第一章声现象--2024-2025学年苏科版物理八年级上册
2025-09-08
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内容正文:
第一章 声现象
一、单选题
1.超声波洗牙能通过超声波去除牙齿上的牙结石、烟渍等,以下关于超声波的说法中正确的是( )
A.频率可能为2000Hz B.能洗牙说明超声波能传递信息
C.地震、台风、泥石流发生前,会发出超声波 D.开启倒车雷达,可利用超声波回声定位
2.能说明“液体可以传播声音”的事例是( )
A.倒立水中的花游运动员能听到音乐声 B.站在岸上,听到木棍拍打水面的声音
C.人能听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声
3.关于声现象,下列说法中不正确的是( )
A.回音壁利用的是声音的反射
B.由于声音的传播需要介质,所以航天员在飞船内或飞船外工作时,他们之间的交流必须要利用电子通信设备,通过无线电波进行
C.我们能分辨不同人的讲话是根据不同人发出声音的音色是不同的
D.超声能破坏细菌结构,从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒
4.郑州地铁6号线已经开通,一期为覆盖郑州市西南至东北轴向的城市轨道交通骨干线路,极大的方便了郑州人民的出行,如图所示为地铁6号线在地上的通行路段,下列描述中正确的是( )
A.即将到站时会听到广播,听到的声音在空气中的传播速度为3×108m/s
B.地铁到站鸣笛时要增大音量,其实质要将音调变高
C.地铁轨道地上部分两侧设有隔音屏障,其作用是在传播过程中减弱噪声
D.某些路段禁鸣喇叭,这是在人耳处减弱噪声
5.如图所示,将发声的音叉与面颊接触,有“麻”的感觉。此事实说明( )
A.真空能够传播声音
B.固体能够传播声音
C.发声的物体在振动
D.声音以波形式传播
6.随着科学技术的不断发展,超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是( )
A.用超声波振动除去人体的结石 B.用超声波将水雾化
C.倒车雷达利用超声波来定位 D.用超声波电动牙刷刷牙
7.如图是生活中的两个情境,左图是居民小区噪声监测器,显示环境噪声为55. 5分贝。右图是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048(Hz)的标准音来校准琴音。下列说法正确的是( )
A.人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级
B.分贝是音调的单位
C.2048Hz的音属于次声波
D.256Hz的音和2048Hz的音比较,256Hz的声音音调更高
8.人耳能区分两次声音的最小时间间隔约是0.1秒,声音在空气、水、钢铁中每秒传播的距离依次是340m、1500m、5200m,如果在长度为100m的自来水管一端敲击一下,在另一端听到的声音的次数是( )
A.一次 B.两次
C.三次 D.以上都有可能
二、多选题
9.关于声的应用,下列说法正确的是( )
A.声波能够传递能量,外科医生利用超声波振动击碎人体内结石
B.超声波和次声波已被广泛应用,是因为它们不会对人体造成损害
C.利用台风产生的次声波判断台风的风向和位置,使航船及早躲到安全区
D.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”是利用声音获得身体各方面的能量的
10.很多文学作品都蕴含着一定的物理道理,反映了人们对生活的细心观察和用心体会,下面文学名句与物理解释对应正确的是( )
A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是指声音的音调高
B.“入夜思归切,笛声清更哀”中“笛声”是通过空气传到人耳
C.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”中根据音调来辨别是狗的叫声
D.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”中“逾静、更幽”是指响度小
11.如图是声音输入到同一示波器上时显示振动随时间关系的波形,下列说法正确的是( )
A.甲和乙的声的音调相同 B.乙和丙的声的音调相同
C.甲和乙的声的振动频率相同 D.丁是噪声
12.下列事例中与声呐原理相似的是( )
A.利用次声预测地震 B.利用超声波清洗精密的机械
C.汽车尾部安装的倒车雷达 D.动物通过不同的音调来交流
13.在学校实验室里,利用一个音叉,做如图所示的实验,可以研究( )
A.声音是怎样产生的
B.真空是否能够传声
C.声音的响度与物体振动的振幅的关系
D.声音的音调与物体振动的频率的关系
14.下面是与声音有关的几个实验图,其中对应的描述正确的是( )
A.图甲,逐渐抽出玻璃罩中的空气,听到的闹钟铃声响度不变
B.图乙,用大小相同的力拨动钢尺,钢尺伸出桌面的部分越长,发出声音的音调越低
C.图丙,用大小不同的力敲击同一音叉,与音叉接触的乒乓球被弹开的幅度不同
D.图丁,用大小相同的力分别敲击玻璃瓶,瓶子中装的水越少,发出声音的音调越高
15.如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。用筷子轻轻敲击瓶身或用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音。下列关于所发出声音的判断中正确的是( )
A.用筷子轻轻敲击瓶身有水处,甲瓶的音调最高
B.用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高
C.用筷子轻轻敲击瓶身有水处,丁瓶的音调最高
D.用嘴贴着瓶口吹气,丁瓶的音调最高
16.小丽在筷子上缠一些棉花,用水蘸湿后插入两端开口的塑料管中,做成一个带有活塞的哨子如图所示。用嘴对着塑料管的上端吹气时,可以发出悦耳的哨声。关于哨声下列说法中正确的是( )
A.哨声是由于空气柱振动发声 B.哨子发出的声音属于超声波
C.音色随活塞的上下拉动而改变 D.用更大的力吹气哨声的响度变大
三、填空题
17.眼镜店清洗眼镜的设备是利用 (超/次)声波使清洗液发生剧烈振动达到去污作用,这是利用声音传递 (能量/信息);另一方面,科学研究发现,7赫兹的声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土给人伤害,用这种 (超/次)声波制成的武器威力巨大,可以传得很远,如果要减少伤害,可以制造 隔离罩,从而有效的阻止声波的传播。
18.夏天,下大雨之前总伴有打雷和闪电,我们听到轰隆隆的雷声是通过 这种介质传入人耳的,声音在15℃的空气中传播的速度约为 m/s。
19.演奏小提琴时,拉动琴弓摩擦琴弦,目的是使琴弦 而发声;改变琴弦的松紧可以改变琴声的 ;我们能分辨出小提琴、二胡等乐器发出的声音,是因为它们声音的 不同。
20.如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的场景,当汽车与障碍物相距较近时,汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。“嘀嘀嘀”的警报声 (选填“是”或“不是”)超声波,超声波 (选填“可以”或“不可以”)在真空中传播。
21.如图所示,口技是民间的一种声音艺术,高超的口技艺人,可以模仿各种声音,从声音的特性来看,他主要模仿声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)。现场观众能欣赏到,是因为声音能在 中传播。
22.学习了声现象后,爱动脑筋的小丽将喝饮料的吸管剪成不同长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,做成了一个小吸管乐器,如图甲所示。对着吸管口吹气,由于空气柱 会发出声音。小丽用相同的力度吹奏长度不同的a、b两根吸管,发出声音的波形图如图乙所示,则吹 吸管发出声音的音调更高。
23.如图甲所示,系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动,将正在发声的音叉慢慢靠近并接触乒乓球,观察到乒乓球被弹起。重做上面的实验,如图乙所示,用力重击音叉,使音叉发出响度更强的声音,观察乒乓球被弹开的幅度。实验表明:当音叉发出的声音越响时,乒乓球被弹得越 (选填“远”或“近”),说明 越大,响度越大。乒乓球在实验中的作用是把音叉的微小振动放大,这种研究方法叫 法。
四、实验题
24.自制“土电话”,可以实现10m距离的通话。
(1)说话时,有人用手捏住线上的某一部分,则听的人就听不到声音了,这是由于棉线的 停止了;
(2)如果说话时,线没有拉直,则听的人就听不到对方的讲话声,其原因是松弛的棉线 (选填“容易”或“不容易”)传声;
(3)如果用三个纸杯制作的“土电话” (选填“能”或“不能”)实现三人之间的通话。
25.小明在演奏吉他时发现,琴弦发出的音调与弦的长度、粗细和松紧程度有关。于是他设计了如下实验进行探究,四根钢丝琴弦规格如表所示。
编号
长度/cm
粗细/mm2
松紧程度
甲
20
0.2
紧
乙
20
0.1
紧
丙
15
0.1
紧
丁
15
0.1
松
(1)他用同样的力拨动甲和乙两根琴弦,发现拨动乙琴弦时的音调高,由此可以得出的结论是:在其他条件相同时,琴弦越细,音调 (选填“越高”或“越低”);
(2)为了探究琴弦音调的高低与长度的关系,他应用同样大小的力先后拨动 两根琴弦;
(3)先后用同样大小的力拨动丙和丁两根琴弦,可以探究琴弦音调的高低与 的关系;
(4)在本实验中采用的主要物理研究方法是 ;(选填“控制变量法”或“转换法”)
(5)如图所示,是小明同学在空气中探究声现象时的实验现象。乒乓球在此实验中的作用是将音叉微小的振动放大,使现象更容易观察,这种方法叫 。(选填“控制变量法”或“转换法”)
五、计算题
26.一列火车长,以的速度通过的隧道,求:
(1)火车全部通过隧道用的时间是多少?
(2)这列火车全部在隧道中行驶的时间是多少?
(3)火车在进入隧道前鸣笛,经过后听到回声,鸣笛时火车离隧道口的距离为多少?(已知)
27.钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土,六百多年前我国渔民就已发现了钓鱼岛,钓鱼岛位于台湾基隆港东北约180km、浙江温州港东南约360km处。为测量钓鱼岛海域的深度,海监船从海面垂直向海底发射超声波,1.6s后收到海底反射回来的超声波,求海水的深度?(声音在海水中的速度是1500m/s)
六、作图题
28.如图所示,小明从左到右用大小相同的力吹三个装水的同款瓶子,产生的声音的音调逐渐变低,请分别用直线画出另外两个瓶子中水位线的大致位置。
七、综合题
29.如图甲所示,将敲响的音叉在耳边慢慢转动,会听到时强时弱的声音。音叉的两个叉股就是两个声源,都会发出疏密相间的声波。当两列频率相近的声波相遇时,如果其中一列声波的“密部”与另一列声波的“疏部”恰好相遇,它们就会相互抵消,在这些位置几乎听不到声音。根据这一原理,科学家开发出一种“以声消声“的反噪声技术。简单地说,就是用话筒将噪声收集起来传送到专门的电脑进行分析,根据分析结果通过喇叭发出新的噪声,恰能将原来噪声的振动抵消,这种“以声消声”的方法称作“有源消声技术”。目前这一技术已经应用到空调器、大功率冰箱及汽车发动机的制造中。
(1)空气中传播的音叉的声音是 振动的波(填“音叉”或“空气”),人耳听到的声音较弱时,是两个声源发出波同时传达,引起空气的振动 的结果;
(2)话筒收集噪声, (填“有”或“没有”)控制噪声的产生;电脑分析获得的是 ;
(3)图乙示噪声源在空间M点产生的噪声振动波形,则声源在M点的振动应为 。
(4)若用疏密相间的竖线表示两列频率相同的声波,如图丙P、Q表示密部,M、N表示疏部,则两列声波相遇时,消声效果最明显的情况是 ;
A.P与Q相遇
B.P与N相遇
C.M与N相遇
D.P与M相遇
(5)图丁是依据(4)中方案制成的消声器原理图,A处声音的响度 B处声音的响度(大于/等于/小于);
(6)消声器的使用效果与噪声的频率和响度有关,图戊是某型号消声器在控制不同发动机的周期性排气噪声时的性能图像,以下情况中,消声达标的是 。
A.响度为20dB,频率为100Hz
B.响度为40dB,频率为200Hz
C.响度为70dB,频率为250Hz
D.响度为90dB,频率为350Hz
(7)车间机床工作时发出响度达110dB的声音,波形如图己所示,HereOne降噪耳机能阻止特定的频率的声音进入人耳,同时允许其他频率的声音(如工友的指令等)进入人耳,工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为 Hz即可。
试卷第1页,共3页
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《第一章 声现象--2024-2025学年苏科版物理八年级上册》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
B
C
C
C
A
B
AC
BD
题号
11
12
13
14
15
16
答案
ACD
ACD
AC
BCD
BC
AD
1.D
【详解】A.超声波的振动频率大于20000Hz,不可能为2000Hz,故A错误;
B.声波既能传递信息,又能传递能量,超声波能洗牙,说明超声波能传递能量,故B错误;
C.地震、台风、泥石流发生前,会发出次声波,次声波能传递信息,故C错误;
D.开启倒车雷达,超声波能够传递信息,可以利用超声波回声定位,故D正确。
故选D。
2.A
【详解】A.立水中的花游运动员能听到音乐声,运动员的头部在水中,声音通过水传入运动员耳中,说明液体可以传播声音,故A符合题意;
B.站在岸上,听到木棍拍打水面的声音,声音通过空气传入人耳,不能说明液体可以传声,故B不符合题意;
C.人能听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声,声音通过空气传入人耳,不能说明液体可以传声,故C不符合题意;
D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声,声音通过空气传入人耳,不能说明液体可以传声,故D不符合题意。
故选A。
3.B
【详解】A.北京天坛里的回音壁,三音石、圆丘三处建筑有非常美妙的声音现象,它是我国古代建筑师利用声音的多次反射造成的音响效果,故A正确,不符合题意;
B.飞船内有空气,航天员可以直接交流,飞船外没有空气,就必须借助电子通信设备交流了,故B错误,符合题意;
C.不同人的讲话的音色不同,我们可以根据音色区分不同的人,故C正确,不符合题意;
D.超声能破坏细菌结构,从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒,实际上是利用了超声传递能量,故D正确,不符合题意。
故选B。
4.C
【详解】A.声音在空气中的传播速度约是340m/s,即将到站时会听到广播,听到的声音在空气中的传播速度约为340m/s,故A错误;
B.响度指声音的强弱或大小,与振幅和距发声体的远近有关;地铁到站鸣笛时要增大音量,其实质要将响度变大,故B错误;
CD.减弱噪声有三条途径,即在三个不同的位置:声源处、传播过程中、人耳处。地铁轨道地上部分两侧设有隔音屏障,是在传播过程中减弱噪声,某些路段禁鸣喇叭,这是在声源处减弱噪声,故C正确,故D错误。
故选C。
5.C
【详解】将发声的音叉与面颊接触,因为发声的音叉在振动,所以有“麻”的感觉,故此事实说明发声的物体在振动,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
6.C
【详解】ABD.用超声波振动除去人体的结石、用超声波将水雾化、用超声波电动牙刷刷牙都是利用超声波传递能量,故ABD不符合题意;
B.倒车雷达利用超声波来定位,利用了超声波传递信息,故C符合题意。
故选C。
7.A
【详解】AB.声音的强弱用响度表示,分贝(dB)是声音强弱等级的单位,故A正确,B错误;
C.频率低于20Hz的声波是次声波,频率高于20000HZ的声波是超声波,2048Hz的音不属于次声波,故C错误;
D.声音振动的频率越高,音调越高,256Hz的音和2048Hz的音比较,2048Hz的声音音调更高,故D错误。
故选A。
8.B
【详解】声音在100m的空气、水、钢铁中传播需要的时间分别为
因为
所以,通过水、钢铁传过来的声音是分不清的,但通过空气传过来的声音可以与它们区分开,所以能听到两声:空气传过来的、通过水和钢铁传过来的混在一起的。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
9.AC
【详解】A.声音可以传递信息与能量,外科医生利用超声波振动击碎人体内结石,说明声波能传递能量,故A正确;
B.任何事物都有有利的一面和有害的一面,超声波和次声波虽然已被广泛应用,但是它们也会对人体造成损害,故B错误;
C.利用次声波可以对地震和台风等自然灾害作出预报,并能判断台风的风向和位置,故C正确;
D.中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中,望,指观气色;闻,指听声息;问,指询问症状;切,指摸脉象;故其中的“闻”是据声音传递信息的典型应用,故D错误。
故选AC。
10.BD
【详解】A.高声语,是说明声音的响度大,大到都能惊到天上的人了,故A错误;
B.声音的传播需要介质,传播笛声的介质是空气,故B正确;
C.不同动物声音的音色一般不同,辨别狗的叫声依据的是音色,故C错误;
D.逾静、更幽,是指环境很安静,指环境中声音的响度小,故D正确。
故选BD。
11.ACD
【详解】AC.甲和乙的声在相同时间内振动次数相同,振动频率相同,音调相同,振动的幅度不同,响度不同,故AC正确;
B.乙和丙相同时间物体振动的频率不同,声的音调不相同,丙振动的频率大,丙的音调高,故B错误;
D.丁是物体的无规则振动产生的波形,是噪声,故D正确。
故选ACD。
12.ACD
【详解】声呐利用声音传递信息。
A.利用次声预测地震应用的是声音传递信息,故A符合题意;
B.利用超声波清洗精密的机械,故B不符合题意;
C.汽车尾部安装的倒车雷达应用的是声音传递信息,故C符合题意;
D.动物通过不同的音调来交流应用的是声音传递信息,故D符合题意;
故选ACD。
13.AC
【详解】A.将小球放在正在发声的音叉旁,看到小球被发声的音叉被弹起,能够探究声音是怎样产生的,故A符合题意;
B.声音的传播需要介质,该实验装置无法探究声音的传播条件,故B不符合题意;
C.当重敲或轻敲音叉时,通过观察小球被弹起的幅度,能够探究声音的响度与物体振动的振幅的关系,故C符合题意;
D.音调与物体振动快慢有关系,该装置无法得出声音的音调与物体振动的频率的关系,故D不符合题意。
故选AC。
14.BCD
【详解】A.图甲,逐渐抽出玻璃罩中的空气,听到的闹钟铃声响度越来越小,故A错误;
B.图乙,用大小相同的力拨动钢尺,钢尺伸出桌面的部分越长,钢尺振动的频率越低,发出声音的音调越低,可得出结论为:声源振动的频率越低,音调越低,故B正确;
C.图丙,用大小不同的力敲击同一音叉,音叉的振幅不同,产生的声音的响度不同,与音叉接触的乒乓球被弹开的幅度也不同,故C正确;
D.图丁,用大小相同的力分别敲击玻璃瓶,瓶子中装的水越少,瓶子及水的振动频率越高,发出声音的音调越高,故D正确。
故选BCD。
15.BC
【详解】AC.用筷子轻轻敲击瓶身有水处,此时发声体是瓶内水和瓶子的共同作用,因为丁中水柱长度最短,所以丁中水柱振动最快,发出声的音调最高,故A错误,C正确;
BD.用嘴贴着瓶口吹气,此时发声体是瓶内的空气柱,由图可知,甲中空气柱最短,振动最快,发出声的音调最高,故B正确,D错误。
故选BC。
16.AD
【详解】A.声音是由发声体的振动产生的,哨声是由于哨子内空气柱的振动产生的,故A正确;
B.哨子发出声音人耳能听到,所以不属于超声波,故B错误;
C.上下推拉活塞改变的是空气柱的长度,从而可改变空气柱的振动频率,即会改变声音的音调,音色与发声体的材料有关,故C错误;
D.用更大的力吹哨,可以改变声音振动的幅度,声音的响度会变大,故D正确。
故选AD。
17. 超 能量 次 真空
【详解】[1][2]声可以传递信息,也可以传递能量。超声波清洗器,是利用超声波能使清洗液产生剧烈振动,从而达到去污作用的,这是传递能量的应用。
[3]低于20Hz的声波叫次声波,故7Hz的声波属于次声波。
[4]因为声音的传播需要介质,真空不能传声,所以如果要减少伤害,可以制造真空隔离罩,从而有效的阻止声波的传播。
18. 空气 340
【详解】[1][[2]雷声和听者之间是空气,轰隆隆的雷声是通过空气传入人耳的。声音在不同介质中传播速度一般不同,声音在15℃的空气中传播的速度约为340m/s。
19. 振动 音调 音色
【详解】[1]声音是由物体的振动产生的,演奏小提琴时,琴弦振动而发声。
[2]改变琴弦的松紧可以改变琴弦振动的快慢,所以改变琴声的音调。
[3]不同乐器发声的音色不同,二胡等乐器发出的声音的音色不同。
20. 不是 不可以
【详解】[1][2]人类听不到超声波,故“嘀嘀嘀”的警报声不是超声波,声波的传播需要介质,超声波不可以在真空中传播。
21. 音色 空气
【详解】[1]不同的发声体由于材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。高超的口技艺人,可以模仿各种语音,从声音的特性来看,他主要模仿声音的音色。
[2]声音传播需要介质,声音可以在气体、液体和固体中传播,真空不能传声。现场观众能欣赏到,是因为声音能在空气中传播。
22. 振动 a
【详解】[1]声音是由物体的振动产生的,对着吸管口吹气,管内空气柱振动,从而发出声音。
[2]声音的音调与频率有关,频率越高,音调越高。由图乙可知,吹奏a吸管时,发出声音的频率更高,故吹a吸管发出声音的音调更高。
23. 远 振幅 转换
【详解】[1][2]响度的大小与振幅有关,当音叉发出的声音越响时,振幅越大,乒乓球被弹得越远,说明振幅越大,响度越大。
[3]音叉的振动属于微小振动,肉眼直接难以观察,乒乓球在实验中的作用是把音叉的微小振动放大,便于观察,这种研究方法叫转换法。
24.(1)振动
(2)不容易
(3)能
【详解】(1)说话时,有人用手捏住线上的某一部分,棉线的振动停止了,因此人就听不到声了。
(2)如果说话时,线没有拉直,则听的人就听不到对方的讲话声,其原因是松弛的棉线不容易传声即松弛的棉线不容易振动。
(3)如果用三个纸杯制作的“土电话”,由于三个杯子之间的绳可以振动,因此能够实现三人之间的通话。
25. 越高 乙和丙 松紧程度 控制变量法 转换法
【详解】(1)[1]由于甲、乙两根琴弦的长度、松紧度一样,甲比乙粗,乙振动的频率大,音调高;得出的结论是:在其他条件相同时,琴弦越细,音调越高。
(2)[2]如果探究发声体音调高低与弦的长度的关系,根据控制变量法,必须控制两根琴弦的粗细、松紧度一样,符合条件的是乙和丙两根琴弦。
(3)[3]先后用同样大小的力拨动丙和丁两根琴弦,由于钢丝的长度、粗细相同时,琴弦松紧度不同,因此可以探究琴弦音调的高低与松紧程度的关系。
(4)[4]探究影响音调高低的因素时,若探究音调高低与某一变量的关系时,需控制其它变量不变,因此采用的是控制变量法。
(5)[5]乒乓球在该实验中所起的作用是将音叉微小的振动放大,把不容易看到的现象转换成便于观察的现象,这种研究物理问题的方法是转换法。
26.(1)90s
(2)70s
(3)540m
【详解】(1)解:根据题意可知,火车全部通过隧道用的时间为
(2)根据题意可知,这列火车全部在隧道中行驶的时间为
(3)火车在进入隧道前鸣笛,经过3s火车通过的路程为
声音在3s通过的路程为
则鸣笛时离隧道入口距离为
27.1200m
【详解】解:超声波从海面到海底的时间
海水的深度
答:海水的深度是1200m。
28.
【详解】当吹三个装水的同款瓶子时,是瓶内空气柱在振动发声,从左至右用大小相同的力吹三个装水的同款瓶子,发现发出声音的音调逐渐变低,说明空气柱的振动频率变慢(即不容易振动),所以空气柱越来越长,即瓶中的水应该越来越少,如图所示:
29. 空气 相互抵消 没有 新的噪声 B B 大于 C 12500
【详解】(1)[1][2]声音是由物体的振动产生的,空气中传播的音叉的声音是由空气振动产生的波,两个声源发出波同时传达,引起空气的振动相互抵消。
(2)[3][4]话筒收集噪声,没有控制噪声的产生;用话筒将噪声收集起来传送到专门的电脑进行分析,根据分析结果通过喇叭发出新的噪声,恰能将原来噪声的振动抵消,这种“以声消声”的方法称作“有源消声技术”。
(3)[5]分析图可知,B图中产生的噪声振动波形与A点声波的频率和振幅相同,相位相反,故B符合题意。
(4)[6]由题干中的表述可知,当两列频率相近的声波相遇时,如果其中一列声波的“密部”与另一列声波的“疏部”恰好相遇,它们就会相互抵消,对照选项可知:
A.P与Q相遇属于两列声波的“密部”相遇,故A不符合题意;
B.P与N相遇符合“一列声波的‘密部’与另一列声波的‘疏部’相遇”,消声效果会明显,故B符合题意;
C.M与N相遇属于两列声波的“疏部”相遇,故C不符合题意;
D.P与M相遇符合“同一列声波的‘密部’与‘疏部’相遇”,故D不符合题意;
故选B。
(5)[7]由上述“消声”原理可知,声音从A处传来时,分成两束声波,它们分别向上、向下沿着图中箭头所示的方向传播,通过不同的路径在B处再次相遇,恰好发生消声现象,因此,B处声音的响度小于A处声音的响度。
(6)[8]对照图象可知。
ABC.响度为20dB,频率为100Hz,响度为40dB,频率为210Hz,响度为90dB,频率为350Hz所示的声音,在消声后所对应的坐标位置都不在图象中达标的阴影范围之内,因此ABD不符合题意;
C.响度为70dB,频率为250Hz的声音在消声后所对应的坐标位置在图象中达标的阴影范围之内,因此消声达标,故C符合题意。
故选C。
(7)[9]根据波形图可知T=8×10-5s,阻止声音的频率值设置
答案第1页,共2页
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