内容正文:
专题02 名篇名句默写
核心·必练 题型:小题型默写、语段型综合默写、表格型默写
进阶·提升 题型:语段型综合默写、表格型默写
培优·冲刺 题型:小题型默写、表格型默写
一、小题型默写
1.(24-25·八上·内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗·期中)古诗默写。
(1)东皋薄暮望, 。(王绩《野望》)
(2)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(3) ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(4) ,终岁常端正!(刘桢《赠从弟》(其二)
(5)《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发了诗人对于岁月的流逝、世事沧桑的感慨的诗句是: , 。
(6)王维《使至塞上》中,以传神的笔墨描绘奇美壮丽的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的句子是: , 。
(7)李白在《渡荆门送别》中借对故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的诗句: , 。
【答案】 徙倚欲何依 谁家新燕啄春泥 馨香盈怀袖 冰霜正惨凄 昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 大漠孤烟直 长河落日圆 仍怜故乡水 万里送行舟
【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:徙、倚、燕、啄、馨、盈、袖、惨凄、鹤。
二、语段型综合默写
1.(24-25·八上·内蒙古赤峰·期中)请根据语境提示默写。
千年文化,流淌在国家的每寸土地上,刻印在我们的每条血脉里。家是《黄鹤楼》中的落日烟波,“(1) ? ”诉说着对故土的思念;国是《使至塞上》“(2) , ”中边陲大漠雄浑壮丽的奇景。家国情怀,是生命自觉和精神传承。它是曹植《梁甫行》“(3) , ”中对贫苦百姓家园荒芜、野兽出没的生存忧思,是曹操《龟虽寿》“(4) , ”中以马为喻的雄心壮志,还是刘祯《赠从弟》中松柏那“(5) ? ”经霜不凋、刚正不屈的凛然正气。家国情怀从来都不只是摄人心魄的文学书写,它更近乎你我心中的精神归属。
【答案】 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 大漠孤烟直 长河落日圆 柴门何萧条 狐兔翔我宇 老骥伏枥 志在千里 岂不罹凝寒 松柏有本性
【解析】本题考查名篇背诵,注意:暮、孤、萧条、翔、骥、枥、罹。
2.(24-25·八上·内蒙古乌兰察布市初中联盟·期中)请根据语境提示默写。
山川之美,古来共谈。王维《使至塞上》中,“ , ”写的是塞外大漠的雄浑壮丽之美;王绩《野望》中,“ , ”写的是秋意颇浓的山野之美;白居易《钱塘湖春行》中,“几处早莺争暖树, ”写的是江南春天的生意盎然之美;李白《渡荆门送别》中,“ ,江入大荒流”写的是楚地一马平川之美;陶弘景《答谢中书书》中,“两岸石壁, ”写的是茅山的山色绚烂之美。然而览物之情,各有不同。面对奇山幽谷,吴均鄙弃尘俗:“ ,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“ ?松柏有本性”的赞叹。
【答案】 大漠孤烟直 长河落日圆 树树皆秋色 山山唯落晖 谁家新燕啄春泥
山随平野尽 五色交辉 鸢飞戾天者 岂不罹凝寒
【解析】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“圆、晖、啄、野、辉、鸢、戾、凝”等字的写法。
3.(24-25·八上·内蒙鄂尔多斯市伊金霍洛旗·期中)请根据语境提示默写。(请用正楷字书写)
自古以来,“诗言志”。诗人在创作时,运用恰当的表现手法能更好地达到“诗言志”的目的。如《野望》中的“相顾无相识,① ”,诗人借用伯夷、叔齐的典故表达苦闷和怅惘及归隐之志;《龟虽寿》中的“② ,志在千里”,诗人用比喻的手法,表达了老当益壮、自强不息的意志。
春秋日月几番景,山石草木总关情。置身自然,陶弘景用“③ ,清流见底”(《答谢中书书》),写出了高山、流水相映之美;春水初生,白居易用“④ ,浅草才能没马蹄”(《钱塘湖春行》)描绘出姹紫嫣红的春天;面对奇山异水,吴均用“鸢飞戾天者,望峰息心;⑤ ,⑥ ”(《与朱元思书》)劝勉友人放下争夺名利之心,忘情于天地大美之中。
【答案】 长歌怀采薇 老骥伏枥 高峰入云 乱花渐欲迷人眼 经纶世务者 窥谷忘反
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“薇、骥、窥”等字词容易写错。
三、表格型默写
1.(24-25·八上·内蒙古鄂尔多斯市康巴什区·期中)下面是小文以“我和古诗文有个约会”为主题的名句积累卡,请把空缺处的古诗文原句补写在横线上。
我和古诗文有个约会
赏四时美景
春风夏雨,秋霜冬雪,四时景物美不胜收。(1)“ ,浅草才能没马蹄”是钱塘湖春花初放的韵致(白居易《钱塘湖春行》);(2)“晴川历历汉阳树, ”是黄鹤楼上晴日远眺的清丽初夏(崔颢《黄鹤楼》);(3)“树树皆秋色, ”是夕阳余晖晕染中山林的恬静秋光(王绩《野望》);“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是如梨花般盛开的奇丽冬雪。
尝人生况味
在四时交替中,吟诵古典诗文,体味人生百态。(4)“ ,志在千里”是曹操老当益壮、奔驰千里的志向(曹操《龟虽寿》);(5)“ ?松柏有本性”是刘桢借松柏之刚劲,勉励堂弟身处恶劣环境也要正气凛然的殷殷期盼(刘桢《赠从弟》);(6)“ ,望峰息心; ,窥谷忘返”是吴均忘情于天地大美之中的慨叹(吴均《与朱元思书》);“(7) ,寄身于草野”是曹植对流离失所百姓的深切同情(曹植《梁甫行》)。
【答案】 乱花渐欲迷人眼 芳草萋萋鹦鹉洲 山山唯落晖 老骥伏枥 岂不罹凝寒
鸢飞戾天者 经纶世务者 剧哉边海民
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萋、鹦鹉、唯、晖、骥、枥、罹、凝、鸢、戾”等字词容易写错。
一、语段型综合默写
1.(24-25·八上·内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗·期中)请根据语境提示默写。
山水无言,向往不止,自在由心,步履不停。跟随着白居易的《钱塘湖春行》,我们感受到早春(1)“ , ”的芳草如茵,勃勃生机;在《庭中有奇树》中“(2)庭中有奇树, ”写出了庭院里有一棵珍贵的树,叶绿花盛的景象;在崔颢登上黄鹤楼之际,我们目睹了作者眼中(3)“ , ”的明丽之景;在《野望》那秋日的暮色里,我们体会到了王绩眼中(4)“ , ”的宁谧清幽;在王维的《使至塞上》中,我们领略异域(5)“ , ”壮丽雄浑的独特风情。一程山水一程人,然览物之情,各有不同。面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了(6)“ ?松柏有本性”的赞叹。
【答案】 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 绿叶发华滋 晴川历历汉阳树
芳草萋萋鹦鹉洲 树树皆秋色 山山唯落晖 大漠孤烟直 长河落日圆 岂不罹凝寒
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萋萋、鹦鹉洲、落晖、罹”等字词容易写错。
2.(24-25·八上·内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗·期中)请根据语境提示默写。
读美文是种享受。美文绘景,是“树树皆秋色,(1) ”的浓浓秋意,是“悬泉瀑布,(2) ”的激荡人心,是“(3) ,狐兔翔我宇”的荒芜破败,是“几处早莺争暖树,(4) ”的早春美景;美文源情,是“(5) ?烟波江上使人愁”的绵绵愁思,是“(6) ,万里送行舟”的依依不舍;美文言志,是“(7) ?松柏有本性”的卓然风骨,是“(8) ,一览众山小”的远大抱负,是“烈士暮年,(9) ”的自强不息,是“经纶世务者,(10) ,”的淡泊闲适……
【答案】 山山唯落晖 飞漱其间 柴门何萧条 谁家新燕啄春泥 日暮乡关何处是
仍怜故乡水 岂不罹凝寒 会当凌绝顶 壮心不已 窥谷忘反
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“晖、漱、萧条、啄、暮、罹、凌、窥、反”等字词容易写错。
3.(24-25·八上·内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗·期中)请根据提供的信息,按要求填写内容。
古人常将景物当作抒发情感的载体,寄托自己的情怀。“风声一何盛,① ”,刘桢借赞美松柏,勉励堂弟身处恶劣环境也要正气凛然;“② ,浅草才能没马蹄”,白居易借早春之景,表达对春天的喜爱之情;“③ ,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”,陶弘景在《答谢中书书》中借写晨昏变化之美,表达沉醉山水的愉悦;“庭下④ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,苏轼在《记承天寺夜游》中描绘月光之美,传达自己复杂微妙的心情;“⑤ ?⑥ ”,《黄鹤楼》中崔颢通过江上朦胧的晚景,传达游子的无限愁思;“⑦ ,⑧ ”,李白在《渡荆门送别》中描摹江上的美景,展现出喜悦开朗的心境。
【答案】 松枝一何劲 乱花渐欲迷人眼 晓雾将歇 如积水空明 日暮乡关何处是
烟波江上使人愁 月下飞天镜 云生结海楼
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“劲、欲、雾、歇、暮、愁、镜”等字容易写错。
4.(24-25·八上·内蒙古呼和浩特市第四中学·期中)古诗默写。
中国人的家国情怀,古已有之,为国为民,是根植于每个中国人内心的意念。诗人更是用一句句或婉转或豪迈的诗句、传达着自己的家国情怀。青年李白第一次离开故乡漫游至荆门时,借眼前所见广阔之景“① ,② ”来抒发自己准备实现理想抱负的万丈豪情;中年王维被排挤出朝廷去慰问边关守军,通过“ ③ ,④ ”两句写出了戍边将士坚守边关的情形;曹操在知天命的年纪,仍说出“⑤ ,⑥ ;烈士暮年,壮心不已”的豪言,表达锐意进取、一统天下的宏愿;曹植更是通过写“⑦ ,⑧ ”的自然现象,意在提醒最高统治者普降恩泽施惠于民。
【答案】 山随平野尽 江入大荒流 萧关逢候骑 都护在燕然 老骥伏枥 志在千里 八方各异气 千里殊风雨
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“随、荒流、候骑、燕、骥、伏枥、殊”等字词容易写错。
二、表格型默写
1.(24-25·八上·内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗·期中)学生会在文化长廊张贴了祖国各地的风景图片,来彰显锦绣中华的风采。邀请你用本学期学过的诗句来为这些精彩图片作注。
锦绣中华图片
风景名称
作注诗句
瀑布
郦道元在《三峡》中描绘了“悬泉瀑布,① ”的山水相映、动静结合的峻拔超脱画面。
荆楚大地
李白在《渡荆门送别》中刻画了山岭原野“② , ”的开阔气势。
汉阳原野
崔颢在《黄鹤楼》中展现了“③ , ”的草木丰茂。
边塞关隘
王维在《使至塞上》中描摹了“④ , ”的雄奇壮美。
【答案】 飞漱其间 山随平野尽 江入大荒流 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲
大漠孤烟直 长河落日圆
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“漱、随、荒、萋、鹦鹉洲、漠、落”等字词容易写错。
一、小题型默写
1.(23-24·八上·内蒙古赤峰·期中)古诗文名句默写。
①树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
② ,千里殊风雨。(曹植《梁甫行》)
③崔颢的《黄鹤楼》中表现游子悲苦心情的句子是: ? 。
④《渡荆门送别》一诗中以动态的视角写出了由荆门进入楚地的壮阔景象的句子是: , 。
【答案】 山山唯落晖 八方各异气 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 山随平野尽 江入大荒流
【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中注意“唯、晖、暮、愁、荒”等字的正确书写。
2.(23-24·八上·内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗·期中)古诗默写。
(1)东皋薄暮望, 。(王绩《野望》)
(2)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(3) ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(4) ,终岁常端正!(刘桢《赠从弟》(其二)
(5)《龟虽寿》中表达有远大志向的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息的诗句是: , 。
(6)王维《使至塞上》中,以传神的笔墨描绘奇美壮丽的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的句子是: , 。
(7)曹植《梁甫行》中如实记录百姓流离失所,只好逃到荒山野岭与野兽为伍的诗句是: , 。
【答案】 徙倚欲何依 谁家新燕啄春泥 馨香盈怀袖 冰霜正惨凄 烈士暮年
壮心不已 大漠孤烟直 长河落日圆 妻子象禽兽 行止依林阻
【解析】本题考查名篇背诵,注意:徙倚、啄、馨、盈、惨凄、暮、禽兽。
3.(23-24·八上·内蒙古呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗·期中)古诗文默写。
(1) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(2) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》(其二))
(3)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(4)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)《三峡》一文中,用夸张的修辞手法表现水流湍急的句子是: ,
(6)王维《使至塞上》中的诗句“ , ”以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。
【答案】 老骥伏枥 岂不罹凝寒 山山唯落晖 芳草萋萋鹦鹉洲 虽乘奔御风 不以疾也 大漠孤烟直 长河落日圆
【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“骥、枥、罹、凝、唯、萋、洲、御、漠”等字要正确书写。
4.(23-24·八上·内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗·期中)古诗文默写
(1)晴川历历汉阳树, 。(《黄鹤楼》)
(2)山随平野尽, 。(《渡荆门送别》)
(3) ,志在千里。 (《龟虽寿》)
(4) ?松柏有本性。 (《赠从弟》)
(5)《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞景象的诗句是: , 。
(6)王绩在《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是: , 。
(7)当你漫步在公园,看到夕阳映照下的湖面,不时有鱼儿跃出水面,情不自禁地用陶弘景《答谢中书书》的句子“ , 。”来形容眼前美景。
【答案】 芳草萋萋鹦鹉洲 江入大荒流 老骥伏枥 岂不罹凝寒 几处早莺争暖树
谁家新燕啄春泥 树树皆秋色 山山唯落晖 夕日欲颓 沉鳞竞跃
【解析】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“萋、鹦鹉、骥、罹、凝、莺、暖、燕、啄、颓、鳞、竞”等字的写法。
二、语段型综合默写
1.(23-24·八上·内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗·期中)读诗可以怡情,请你根据提示补全下面诗句,完成积累。
读美文是种享受。美文绘景,是“树树皆秋色,(1) ”的浓浓秋意,是“悬泉瀑布,(2) ”的激荡人心,是“(3) ,狐兔翔我宇”的荒芜破败,是“几处早莺争暖树,(4) ”的早春美景;美文源情,是“(5) ?烟波江上使人愁”的绵绵愁思,是“(6) ,万里送行舟”的依依不舍;美文言志,是“(7) ?松柏有本性”的卓然风骨,是“(8) ,一览众山小”的远大抱负,是“烈士暮年,(9) ”的自强不息,是“(10) ,窥谷忘反”的淡泊闲适……
【答案】 山山唯落晖 飞漱其间 柴门何萧条 谁家新燕啄春泥 日暮乡关何处是
仍怜故乡水 岂不罹凝寒 会当凌绝顶 壮心不已 经纶世务者
【解析】本题考查名句名篇的默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“唯、晖、漱、萧、燕、啄、暮、乡、怜、罹、凌、绝顶、已、纶、世务”等字词容易写错。
试卷第1页,共3页
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专题02 名篇名句默写
核心·必练 题型:小题型默写、语段型综合默写、表格型默写
进阶·提升 题型:语段型综合默写、表格型默写
培优·冲刺 题型:小题型默写、表格型默写
一、小题型默写
1.(24-25·八上·内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗·期中)古诗默写。
(1)东皋薄暮望, 。(王绩《野望》)
(2)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(3) ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(4) ,终岁常端正!(刘桢《赠从弟》(其二)
(5)《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发了诗人对于岁月的流逝、世事沧桑的感慨的诗句是: , 。
(6)王维《使至塞上》中,以传神的笔墨描绘奇美壮丽的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的句子是: , 。
(7)李白在《渡荆门送别》中借对故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的诗句: , 。
二、语段型综合默写
1.(24-25·八上·内蒙古赤峰·期中)请根据语境提示默写。
千年文化,流淌在国家的每寸土地上,刻印在我们的每条血脉里。家是《黄鹤楼》中的落日烟波,“(1) ? ”诉说着对故土的思念;国是《使至塞上》“(2) , ”中边陲大漠雄浑壮丽的奇景。家国情怀,是生命自觉和精神传承。它是曹植《梁甫行》“(3) , ”中对贫苦百姓家园荒芜、野兽出没的生存忧思,是曹操《龟虽寿》“(4) , ”中以马为喻的雄心壮志,还是刘祯《赠从弟》中松柏那“(5) ? ”经霜不凋、刚正不屈的凛然正气。家国情怀从来都不只是摄人心魄的文学书写,它更近乎你我心中的精神归属。
2.(24-25·八上·内蒙古乌兰察布市初中联盟·期中)请根据语境提示默写。
山川之美,古来共谈。王维《使至塞上》中,“ , ”写的是塞外大漠的雄浑壮丽之美;王绩《野望》中,“ , ”写的是秋意颇浓的山野之美;白居易《钱塘湖春行》中,“几处早莺争暖树, ”写的是江南春天的生意盎然之美;李白《渡荆门送别》中,“ ,江入大荒流”写的是楚地一马平川之美;陶弘景《答谢中书书》中,“两岸石壁, ”写的是茅山的山色绚烂之美。然而览物之情,各有不同。面对奇山幽谷,吴均鄙弃尘俗:“ ,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“ ?松柏有本性”的赞叹。
3.(24-25·八上·内蒙鄂尔多斯市伊金霍洛旗·期中)请根据语境提示默写。(请用正楷字书写)
自古以来,“诗言志”。诗人在创作时,运用恰当的表现手法能更好地达到“诗言志”的目的。如《野望》中的“相顾无相识,① ”,诗人借用伯夷、叔齐的典故表达苦闷和怅惘及归隐之志;《龟虽寿》中的“② ,志在千里”,诗人用比喻的手法,表达了老当益壮、自强不息的意志。
春秋日月几番景,山石草木总关情。置身自然,陶弘景用“③ ,清流见底”(《答谢中书书》),写出了高山、流水相映之美;春水初生,白居易用“④ ,浅草才能没马蹄”(《钱塘湖春行》)描绘出姹紫嫣红的春天;面对奇山异水,吴均用“鸢飞戾天者,望峰息心;⑤ ,⑥ ”(《与朱元思书》)劝勉友人放下争夺名利之心,忘情于天地大美之中。
三、表格型默写
1.(24-25·八上·内蒙古鄂尔多斯市康巴什区·期中)下面是小文以“我和古诗文有个约会”为主题的名句积累卡,请把空缺处的古诗文原句补写在横线上。
我和古诗文有个约会
赏四时美景
春风夏雨,秋霜冬雪,四时景物美不胜收。(1)“ ,浅草才能没马蹄”是钱塘湖春花初放的韵致(白居易《钱塘湖春行》);(2)“晴川历历汉阳树, ”是黄鹤楼上晴日远眺的清丽初夏(崔颢《黄鹤楼》);(3)“树树皆秋色, ”是夕阳余晖晕染中山林的恬静秋光(王绩《野望》);“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是如梨花般盛开的奇丽冬雪。
尝人生况味
在四时交替中,吟诵古典诗文,体味人生百态。(4)“ ,志在千里”是曹操老当益壮、奔驰千里的志向(曹操《龟虽寿》);(5)“ ?松柏有本性”是刘桢借松柏之刚劲,勉励堂弟身处恶劣环境也要正气凛然的殷殷期盼(刘桢《赠从弟》);(6)“ ,望峰息心; ,窥谷忘返”是吴均忘情于天地大美之中的慨叹(吴均《与朱元思书》);“(7) ,寄身于草野”是曹植对流离失所百姓的深切同情(曹植《梁甫行》)。
一、语段型综合默写
1.(24-25·八上·内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗·期中)请根据语境提示默写。
山水无言,向往不止,自在由心,步履不停。跟随着白居易的《钱塘湖春行》,我们感受到早春(1)“ , ”的芳草如茵,勃勃生机;在《庭中有奇树》中“(2)庭中有奇树, ”写出了庭院里有一棵珍贵的树,叶绿花盛的景象;在崔颢登上黄鹤楼之际,我们目睹了作者眼中(3)“ , ”的明丽之景;在《野望》那秋日的暮色里,我们体会到了王绩眼中(4)“ , ”的宁谧清幽;在王维的《使至塞上》中,我们领略异域(5)“ , ”壮丽雄浑的独特风情。一程山水一程人,然览物之情,各有不同。面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了(6)“ ?松柏有本性”的赞叹。
2.(24-25·八上·内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗·期中)请根据语境提示默写。
读美文是种享受。美文绘景,是“树树皆秋色,(1) ”的浓浓秋意,是“悬泉瀑布,(2) ”的激荡人心,是“(3) ,狐兔翔我宇”的荒芜破败,是“几处早莺争暖树,(4) ”的早春美景;美文源情,是“(5) ?烟波江上使人愁”的绵绵愁思,是“(6) ,万里送行舟”的依依不舍;美文言志,是“(7) ?松柏有本性”的卓然风骨,是“(8) ,一览众山小”的远大抱负,是“烈士暮年,(9) ”的自强不息,是“经纶世务者,(10) ,”的淡泊闲适……
3.(24-25·八上·内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗·期中)请根据提供的信息,按要求填写内容。
古人常将景物当作抒发情感的载体,寄托自己的情怀。“风声一何盛,① ”,刘桢借赞美松柏,勉励堂弟身处恶劣环境也要正气凛然;“② ,浅草才能没马蹄”,白居易借早春之景,表达对春天的喜爱之情;“③ ,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”,陶弘景在《答谢中书书》中借写晨昏变化之美,表达沉醉山水的愉悦;“庭下④ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,苏轼在《记承天寺夜游》中描绘月光之美,传达自己复杂微妙的心情;“⑤ ?⑥ ”,《黄鹤楼》中崔颢通过江上朦胧的晚景,传达游子的无限愁思;“⑦ ,⑧ ”,李白在《渡荆门送别》中描摹江上的美景,展现出喜悦开朗的心境。
4.(24-25·八上·内蒙古呼和浩特市第四中学·期中)古诗默写。
中国人的家国情怀,古已有之,为国为民,是根植于每个中国人内心的意念。诗人更是用一句句或婉转或豪迈的诗句、传达着自己的家国情怀。青年李白第一次离开故乡漫游至荆门时,借眼前所见广阔之景“① ,② ”来抒发自己准备实现理想抱负的万丈豪情;中年王维被排挤出朝廷去慰问边关守军,通过“ ③ ,④ ”两句写出了戍边将士坚守边关的情形;曹操在知天命的年纪,仍说出“⑤ ,⑥ ;烈士暮年,壮心不已”的豪言,表达锐意进取、一统天下的宏愿;曹植更是通过写“⑦ ,⑧ ”的自然现象,意在提醒最高统治者普降恩泽施惠于民。
二、表格型默写
1.(24-25·八上·内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗·期中)学生会在文化长廊张贴了祖国各地的风景图片,来彰显锦绣中华的风采。邀请你用本学期学过的诗句来为这些精彩图片作注。
锦绣中华图片
风景名称
作注诗句
瀑布
郦道元在《三峡》中描绘了“悬泉瀑布,① ”的山水相映、动静结合的峻拔超脱画面。
荆楚大地
李白在《渡荆门送别》中刻画了山岭原野“② , ”的开阔气势。
汉阳原野
崔颢在《黄鹤楼》中展现了“③ , ”的草木丰茂。
边塞关隘
王维在《使至塞上》中描摹了“④ , ”的雄奇壮美。
一、小题型默写
1.(23-24·八上·内蒙古赤峰·期中)古诗文名句默写。
①树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
② ,千里殊风雨。(曹植《梁甫行》)
③崔颢的《黄鹤楼》中表现游子悲苦心情的句子是: ? 。
④《渡荆门送别》一诗中以动态的视角写出了由荆门进入楚地的壮阔景象的句子是: , 。
2.(23-24·八上·内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗·期中)古诗默写。
(1)东皋薄暮望, 。(王绩《野望》)
(2)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(3) ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(4) ,终岁常端正!(刘桢《赠从弟》(其二)
(5)《龟虽寿》中表达有远大志向的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息的诗句是: , 。
(6)王维《使至塞上》中,以传神的笔墨描绘奇美壮丽的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的句子是: , 。
(7)曹植《梁甫行》中如实记录百姓流离失所,只好逃到荒山野岭与野兽为伍的诗句是: , 。
3.(23-24·八上·内蒙古呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗·期中)古诗文默写。
(1) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(2) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》(其二))
(3)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(4)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)《三峡》一文中,用夸张的修辞手法表现水流湍急的句子是: ,
(6)王维《使至塞上》中的诗句“ , ”以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。
4.(23-24·八上·内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗·期中)古诗文默写
(1)晴川历历汉阳树, 。(《黄鹤楼》)
(2)山随平野尽, 。(《渡荆门送别》)
(3) ,志在千里。 (《龟虽寿》)
(4) ?松柏有本性。 (《赠从弟》)
(5)《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞景象的诗句是: , 。
(6)王绩在《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是: , 。
(7)当你漫步在公园,看到夕阳映照下的湖面,不时有鱼儿跃出水面,情不自禁地用陶弘景《答谢中书书》的句子“ , 。”来形容眼前美景。
二、语段型综合默写
1.(23-24·八上·内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗·期中)读诗可以怡情,请你根据提示补全下面诗句,完成积累。
读美文是种享受。美文绘景,是“树树皆秋色,(1) ”的浓浓秋意,是“悬泉瀑布,(2) ”的激荡人心,是“(3) ,狐兔翔我宇”的荒芜破败,是“几处早莺争暖树,(4) ”的早春美景;美文源情,是“(5) ?烟波江上使人愁”的绵绵愁思,是“(6) ,万里送行舟”的依依不舍;美文言志,是“(7) ?松柏有本性”的卓然风骨,是“(8) ,一览众山小”的远大抱负,是“烈士暮年,(9) ”的自强不息,是“(10) ,窥谷忘反”的淡泊闲适……
试卷第1页,共3页
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