精品解析：四川省泸州市合江县2024-2025学年七年级上学期9月月考生物试题

合江县2024年秋期第一学区第一次静心作业 七年级生物学科作业单 本试卷分为第I 卷和第11卷两部分，共2页，考试时间40分钟，满分40分。 第 I 卷（选择题 共18分） 一、单项选择题（每题3分，共18分） 1. 春天是万物复苏的季节，会看到许多生命现象，下列生命现象与生物特征的描述，错误的是（ ） A. “大鱼吃小鱼”——生物的生活需要营养 B. “一母生九子，连母十个样” ——变异现象 C. “惊起一滩鸥鹭”——生物能对外界刺激作出反应 D. “岸边柳树发嫩芽”——繁殖现象 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物的生命需要营养是指生物的一生需要不断从外界获得营养物质来维持生存。例如，绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物，这种营养方式叫自养；动物以植物或其他动物为食，这种营养方式叫异养。因此，“大鱼吃小鱼”体现了生物的生活需要营养，A正确。 B．遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。可见，“一母生九子，连母十个样”体现了生物具有变异现象，B正确。 C．生物能对外界刺激作出反应是指生物在受到外界刺激时，能够作出有规律的反应，叫作应激性。因此，“惊起一滩鸥鹭”体现了生物能对外界刺激作出反应，C正确。 D．生物能生长是指生物体能够由小长大； 生物能繁殖后代是指生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。因此，“岸边柳树发出嫩芽”体现了生物能够生长，不是繁殖现象，D错误。 故选D。 2. 下列有关显微镜操作的叙述，正确的是（　　） A. 把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是“q” B. 使用显微镜时，若向上移动装片标本，则物像也向上方移动 C. 用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的 D. 使用显微镜时，若光线较弱，应使用大光圈和平面镜 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的成像特点是倒置的虚像（上下左右颠倒），观察材料需薄而透明以便透光，移动装片时物像反向移动，光线调节需根据环境选择光圈和反光镜。 【详解】A．显微镜成的像是倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，将“p”旋转180度后得到的是“d”，所以视野中所看到的应当是“d”，而不是“q”，A错误。 B．在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。若向上移动装片标本，则物像应向下方移动，B错误。 C．显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，才能成像。如果不透光就不能在视野中成像，所以用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的，C正确。 D．在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈；反光镜能反射光线，有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较暗时，应使用大光圈和凹面镜，因为大光圈可以增加进光量，凹面镜对光线有会聚作用，能使视野变亮；而平面镜在光线较暗时不能很好地增强光线。所以使用显微镜时，若光线较弱，应使用大光圈和凹面镜，而不是平面镜，D错误。 故选C。 3. 人的受精卵中有46条染色体，经过1次分裂形成了2个新细胞。下列有关受精卵及2个新细胞中染色体的叙述，正确的是（　　） A. 染色体可被酸性染料染成深色 B. 每条染色体都由DNA和蛋白质组成 C. 分裂过程中，染色体没有变化 D. 2个新细胞中的染色体数目都是23条 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。 【详解】A．染色体是遗传物质的载体，是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，A错误。 B．染色体是由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，是主要遗传物质，B正确。 CD．在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，保证了新细胞和原细胞遗传物质一样，因此每个新细胞中的染色体数目都是46条，CD错误。 故选B。 4. 杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗称映山红）则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，不正确的是（ ） A. 其结构和功能的基本单位都是细胞 B. 杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次 C. 杜鹃花有保护、薄壁、输导、结缔、上皮等几种组织 D. 杜鹃和杜鹃花都有多种组织和器官 【答案】C 【解析】 【分析】动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．除病毒外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位，A正确。 B．植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次，B正确。 C．杜鹃花属于植物，有保护、营养、输导、机械等几种组织，上皮组织属于动物组织，C错误。 D．杜鹃和杜鹃花都有多种组织和器官，D正确。 故选C。 5. 如图是菜豆种子和玉米种子结构图，如下叙述中不正确的是（　　） A. 甲图为双子叶植物的种子，乙图为单子叶植物的种子 B. 豆浆的营养主要来自甲图中的⑤ C. 在乙图玉米种子的切面上滴加碘液，结构⑤变蓝 D. 乙图的胚包括②③④⑤⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】图甲中：①胚轴、②胚根、③种皮、④胚芽、⑤子叶；图乙中：①果皮和种皮、②胚芽、③胚轴、④胚根、⑤胚乳、⑥子叶。 【详解】A．甲图是菜豆种子，有两片子叶，属于双子叶植物的种子；乙图是玉米种子，有一片子叶，属于单子叶植物的种子，A正确。 B．菜豆种子大豆营养物质储存在子叶中，所以豆浆的营养主要来自⑤子叶，B正确。 C．玉米种子属于单子叶植物，有一片子叶，有胚乳。在胚乳中贮藏着大量的营养物质，如糖类（主要是淀粉）等，故向玉米种子切面上滴碘液变蓝的部位是⑤胚乳，C正确。 D．胚是种子的重要部分，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成，乙图中的胚包括②胚芽、③胚轴、④胚根和⑥子叶，D错误。 故选D。 6. 下列关于几种无脊椎动物的叙述错误的是（　　） A. 水螅的触手处有较多的刺细胞 B. 环节动物身体分节，比线虫动物运动更灵活 C. 刺胞动物身体辐射对称，可从各方向捕获猎物、进行防御，因而比扁形动物更高等 D. 软体动物身体柔软，大多具有贝壳 【答案】C 【解析】 【分析】水螅属于刺胞动物，其触手处有较多刺细胞，刺细胞是攻击和防御的利器。 环节动物身体由许多相似的体节构成，身体分节使运动更加灵活；线虫动物身体细长，呈圆柱形，没有分节现象。 刺胞动物身体呈辐射对称，扁形动物身体呈两侧对称。两侧对称的动物，身体可以分出前后、左右、背腹，前端感觉器官集中，能够最先感知外界刺激，使身体定向运动，这样的体形使运动更加准确、迅速而有效，有利于动物的运动、捕食和防御，所以扁形动物比刺胞动物更高等。 软体动物身体柔软，大多具有贝壳，贝壳对柔软的身体起到保护作用。 【详解】A．水螅属于刺胞动物，其触手是捕食和防御的重要结构，触手处有较多的刺细胞。刺细胞内大多含有刺丝和毒液，当遇到猎物或捕食者时，能弹出刺丝，释放毒液，用于捕获猎物或防御敌害，A正确。 B．环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成，身体分节使动物的运动更加灵活，转向也更容易；而线虫动物身体通常呈长圆柱形，不分节。因此环节动物比线虫动物运动更灵活，B正确。 C．刺胞动物辐射对称，扁形动物两侧对称，后者结构更复杂、进化更高等，C错误。 D．软体动物的身体柔软，大多具有贝壳，贝壳具有保护柔软身体的作用。例如，河蚌的贝壳可以保护其柔软的身体免受外界的伤害，D正确。 故选C。 二、分析说明题（每空1分，共16分） 7. 如图是动、植物细胞的结构示意图，请据图回答下列问题： （1）图中可用来表示小猫细胞结构的是图______。 （2）图甲中⑥所示结构是______，对细胞起保护和支持作用。 （3）甲、乙图中共有的能量转换器是______ （填名称），该结构能将有机物中储存的化学能释放出来。 （4）“凉拌青瓜”，吃起来酸甜爽口，是因为______ （填名称）失去控制糖醋物质进出的能力，其中香菜的香味物质主要贮存在细胞的______ （填序号）中。 【答案】（1）乙 （2）细胞壁 （3）线粒体 （4） ①. 细胞膜 ②. ① 【解析】 【分析】图甲：①液泡，②细胞核，③细胞质，④线粒体，⑤细胞膜，⑥细胞壁。 【小问1详解】 小猫属于动物，动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体等结构。图甲细胞具有细胞壁和液泡，属于植物细胞；图乙细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，可表示动物细胞，所以图中可用来表示小猫细胞结构的是图乙。 【小问2详解】 图甲中⑥所示结构是细胞壁，细胞壁位于植物细胞的最外层，对细胞起保护和支持作用，能维持细胞的正常形态。 【小问3详解】 甲是植物细胞，乙是动物细胞，动植物细胞中都有的能量转换器是线粒体。线粒体是呼吸作用的主要场所，能将有机物中储存的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量。 【小问4详解】 “凉拌青瓜”吃起来酸甜爽口，是因为青瓜细胞的细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力，细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，当细胞膜被破坏后，糖醋等物质可以进入细胞。 液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素等，在植物细胞中，香味物质主要贮存在细胞的液泡中，图甲中①为液泡，所以香味物质主要贮存在细胞的①中。 8. 如图是五种不同生物的形态结构示意图。请分析回答相关问题： （1）上图中没有根茎叶等器官分化的是______。 （2）图中①②所示结构都是植物的______器官；但二者在结构上存在明显不同，其中②比①多了起保护作用的______ ，因而生命力、适应环境的能力都更强。 （3）图中A 、C、E三类生物生长到一定时期能产生______，该结构在适宜的环境条件下萌发成新个体。 （4）图中属于单细胞生物的是______（填字母）。 【答案】（1）E衣藻 （2） ①. 生殖 ②. 果皮 （3）孢子 （4）E 【解析】 【分析】题图中，A是肾蕨，属于蕨类植物；B是银杏，属于裸子植物，①表示种子；C是葫芦藓，属于苔藓植物；D是桃，属于被子植物，②表示果实；E是衣藻，属于单细胞藻类。 【小问1详解】 藻类结构简单，无根、茎、叶的分化。图中E是衣藻，属于藻类，所以上图中没有根茎叶等器官分化的是藻类，即E衣藻。 【小问2详解】 绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，其中根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。图中①是种子，②是果实，二者都是植物的生殖器官。 ②果实的外面有果皮包被，果皮起到保护作用，种子外没有果皮，因此果实比种子适应环境的能力更强。 【小问3详解】 图中A是蕨类植物，C是苔藓植物，E是藻类，它们都用孢子繁殖后代，属于孢子植物。这三类生物生长到一定时期能产生孢子，孢子在适宜的环境条件下萌发成新个体。B银杏和D桃都产生种子，靠种子繁殖。 【小问4详解】 单细胞生物只由单个细胞组成。图中E衣藻整个身体只由一个细胞构成，属于单细胞生物；而A蕨类植物、B裸子植物、C苔藓植物、D被子植物都是由多个细胞构成的多细胞生物，所以图中属于单细胞生物的是E。 9. 多种多样的生物是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特性，对于人与自然和谐相处有着重要意义。请结合图回答下列问题： （1）大熊猫所属的动物类群是哺乳动物，以______ 的方式繁殖后代，以______的方式为幼仔成长提供优越的营养条件。 （2）猜测图中______（填“乙”或“丙”）是狼的牙齿，你的理由是______。 （3）鸟的呼吸方式很特别，有图丁中的结构______辅助呼吸，这种高效的呼吸方式满足了飞行时释放能量所需的大量氧气。鸟类的长骨______（填“中空”或“实心”），有利于减轻飞行时的重力。 【答案】（1） ①. 胎生 ②. 哺乳 （2） ①. 丙 ②. 有门齿、臼齿和犬齿的分化 （3） ①. c ②. 中空 【解析】 【分析】甲是熊猫，属于哺乳动物；乙是草食动物牙齿，①门牙，②臼齿；丙是肉食动物牙齿，③门牙，④犬齿，⑤臼齿，丁是鸟类，a气管，b肺，c气囊。 【小问1详解】 大熊猫属于哺乳动物，哺乳动物的生殖方式为胎生，即胎儿在母体的子宫内发育，通过胎盘从母体获得营养物质和氧气，并排出代谢废物。这种方式使得胚胎在相对稳定的环境中发育，提高了后代的成活率。 哺乳动物以哺乳的方式为幼仔成长提供优越的营养条件，母兽的乳汁中含有丰富的营养物质，能够满足幼仔生长发育的需求，同时还能增强幼仔的免疫力。 【小问2详解】 图丙中牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，图乙中牙齿只有门齿和臼齿的分化。狼是肉食性动物，肉食性动物的牙齿除了门齿和臼齿外，还有发达的犬齿，犬齿尖锐锋利，可用于撕裂食物。因此，图中丙是狼的牙齿，理由是狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，且犬齿发达。 【小问3详解】 鸟的呼吸方式很特别，图丁中结构c是气囊，气囊与肺相通，鸟在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，这种呼吸方式称为双重呼吸。气囊辅助肺进行呼吸，这种高效的呼吸方式满足了飞行时释放能量所需的大量氧气。 鸟类的长骨中空，充满空气，这种结构有利于减轻飞行时的重力，使鸟类更适应飞行生活。 三、实验探究题（每空1分，共6分） 10. 为探究进入鱼体和流出鱼体的水中溶解的气体成分有什么变化，某实验小组设计了以下实验： 材料：鱼缸，清水，一条活鲫鱼，胶头滴管，溴麝香草酚蓝。（提示：溴麝香草酚蓝溶液简称BTB， 遇二氧化碳后，BTB 溶液的颜色会由蓝色变成黄色，生物学实验中常用BTB 检测溶液中二氧化碳含量的变化，使用BTB 短时间内对鱼没有影响） 分析： （1）鱼的口与鳃盖交替一张一合，这是鱼在水中进行______。 （2）水从鱼的口进入，再由鳃盖的后缘流出，在此过程中，水与①______上的毛细血管里血液之间进行气体交换。 （3）在此过程中，鱼消耗的气体是水中的______ （4）如图，吸有BTB的胶头滴管，应该放在______点（填“A”或“B”）。 （5）预测：滴加BTB之后，B点呈现______色。 （6）结论：若结果与预测一致，得出的结论是，流出鱼体和进入鱼体的水相比，其中溶解的二氧化碳______。 【答案】（1）呼吸 （2）鳃 （3）氧气 （4）B （5）黄 （6）多 【解析】 【分析】鱼类的特征有：生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体两侧各有一条侧线，其主要作用是感知水流测定方向，为鱼的感觉器官。题图中，A口，B鳃盖后缘；①鳃。 【小问1详解】 鱼的口与鳃盖交替一张一合，这是鱼在水中进行呼吸。鱼通过口吸入水，水经过鳃时，鳃丝中的毛细血管与水进行气体交换，然后水从鳃盖后缘排出。 【小问2详解】 水从鱼的口进入，再由鳃盖的后缘流出，在此过程中，水与①鳃上的毛细血管里血液之间进行气体交换。鳃丝中密布毛细血管，增大了气体交换的面积，有利于鱼在水中进行呼吸。 【小问3详解】 鱼用鳃呼吸，在呼吸过程中，鱼消耗水中的氧气，水中的氧气扩散进入鳃丝的毛细血管中，同时鱼体内的二氧化碳扩散到水中。 【小问4详解】 吸有BTB的胶头滴管，应该放在B点。因为要检测流出鱼体的水中溶解的气体成分变化，B点是水流出鱼体后的位置，在此处滴加BTB可以检测经过鱼体呼吸作用后水中二氧化碳含量的变化。 【小问5详解】 鱼呼吸时会排出二氧化碳，二氧化碳能使BTB溶液的颜色由蓝色变成黄色。B点是流出鱼体的水，其中含有较多的二氧化碳，所以滴加BTB之后，B点呈现黄色。 【小问6详解】 若结果与预测一致，即B点的BTB溶液变黄，说明流出鱼体的水中二氧化碳含量增加，得出的结论是：流出鱼体和进入鱼体的水相比，其中溶解的二氧化碳增多。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 合江县2024年秋期第一学区第一次静心作业 七年级生物学科作业单 本试卷分为第I 卷和第11卷两部分，共2页，考试时间40分钟，满分40分。 第 I 卷（选择题 共18分） 一、单项选择题（每题3分，共18分） 1. 春天是万物复苏的季节，会看到许多生命现象，下列生命现象与生物特征的描述，错误的是（ ） A. “大鱼吃小鱼”——生物的生活需要营养 B. “一母生九子，连母十个样” ——变异现象 C. “惊起一滩鸥鹭”——生物能对外界刺激作出反应 D. “岸边柳树发嫩芽”——繁殖现象 2. 下列有关显微镜操作的叙述，正确的是（　　） A. 把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是“q” B. 使用显微镜时，若向上移动装片标本，则物像也向上方移动 C. 用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的 D. 使用显微镜时，若光线较弱，应使用大光圈和平面镜 3. 人的受精卵中有46条染色体，经过1次分裂形成了2个新细胞。下列有关受精卵及2个新细胞中染色体的叙述，正确的是（　　） A. 染色体可被酸性染料染成深色 B. 每条染色体都由DNA和蛋白质组成 C. 分裂过程中，染色体没有变化 D. 2个新细胞中的染色体数目都是23条 4. 杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗称映山红）则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，不正确的是（ ） A. 其结构和功能的基本单位都是细胞 B. 杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次 C. 杜鹃花有保护、薄壁、输导、结缔、上皮等几种组织 D. 杜鹃和杜鹃花都有多种组织和器官 5. 如图是菜豆种子和玉米种子结构图，如下叙述中不正确的是（　　） A. 甲图为双子叶植物的种子，乙图为单子叶植物的种子 B. 豆浆的营养主要来自甲图中的⑤ C. 在乙图玉米种子的切面上滴加碘液，结构⑤变蓝 D. 乙图的胚包括②③④⑤⑥ 6. 下列关于几种无脊椎动物的叙述错误的是（　　） A. 水螅的触手处有较多的刺细胞 B. 环节动物身体分节，比线虫动物运动更灵活 C. 刺胞动物身体辐射对称，可从各方向捕获猎物、进行防御，因而比扁形动物更高等 D. 软体动物身体柔软，大多具有贝壳 二、分析说明题（每空1分，共16分） 7. 如图是动、植物细胞的结构示意图，请据图回答下列问题： （1）图中可用来表示小猫细胞结构的是图______。 （2）图甲中⑥所示结构是______，对细胞起保护和支持作用。 （3）甲、乙图中共有的能量转换器是______ （填名称），该结构能将有机物中储存的化学能释放出来。 （4）“凉拌青瓜”，吃起来酸甜爽口，是因为______ （填名称）失去控制糖醋物质进出的能力，其中香菜的香味物质主要贮存在细胞的______ （填序号）中。 8. 如图是五种不同生物的形态结构示意图。请分析回答相关问题： （1）上图中没有根茎叶等器官分化的是______。 （2）图中①②所示结构都是植物的______器官；但二者在结构上存在明显不同，其中②比①多了起保护作用的______ ，因而生命力、适应环境的能力都更强。 （3）图中A 、C、E三类生物生长到一定时期能产生______，该结构在适宜的环境条件下萌发成新个体。 （4）图中属于单细胞生物的是______（填字母）。 9. 多种多样的生物是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特性，对于人与自然和谐相处有着重要意义。请结合图回答下列问题： （1）大熊猫所属的动物类群是哺乳动物，以______ 的方式繁殖后代，以______的方式为幼仔成长提供优越的营养条件。 （2）猜测图中______（填“乙”或“丙”）是狼的牙齿，你的理由是______。 （3）鸟的呼吸方式很特别，有图丁中的结构______辅助呼吸，这种高效的呼吸方式满足了飞行时释放能量所需的大量氧气。鸟类的长骨______（填“中空”或“实心”），有利于减轻飞行时的重力。 三、实验探究题（每空1分，共6分） 10. 为探究进入鱼体和流出鱼体的水中溶解的气体成分有什么变化，某实验小组设计了以下实验： 材料：鱼缸，清水，一条活鲫鱼，胶头滴管，溴麝香草酚蓝。（提示：溴麝香草酚蓝溶液简称BTB， 遇二氧化碳后，BTB 溶液的颜色会由蓝色变成黄色，生物学实验中常用BTB 检测溶液中二氧化碳含量的变化，使用BTB 短时间内对鱼没有影响） 分析： （1）鱼的口与鳃盖交替一张一合，这是鱼在水中进行______。 （2）水从鱼的口进入，再由鳃盖的后缘流出，在此过程中，水与①______上的毛细血管里血液之间进行气体交换。 （3）在此过程中，鱼消耗的气体是水中的______ （4）如图，吸有BTB的胶头滴管，应该放在______点（填“A”或“B”）。 （5）预测：滴加BTB之后，B点呈现______色。 （6）结论：若结果与预测一致，得出的结论是，流出鱼体和进入鱼体的水相比，其中溶解的二氧化碳______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $