Unit 2 How do you feel 情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年新教材四年级英语上册同步训练方案（鲁湘版2024)

四年级上册XCL Unit 2 情境测试卷 测试时间：60分钟 测试总分：100分测试分数： 听力部分(30分)》 一遇到不同的事情，我们会有不同的心情。听录音，给下面的图片排序。(10分) 密 4 D 2 3 4 5 已Andy在读课文。听录音，选出你听到的句子。(10分) ( )1.A.I feel tired. B.I feel happy ( )2.A.We are proud of you. B.I am proud of you. 戡 封 ( )3.A.She feels excited B.He feels sad. )4.A.Mum gives me a little cat. B.Mum gives me a little dog. )5.A.Kitty is jumping here and there. B.Kitty is back. 三下面五位同学现在有着不同的心情和感受。听录音，将人物与其心情连起来。 爵 (10分) 线 Zhang Letian Liu Ming Wang Wenjing Li Tingting 荠 A.happy B.nervous C.proud D.tired E.sad 笔试部分(70分) 四Andy在做英语闯关游戏，只有找出每组中不同类的单词才能闯关成功。请你 和他一起闯关吧。(10分)】 )1.A.mum B.dad C.cat ( ）2.A.jump B.feel C.hungry ( )3.A.her B.my C.she ( )4.A.how B.what C.nervous )5.A.proud B.give C.run 五Ady画了五只可爱的小老虎，每只小老虎的表情是不一样的，请你在图片下面 写出表示心情的单词吧。(10分)》 L人○ 六Ady为课文里的句子配了插图，请你读一读，判断他的配图与句子是(T)否 (F)相符。(10分) )1.Don't be sad. ( )2.I feel excited.I can't wait. )3.I feel happy. )4.My cat is back. 】 ()5.The cat is jumping here and there.I feel angry. 追梦之旅大课堂·情境测试卷 3 七Ady在遇到下面的情况时，心情会是怎样的呢？读一读，选一选。(10分) ()1.Andy上学迟到了，老师批评了他。 ()2.Andy最喜欢的玩具被妹妹摔坏了。 ()3.Ady早上起床太晚了，匆匆忙忙去上学，没来得及吃早饭。终于到了 中午，此刻，他正坐在餐桌旁。 ()4.Andy第一次上台做英语演讲。 ()5.运动会上，Andy参加百米赛跑获得了第一名。 A.He is hungry.B.He is nervous.C.He is angry D.He is excited.E.He is sad. 八【绘本故事】Ady在阅读小兔子的故事，选择最佳的选项填入横线处，使故事完 整。 (12分) A.I am angry. B.I am happy.C.I am sad.D.I am scared(害怕的). 1. Ihave 。0 Quack!Quack! no friend(朋友). I can't sleep (睡觉)！2. 别 Oh no!Look at the duck. 别 Wow!A big 3 Roar(吼叫)Roar！ wolf! 离 Is it a tiger? The wolf runs Oh,it's not away(跑走了)！ a tiger.It's my friend. 8 九Andy在阅读小猴子的故事，请你读一读，完成下列任务。(18分) One day,a little()monkey is on his way home after school He sees a peach tree()The peaches are big and red.He is very happy and picks()a big one. 追梦之旅大课堂·情境测试卷 A few minutes later,he comes to a watermelon field(西瓜地).The wa termelons are big and round ()He is excited.He throws()the peach away and picks a watermelon.The watermelon is heavy(),and the little monkey is tired. Suddenly(突然)，he sees a cute rabbit..So he throws the watermelon away and chases after the rabbit.But the rabbit runs quickly into the forest (森林)and disappears(消失).The little monkey is angry. In the end(最后)，the little monkey gets home with nothing(设有什么). 密 He is sad 任务一：根据故事内容，选出正确的一项。（15分) ( )1.The little monkey sees a peach tree.He is A.angry B.happy C.sad ( )2.The peaches are and A.big;red B.big;round C.small;red 封 ( )3.The watermelon is And the little monkey is tired. A.cute B.red C.heavy )4.The rabbit runs into the forest and disappears.The little monkey is A.angry B.excited C.happy )5.The little monkey is in the end. 线 A.happy B.sad C.angry 任务二：小猴子的心情一直在变化，请你根据故事内容，按先后顺序画出表 情图。(3分)3.bad dry warm safe 三、1.put2.us3.really4.days 5.to fly 四、1.E2.D3.C4.A5.B 五、1.B2.D3.E4.A5.C 六、1.On heavy snow days,please walk slowly. 2.On typhoon days,please stay away from windows. 七、任务一：1.C2.A3.B4.D 任务二： 1.T【解析】由短文中“Beijing is sunny ..We can also eat an ice cream.”可 知，在晴天，“我们”可以吃冰激凌。故 该说法正确。 2.T【解析】由短文倒数第4、5句“And the rain is really heavy outside.We should take umbrellas.”可知，在雨 天，“我们”应该带雨伞。故该说法 正确。 3.F【解析】由短文倒数第2、3句 "Don't stand under a tree.It's not safe.”可知，站在树下是不安全的。 故该说法错误。 任务三： 示例：It's sunny in my city.I want to have a picnic with friends. 《情境单元卷》答案 Unit1情境测试卷 听力材料 -birthday pen dance happy angry 二、l.It's a birthday card for you. 2.I am happy. 3.I can't find my English book. 4.I make a cake. 5.What's wrong? 三、l.Letian,you look worried. 2.Is it in your desk? 3.I help a homeless dog. 4.I play basketball. 5.My dog breaks my favourite cup. 四、l.You look worried,Liu Ming.What's wrong? 追梦之旅·大课堂·XCL 2.Is it in your desk? 3.What's this? 4.Would you like to come? 5.Happy birthday,Letian. 听力答案 -、(V)(V)()(V)(V) (V) 二、1.A2.B3.C4.C5.B 三、1.B2.B3.B4.A5.A 四、1.A2.B3.A4.A5.B 笔试答案 五、1.C2.A3.D4.B 六、l.to play2.to come3.my 4.dances 5.teacher's 【名词所有格拓展】名词所有格主要有两 种表示方式：’s所有格和of所有格。① ”s所有格：通常用于表示有生命的事物的 名词。单数名词和不以S结尾的复数名词 在词尾加上’s来形成所有格，如果是以s 结尾的单词，则只需添加’。如：Tom’s bike,Teachers'Day;②表示两者或两者 以上共同所有时，’$加在最后一个名词 上。如：Lucy and Lily's room(露西和莉 莉两人共同的房间)；③of所有格：用于表 示无生命的事物的名词。如：the windows of the house(房子的窗户)。 七、1.E2.C3.D4.A5.B 八、l.happy2.excited3.worried 4.angry 九、1.B2.D3.C4.E5.A 十、任务一：1.C2.A3.B 任务二：示例： 1.((画担心的表情) 2.⊙（画生气的表情） 3.((画开心的表情) Unit2情境测试卷 听力材料 -、1.(M)I feel hungry. 2.(M)I feel sad. 3.(M)I feel tired. 4.(M)I feel angry. 5.(M)I feel excited. ·四年级英语上第6页 二、l.(M)I feel happy. 2.(M)I am proud of you. 3.(M)She feels excited. 4.(M)Mum gives me a little cat. 5.(M)Kitty is back. 三、l.Mary feels proud. 2.Zhang Letian feels tired. 3.Liu Ming feels happy. 4.Wang Wenjing feels nervous. 5.Li Tingting feels sad. 听力答案 -、1.B2.A3.C4.E5.D 二、1.B2.B3.A4.A5.B 三、1.C2.D3.A4.B5.E 笔试答案 四、1.C【解析】A.妈妈；B.爸爸；C.猫。A、 B项均为父母一方的称谓，C项为动 物，故选C。 2.C【解析】A.跳；B.感觉；C.饥饿的。 A、B项均为动词，C项为形容词，故 选C。 3.C【解析】A.她的；B.我的；C.她。A、 B项均为形容词性物主代词，C项为人 称代词主格。故选C。 【拓展延伸】物主代词的形式： 人称 形容词性物主代词名词性物主代词 单数 复数 单数 复数 第一人称 my our mine ours 第二人称 your your yours yours 第三人称 his,her, his,hers their theirs its its 4.C【解析】A.怎样，如何；B.什么；C. 紧张的。A、B项均为特殊疑问词，C 项为形容词，故选C。 5.A【解析】A.自豪的；B.给；C.跑。B、 C项均为动词，A项为形容词，故选A。 五、1.hungry2.happy3.angry 4.sad 5.tired 六、1.T2.T3.F4.T5.T 七、1.E2.C3.A4.B5.D 八、1.C2.A3.D4.B 九、任务一： 1.B【解析】由短文第二段可知，小猴 子看见了一颗桃树，它感到很开心，故 追梦之旅·大课堂·XCL 选B。 2.A【解析】由短文第二段第2句可知， 桃子又大又红，故选A。 3.C【解析】由短文第三段最后一句可 知，西瓜是重的，所以小猴子很累，故 选C。 4.A【解析】由短文倒数第二段最后两 句可知，兔子跑进森林消失了，因此小 猴子很生气，故选A。 5.B【解析】由最后一段可知，小猴子 最后什么也没有得到，所以它很伤心， 故选B。 任务二：例： (开心→激动→疲惫→生气→伤心) Unit3情境测试卷 听力材料 -1.I talk to my friend. 2.I listen to my favourite music. 3.I play the piano. 4.I go for a walk. 5.I go swimming. 二、1.tree2.walk3.sad4.game 5.count 三、l.Running makes me happy. 2.She plays the piano. 3.I close my eyes and count to ten. 4.Swimming makes me happy. 5.She feels so happy. 四、1.(W)How do you feel? 2.(W)Why not have a walk? 3.(W)Would you like an ice cream? 4.(W)Andy,you look sad.What's wrong? 5.(W)What makes you happy? 听力答案 -、1.F2.T3.T4.T5.F 二、1.C2.A3.A4.C5.A 三、1.A2.B3.B4.A5.B 四、1.A2.B3.A4.B5.A 笔试答案 五、1.E2.A3.C4.B5.D 六、1.my2.makes3.does4.an 5.to play 七、1.A2.C3.D4.B5.E ·四年级英语上第7页