内容正文:
第四单元和谐与梦想
第八课中国人中国梦
8.2共圆中国梦
九年级全
新课导入
5
课堂小结
目录
自主学习
6
随堂练习
3
核心素养目标
7
课后到
新知学习
8.2共圆中国梦
新课导入
追梦人的数事
口张桂梅是一名光荣的人民教师,
梦想着大山里的
女孩子都有书读,她创办了全国第一所全免费女
子高中,让贫困女孩通过读书改变命运。
罗阳是一名科技工作者,一直梦想研制出国产航
丹舰载机。为此,他将自己30多年的全部精力和
智慧都奉献给航空事业。
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从他们的追梦故事中我们可以得到什么启示?
个人的梦想与中国梦密不可分,实干才能梦想成真。
8.2共圆中国梦
自主学习
请大家仔细阅读课本P113-P119,思考以下问题,时间5分
钟1.实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家如何做?
重点
难点
2.中国道路、中国精神、中国力量的内涵?
3.新时代需要奋斗的原因?
4.中国自信、民族自信的来源?
重点
5.自信中国人的表现
重点
6怎样做自信的中国人?
8.2共圆中国梦
核心素养目标
◎)政治认同:
树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想,坚定道路自信、理论自信、
制度自信、文化自信。
@。责任意迟
增强担当精神,将个人梦想融入到实现中国梦的伟大实践中
8.2共圆中国梦
★
圆梦大舞台
8.2共圆中国梦
新知学习
☆
知识回顾:中国梦的内涵
☆
国家富强
民族振兴
人民幸福
情境思考:这些梦想实现了吗?
中国梦仍是我们全国各族人民共同奋斗的目标
8.2共圆中国梦
☆迈上了实现第二个百年奋斗目标新征程
☆
经济
政治
文化
社会
生态文明
经济总量
稳步推进
中国“软实力”
人民向美好生活
绿水青山就是
稳居世界第二
国家治理现代化
受全球关注
目标迈进
金山银山
8.2共圆中国梦
★
现在,我们比历史上任何时期都更接近中
华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都
更有信心、有能力实现这个目标。
近平
8.2共圆中国梦
小组讨论
▣内容:怎样才能实现中国梦?(国家角度)
口提示:阅读教材114-115页,包括4个方面。
要求:以小组为单位探究,小组代表交流成果。