内容正文:
苏少版二年级
第二单元
我们的乡
可学科网·上好课
☆
上册综合实践活动
我是少先队员
且织我了解
01
新知导入
03
拓展延伸
目录
02
新知讲授
04
作业布置
业
ψ
第一部
新知
分
PART 01
导入
学习目标
1。价值体认:通过了解中国少年先锋队的历史、性质和使命,认识到少先
队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的重要组织,萌发对少
先队的归属感与认同感。
2.责任担当:明确少先队员的基本义务,如佩戴并爱护红领巾、遵守队章
、积极参与队活动等,主动承担作为少先队员的责任,在日常学习生活
中展现队员的良好风貌。
3.问题解决:能通过阅读“知识窗”、小组讨论等方式,自主解决“少
先队的全名是什么”“建队日是哪一天”“队歌是什么”等关于少先
队组织的基础问题,提升信息提取与整理能力。
4.创意物化:结合对少先队组织的了解,设计简单的“少先队知识小卡
片”,将建队日、领导者、队旗含义等关键信息以图文结合的形式呈现
,实现知识的可视化表达。
新知导入
进入小学,我们有了一个新的身份
后来戴上了红领巾,我们又有了一个身化
e
0
八
8州
新知导入
一
一一一一一·一·一一一·一·一一一·一·门
中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿
童的群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共
产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备!
!队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。中国」
少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党。中国共产
党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
。
中国少年先锋队的队歌是《我们是共产主义接班人》。
业
ψ
第二
新
☆
部分
PART
知讲授
02
探究阶段
填一填
同学们,阅读上面的“知识窗”,填写下面的表格,并与
同桌交流一下,看看谁填得准确。
智慧观察哨
“少先队”全称
建队日
创立者
领导者
队歌
探究阶段
连一
根据自己平时的了解,与同桌
连线。
少先队标志我识别
电国少先级
大队旗
红领巾
连
合作,讨论完成标志与文字
队徽
中队旗
探究阶段
根据自己平时的了解,
连线。
少先队标志我识别
小队长
连一连
与同桌合作,讨论完成标志与文字
■
中队委
大队委