内容正文:
第三章
光和眼睛
3.3
平面镜成像特点
第2课时应用
●
新知梳理
●
知识精练
●课堂检测
|3.3平面镜成像特点第2课时应用
返回目录
课标要求
知道平面镜成像的特点及应用。
返回目录
新知梳理
13.3
平面镜成像特点第2课时
应用
返回目录
1.平面镜的应用:
()改变光路,如
潜望镜
、牙医口镜等。
(2)利用平面镜来成像,如穿衣镜、练功房(或商店)的大平面镜
等。
凸面镜
凹面镜
内
2.球面镜分为
和
衡类。利用球面
表
发散
面作反射面的镜子叫做凹面镜,
利用球面
表面瑗射面的镜
子叫做凸面镜。凸面镜对光有
作用,凹面镜对光有
作用。
返回目录
知识精练
13.3
平面镜成像特点
第2课时
应用
返回目录
知识点1
平面镜的应用
例1如图1所示,小明正在检查视力,要求小明与视力表在镜中
的像相距5m。
2.7m
平面镜
视力表
图
(1)视力表在平面镜中成
正立(选填“正立”或“倒立”)的
虚像(选填“实像”或“虚像”)。
3.3
平面镜成像特点第2课时
应用
返回目录
(2)视力表的像到平面镜的距离为
2.7
m,图中L的长度应为
0.4
m
2.7m
平面镜
视力表
图
3.3
平面镜成像特点第2课时
应用
返回目录
③)视力表中的“彐
”图案在平面镜中所成的像是D
(选填字母)
LU
TΠ
日
E
A
B
G
D
(4)与不用平面镜的方法相比,这样安排的好处是
节约空间
3.3
平面镜成像特点第2课时」
应用
返回目录
例2如图2所示,某同学利用两块平面镜和纸筒制作了一个潜望
镜,他在室内窗户下方用潜望镜看到了窗外的风景。他通过潜望镜看到
的像是
正
(选填“正”或“倒”)立的、
等大
(选填“放
大”“等大”或“缩小”)的
虚
(选填“实”或“虚”)像。
图2第三章
光和眼睛
3.3平面镜成像特点
第1课时
探究实验
●新知梳理
●知识精练
●课堂检测
3.3平面镜成像特点
第1课时探究实验
回目
录
课标要求
探究并了解平面镜成像时像与物的关系。
爱回日
新知梳理
3.3平面镜成像特点
第课时
探究实验
返回目
录
1.我们把反射面为
光滑平面
的镜子叫做平面镜。
2.平面镜成像的特点:(1)像与物到镜面的距离
相等
;(2)像与
物的大小相等:③)像与物关于镜面对称;
(4)平面镜所成的像是
虚像。(筒记为“等距、等大、对称、虚像”)
3.物理学中,把能够呈现在光屏上的像叫做
实像;把不能
呈现在光屏上、只能用眼睛观察到的像叫做
虚
像。物体通过平面
镜所成的像是
虚
像。
返回目
知识精彭练
13.3
平面镜成像特点
第1课时探究实验
返回目
知识点1
探究平面镜成像的特点
录
例1
课标新例在“探究平面镜成像的特点”实验中,实验器材有带
支架的透明玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白纸、光屏、火柴
和铅笔等。
B
B
B.
7 cm
6 cm
3 cm
7 cm'
6 cm
A2
A3
A
图1
()为了便于观察,本实验最好在较
暗
(选填“暗”或“亮”)
的环境中进行。
|3.3平面镜成像特点
第1课时
探究实验
回目
录
(2)实验中用透明玻璃板代替平面镜的好处是便于确定像的
位置
3)如图1一甲所示,将玻璃板竖直放置在水平纸面上,点燃玻璃板
前的蜡烛A,蜡烛A的像是光射到玻璃板上发生
反射
而形成的。
B
B
7 cm
6 cm3 cm
B
7 cm
6 cm
A3
A
甲
图1
3.3平面镜成像特点
第1课时
探究实验
返回目
录
(4)玻璃板的前后两个面都能成像,为避免重影影响实验,应选用较
薄
(选填“厚”或“薄”)的玻璃板。
(⑤)在玻璃板后移动
未点燃
(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛
B,
发现蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合,该现象说明
像与物的大小相等
这里运用的物理研究方法是
等效替代法
3.3平面镜成像特点
第1课时
探究实验
返回目
(⑥)改变蜡烛A的位置,进行三次实验,这样做的蓉的是
使实验结论具有普遍性
0
(⑦)记录像和物的位置,并将它们分别连接起来,如图1一乙所示,
发现像和物的连线与镜面
垂直
用刻度尺测得像和物到镜面的距离
相等
。结合(⑤)中的结论可知,平面镜所成的像与物体关于镜面
对称
B
B
B
7
cm
6cm
:3
cm
7 cm
6 cm
A3
A
A
甲
图1