,让我们随时都能在步行可到的范围内探索实验。我建议家庭、学校、社区、医院联动,共同提高青少年近视防控水平。 拿云少年!全国29868位中小学生为两会写微议案! 本次微议案 收集自全国各省市0位中小学生 我们生活在一个民 主的国家,和视频中 的少年们一样参与民 主生活,做合格公民, 你准备好了吗? 最管用 最广泛 世界上规模最大的选举 《中国的民主》白皮书 预算监督最后一公里 8993件代表建议 人民中央人大工作会议 真实 岩真 全过程人民民主 全覆盖 最广泛 社会主 最讲民主 最管用 五证集速言1018万率 第三个市史决议 人民 立法征求意见 全南两会 全链条 民 民法典 中史人 工作会议 全温 全 程人民民主 七一讲话 6岁老人的第18次选举 262万人大代表 全链条 12345热线 人民 全流 一讲话 民法典 管用 全国西 基层立法联系点 一封信推动法律修改 最真实 第三课 值 3.2参 風听 追求民主价 民主生 活 ○ ☒ 日录 1 行 2 增 3 思 4 随 回 使民主权利 强民主意识 维导图 堂练习 行 01 使民主权 利 3 九年级学生小明发现学校附近有 一家餐馆出售凉面、炸串、手抓饼 等.这些食品很受同学们的欢迎, 但是卫生质量堪忧,而且小明并未看 到该店出示营业执照、食品经营许可 证等证件,怀疑该店无证经营。于是, 小明拨打政务服务便民热线反映这一 情况。检查人员发现该店确系无证经 营,该店被依法取缔。 12345 便民热线 1.你怎样看待小明拨打政务服务便 民热线的行为? 积极参与民主生活,正确行使监督权的表现,维 护了公民的合法权益,推动我国民主建设的进程。 2.小明还可以采取哪些方式反映问 HR o 向人大代表反映;登录当地人民政府网进行反应; 向有关部门写信举报;还可以通过电视、网络等 媒体进行监督。 3.为了公民能有效参与政治生活, 国家应提供何种保障? 制度和法律等的保障 笔记区 1.公民参与民主生活的必要性和保障?P38 必要性 公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 保障 公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、 规范化和程序化建设。 那么我们可以通过什么方式参与民 主生活,行使自己的民主权利呢? 民主选举 民主协商 民主决策 民主管理 民主监督 全过程人民民主是民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督 各个环节紧密联系、相互贯通的全链条民主。 民主选举 重直程 A 。。eee 尝出制电 U三 ⊙ 堂出光 崇州制之 14斯词 两会进行时丨这位成都市人 大代表带着家乡的枇杷茶来 两会 都市十八届人大二次会议于2024年2月1日在成都开幕。在一 众拖着行李箱的人大代表中,黄丽的行李有点不一样一一多了一个 写着“崇州枇杷茶”的袋子。“这是我们崇州市文井江镇的批杷茶,来 尝尝。”成都市人大代表、崇州枇杷茶制作技艺非遗传承人黄丽笑眯 眯地向记者展示着家乡特产,“这是我专程带来两会的,准备一会儿 分给大家,希望有更多人能尝到我的家乡味道。”为了更好传播家乡 的味道,本次两会,黄丽也提出了关于加强培育特色产业发展的力 度,将家乡特产培育成特色产业,建议推进“大熊猫国家公园”入口 社区建设等建议,从而助力乡村振兴。 思考:在拥有十几亿人口的中国,全国 人大代表是如何产生的? 民主选举 选幸形式 就选举人参与选举的形式而言 ①民主选举:民主选举的形式 从选民的角度看 直接选举 间接选举 代表 代表 选民代表 选民 选民 县、乡人大代表 县级以上人大代表 从候选人的角度看 等额选举 差额选举 候选等于应选 候选多于应选 候选人名额 候选人名额

资源预览图

3.2 参与民主生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
1
3.2 参与民主生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
2
3.2 参与民主生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
3
3.2 参与民主生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
4
3.2 参与民主生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
5
3.2 参与民主生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。