3.1　光的传播与色散 2025-2026学年物理沪粤版（2024）八年级上册

该初中物理课件围绕“光的传播与色散”展开，系统梳理了光源、光沿直线传播的条件、光速及光的色散现象等核心知识点，通过实验探究和典型例题层层递进，构建起从现象观察到规律总结的学习支架，帮助学生建立清晰的物理观念。 其亮点在于深度融合科学思维与科学探究素养，如在实验②③中引导学生对比均匀与不均匀介质对光路的影响，培养模型建构与科学推理能力，又以小孔成像为例强化光的直线传播规律的理解，体现物理学科特色。同时结合生活实例（如天窗看景、激光测距）提升学生应用意识，既助力学生形成结构化知识体系，也便于教师高效开展情境化教学。

第三章 光和眼睛 3.1光的传播与色散 ○新知梳理 ●知识精练 ●课堂检测● 知识体系图 3.1光的传播与色散 回目 录 通过实验，了解白光的组成和不同色光混合 课标要求 的现象。 爱回日 新知梳理 3.1光的传播与色散 返回目 录 1.能 发光 的物体叫做光源。太阳、开启的电灯和点燃的蜡烛 都是光源。 2.光在 同一种均匀介质 中是沿直线传播的。实例：影子的形 成、日食、月食。 3.光线：用一条带 箭头 的直线表示光的传播 路径 和 方向 。 有一定关系的光线的集合叫做 光束 。例如，太阳光可视 为相互 平行 的光线的集合。 3.1光的传播与色散 返回目 录 4.在物理学中，常用字母 表示真空中的光速，通常取c= 3.0×108 m/s,即 3.0×105 kms。光在真空中传播的速度最 快 光在空气中的传播速度比在真空中的传播速度稍微慢一点； 3 光在水中每秒传播的距离约是真空中的 4；光在玻璃中每秒传播 的距离约是真空中的3 5.光在真空中1年里传播的距离叫做1光年。光年的符号为1.y.。天 距离 文学上常用光年来表示天体间的 3.1光的传播与色散 返回目 录 6.太阳光通过三棱镜后，被分解成一条按 红、橙、黄、 绿、蓝、靛、 紫 的顺序排列的彩色光带，这种现象叫做光的 色散 。太阳光是由多种色光混合而成的复色光 7.光的三原色： 红 、 绿 返回目 知识精彭练 3.1光的传播与色散 回目 录 知识点1 光源 例1下列物体中，不属于光源的是 B A.耀眼的太阳 B.刺眼的镜子 C.点燃的蜡烛 D.发光的水母 知识点拨 判断物体是不是光源要看物体能否自行发光，即在没有 其他光源的情况下，物体依然发光。如钻石、月亮、平面镜等在黑暗 中不发光，所以都不是光源。 3.1光的传播与色散 返回目 录 知识点2 光的直线传播及其应用 例2 小明在学习“光的传播”时，经历了如图1所示的实验过程。 用联 ①激光由空气 ②激光射入水中 ③激光射入不均 ④激光射入均 斜射入水中 匀的糖水中 匀的糖水中 图1