内容正文:
冒
第十1
第1
00
五章电流和电
节两种电荷
路
学习目标
1.了解摩擦起电现象及摩擦起电的实质。
2.知道两种电荷,通过实验探究两种电荷
3.知道验电器的构造、作用及工作原理
4.认识静电的防止和利用。
电荷间的相互作用。
知道电荷量及单位。
新知导入
产生以下现象的原因是什么?
now I have
seen my
reflection
01
新知探究
生活中还有类似的这些现象,为什么会出现这些现象呢?
01
新知探究
出现上面的现象是因为摩擦过的物体带了“电”,或者说带了电荷
(electric charge)。用摩擦的方法使物体带电,叫作摩擦起电。
带电体可以吸引轻小物体,那么带电体和带电体之间是否有作用呢?
课堂导学
知识点一
摩擦起电
【例1】下列现象中,不属于摩擦起电现象的
A.干燥的冬天,头发越梳越蓬松
B.擦黑板时,粉笔灰四处飘落
C.干燥天气,化纤衣物贴在皮肤上
D.用久的电风扇的扇叶上会有一层灰尘
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是(B)
新知探究
知识点一:电荷间的相
演示
电荷间的相互作用
1.用丝绸分别摩擦两根玻璃棒,手持其中
一根玻璃棒,靠近另一根被吊起的玻璃
棒(如图)。观察有什么现象发生。
2.手持用毛皮摩擦过的橡胶棒,靠近被吊
起的用丝绸摩擦过的玻璃棒。观察有什
么现象发生。
互作用
Q九科星
新知探究
电荷间的相互作用
01
新知探究
演示实验
电荷间的相互作用
排斥
排斥
结论
电荷间有相互作用,同种电荷相互排
毛皮摩擦的橡胶棒和丝绸摩擦的玻璃
③
吸引
斥,异种电荷相互吸引。
棒所带的电荷种类不同。
息九科
新知探究
1.自然界只有两种电荷。
2.规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫作正电荷。
用毛皮摩擦过的橡胶
棒所带的电荷叫作负电荷。
注意:丝绸、毛皮换成其他物体,电荷种类可能改变。
0
3.电荷间的作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。