3.6凸透镜成像规律 -2025-2026学年沪粤版（2024）物理八年级上册

该初中物理课件聚焦凸透镜成像规律，通过“温故知新”复习透镜三条特殊光线衔接前序知识，以实验探究为学习支架，系统梳理物距与像的正倒、大小、虚实及像距的关系，结合照相机、投影仪等应用构建知识脉络。 其亮点在于强化科学探究（完整呈现提出问题、设计实验、数据分析及结论得出过程）和科学思维（通过光路图模型、“一倍焦距分虚实”口诀提炼规律），融入生活实例，助力学生形成物理观念，提升探究能力，便于教师开展实验教学与规律总结。

第三章光和眼睛 全章导览 3.1光的传播与色散 光的直线传播 3.2光的反射定律 二、光的反射 3.3平面镜成像特点 3.4光的折射规律 3.5奇妙的透镜 三、光的折射 3.6 凸透镜成像规律 3.7眼睛与光学仪器 温故知新一一透镜的三条特殊光线 1.通过光心的光线：传播方向不改变。 2.平行于主光轴的光线 3.经过透镜焦点的光线 2 F 生活中的各种透镜 显微镜 anon 9 LENS EFS wwgso 389P 照相机 放大镜 望远镜 BALENCIAGA UCOIS wm 眼镜 BALENCIAGA 投影仪 3.6凸透 镜的成 像规律 一、探究凸透镜成像的规律 物体 f g 实物图 M 使景物成像屏上 清晰白纸、视网膜 P76 光心 光屏 像距， 1、提出问题： P76 通过凸透镜能成什么样的像呢？ 成像情况与哪些因素有关呢？ 像的实虚、大小、正倒一 →像的特点 实像 等大 正立 虚像 放大 倒立 缩小 与物距u、凸透镜的焦距f有关 2、猜想与假设： 由于窗外景物能成像在屏上，可以猜想凸透镜总是成实像，像的 大小及像距y可能与物距u、凸透镜的焦距都有关系。 物体 光心 光屏 P76 物距u 像距y 焦距不变时，探究凸透 探究凸透镜成像的规律 实质 镜成像与物距的关系 3.设计实验与制订方案 P77 选择器材 为了验证上述猜想，可以选用光具座来探究凸透镜成像规律。如 图3-6-3所示，光具座上附有标尺和可自由移动的支架座，支架座 上可安装配件，配件包括光强凸透镜、光源（如蜡烛）， 蜡烛 凸透镜 光屏 标尺 实验目的：探究山透镜成像的规 律 人、动物、植物 选择器材： 放大镜 光屏“物体 光源→蜡烛（更清晰） 标尺（测量距离：物距、像距） 步 4.获取与处理信息 P77 你嶄用的凸透镜的焦距f=1Ocm。 将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛，调节凸透镜和光屏的高 度，使它们的中心与烛焰的中心大致在同一高度上。 将蜡烛移动到某处，然后调节光屏的位置，在光屏上分别找到缩小或放大的清 晰的烛焰的像[图3-6-4()(b)]。记下各种成像情况时的物距u,将探究情况记 录在表3-6-1中 凸透镜在中间不动 (a)u>2f (b)f<u<2f (c)u<f 4.获取与处理信息 P77 当u<时，在光屏上会出现烛焰的像吗？移去光屏，直接用眼晴透过 透镜观察烛焰，找一找像在哪里[图3-6-4(c)]。将探究情况记录在表 中。 当u=2时，你将观察到什么样的像？当u=时，凸透镜还能成像吗？ 奇丹十 (a)u>2f (b)f<u<2f (c)u<f