4.1 中国特色社会主义进入新时代 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第四课只有坚持和发展中国特色社会主 义才能实现中华民族伟大复兴 第一框 中国特色社会主义进入新时代 议题 什么是中国特色社会主义新时代？ 如何正确认识 和评价中国特 如何理解中国特色社会主义新时代的新矛盾？ 色社会主义进 入新时代？ 进入新时代我们应该如何坚持和发展中国特 3 色社会主义？ 5① 新时代新方位 一什么是中国特色社会主义新时代？ 导入新课 尤酷视频 YOUKU 结合十八 大以来中 厉害 国特色社 会主义事 了我的国 业取得的 辉煌成就 与同学交 流对新时 代的感受。 人民 一、新时代的科学内涵 1.中国特色社会主义进入新时代的政治特征 党的十八大以来，中国特 色社会主义进入了新时代，这 是我国发展新的历史方位。 那么，究竞什么是新时代？ 一、新时代的科学内涵 2.中国特色社会主义进入新时代的科学内涵 ①这个新时代是承前启后、 继往开来、在新的历史条 语 新时代是中国特 色社会主义新时代， 件下继续夺取中国特色社 而不是别的什么新时 会主义伟大胜利的时代。 代。 (历史条件) 一、新时代的科学内涵 2.中国特色社会主义进入新时代的科学内涵 建国一 2049年 建成富强民主文明和谐 ②是决胜全面建成小康 年 的社会主义现代化国家 2020年 社会、进而全面建设社 全面建成 小康杜会 会主义现代化强国的时 代。（奋斗目标） 一、新时代的科学内涵 2.中国特色社会主义进入新时代的科学内涵 ③是全国各族人民团结奋 斗、不断创造美好生活、 逐步实现全体人民共同富 锈同富裕 裕的时代。（人民期待） 一、新时代的科学内涵 2.中国特色社会主义进入新时代的科学内涵 ④是全体中华儿女勠力同 心、奋力实现中华民族伟 大复兴中国梦的时代。 (历史使命) 一、新时代的科学内涵 2.中国特色社会主义进入新时代的科学内涵 ⑤是不断为人类作出更大 尘带—路”绘就发展新蓝图 贡献的时代。（国际地位） .w -带一路”照oa