2.1 地形 课件-2025-2026学年八年级地理上学期人教版（2024）

该初中地理课件聚焦中国地形和地势，核心知识点涵盖地势西高东低三级阶梯分布，地形类型齐全且山区面积广大，以及主要山脉、高原、盆地、平原的分布。课堂导入引用苏轼、李煜诗句提问河流流向，引导学生关联地势特征，再通过对比图A图B明确阶梯状分布，搭建地势与地形区学习的支架。 其亮点在于以地形图为核心，通过读图识图活动和表格归纳山脉两侧地形区，培养学生区域认知和综合思维。例如结合气候、交通、水利分析地势影响，体现人地协调观，课堂演练题强化知识应用，帮助学生构建空间观念，也为教师提供结构化教学资源，提升教学效率。

第二章第一节 地形和地势 学习目标 运用中国地形图概括我国地形的主要特征，举例分析我国山区面 积广大的有利和不利影响。 ▣运用中国地形图掌握我国主要的山脉以及四大高原、四大盆地 三大平原的分布特点。 一、地势西高东低，呈现三级阶梯 大江东去，浪淘尽，干古风流人物。 苏轼《念奴娇赤壁怀古》 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 一李煜《虞美人》 思考：我国河流为什么多自西向东流 地势： 西高东低 海拔/米 3000 1000 500 200 地 400千米 判断：图A和图B所显示的地势特点均为西高东低，我国属于哪种 情况呢？ 西 东 西 东 图A 图 昆 北京 脉 北纬36 第一级阶梯 地势西高东低 海拔/米 呈阶梯状分布 3000 1000 500 连地 0 400千米 第一级阶梯 海拔/米 6000 背 藏 高 原 第二级阶梯 5000 脉 4000 3000 黄土高原第三级阶梯！ 2000 行山 1000 华北平原 0 品黄尚 400 800千米 昆仑山脉 祁连山脉 好太行 阶梯分界线 1 击 3 陆高（米） 横断山脉 3000 2000 1000 500 0 洼地 南海诸岛 0 400 800千米 2 地形：高原、 盆地 海拔：1000-2000m 我国三级阶梯 1 地形：高原 的平均海拔、 海拔： 4000m以 3 地形：平原、丘陵 海拔： 主要地形 500m以下 陆高（米） 3000 2000 1000 500 0 洼地 南海诸岛 地势特点对我国有什么影响？ (气候、交通、河流、水利) ◆气候 海平面 西高东低有利于暖湿的太平洋气流向内陆推进，形成降水 海平面 东高西低侧会阻碍暖湿的太平洋气流向内陆推进