湖北省华大新高考联盟2025-2026学年高三上学期9月教学质量测评历史试题

华大新高考联盟2026届高三9月教学质量测评历史 本试题卷共6页。全卷满分100分，考试用时75分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 考古发现，仰韶中期陕晋豫邻境地区（今晋南运城）出现密集制盐遗址群，盐池周边聚落呈现等级化特征。《左传·成公六年》载“夫山、泽、林、盐，国之宝也”。上述现象最能说明（ ） A. 地理屏障导致文化区封闭发展 B. 资源控制加速社会组织复杂化 C. 礼器铸造技术推动区域交流 D. 农耕技术进步促进人口迁徙 2. 睡虎地秦简《法律答问》记载：“免老告人以为不孝，谒杀，当三环之不？不当环，亟执勿失。”这一法律条文表明秦朝（ ） A. 法家重刑突破宗法伦理约束 B. 司法实践强化封建伦理秩序 C. 法律体系以儒家礼制为核心 D. 推行“明德慎罚”的司法原则 3. 下图系唐长沙窑出土的褐斑贴花舞蹈人物瓷壶（约8世纪），纹饰呈现胡人舞伎立于融合波斯联珠纹与唐式莲花的舞筵对舞的场景。考古发现同类纹饰瓷壶广泛分布于扬州、温州等陆海丝路节点城市。这反映了唐代（ ） A. 敦煌佛教艺术影响手工业审美取向 B. 拜占庭工匠直接参与陶瓷纹饰创作 C. 丝路贸易推动文化交融与文明互鉴 D. 宗教祭祀器物转型为世俗娱乐用具 4. 西夏文某卖地契载：立契人将15石种子地连房舍售予普渡寺，价6石麦、10石杂粮，约定卖者对官私转贷及同抄子弟争讼担责，年纳粮2石，罐以“日水”，契末有卖者兄弟及4位证人联署（3位来自党项氏族）。由此可知（ ） A. 西夏土地买卖契约照搬唐宋格式 B. 党项族基层社会以宗族为核心 C. 汉文化与党项习俗在契约中交融 D. 寺院经济主导西夏社会经济 5. 《清实录》记载，乾隆四十五年（1780年）六世班禅入觐时，当班禅大师准备屈膝跪拜时被乾隆阻止，而《内阁起居注》等则明确记载其行“跪礼”，六世班禅最终采用的礼仪虽非“三跪九叩”，但仍行跪礼。这反映了（ ） A. 清廷对藏统治权威的强化 B. 蒙藏民族交融的深入发展 C. 藏传佛教政教合一的终结 D. 传统华夷秩序的根本变革 6. 下表为晚清典型省份杂税杂捐征收结构表。据表可知，晚清杂税杂捐的征收（ ） 省份 杂税种类数 杂捐种类数 主要税目 直隶 25 22 东洋车捐 贵州 40 100 牲畜捐、漆捐、矿捐 山东 37 30 钉牲口蹄捐、瞎子捐 河南 13 90 呈词捐、庙会捐 ——根据陈峰《晚清财政说明书》整理 A. 优化了财政结构 B. 促进了工商业发展 C. 强化了中央集权 D. 加重了民众负担 7. 1925年，中共四大议决案规定：“我们党的基本组织，应是以产业和机关为单位的支部组织，至于在小手工业者和工商业的办事人中，不能以机关为单位组织支部时，则可以地域为标准。支部的工作，不能仅限于教育党员，吸收党员，并且在无党的群众中去煽动和宣传，帮助他们组织俱乐部、劳动学校、互助会……”这表明当时中共（ ） A. 确立了灵活的支部组织原则 B. 调整了党阶级基础的构成 C. 实现了党组织的全国性覆盖 D. 转变了动员群众的主要方式 8. 1946年10月，《文汇报》副刊《读者的话》发起“时局问题测验”，以公开信呼吁民众反对内战。结果显示，参与的两万民众中，98.99%要求“美军立即退出中国”，98.36%要求“国共立即无条件停战”。该测验最主要的目的在于（ ） A. 揭露国民政府腐败本质 B. 塑造战时民主工具典范 C. 引导民众认同特定主张 D. 组织基层集体抗争运动 9. “不识字，真作难，不会写，不会算，亲人千里来了信，看来看去不会念。识了字，真正好，会看书，会看报，国家大事能知道，生产技术能提高。”这首1949年后流行于东北农村的歌谣反映出（ ） A. 土地改革引发农村文化转型 B. 农民对文化翻身的迫切诉求 C. 知识传播依赖新型社会组织 D. 集体化运动促进了教育普及 10. 自共建“一带一路”倡议提出以来，北斗卫星导航系统积极融入共建“一带一路”国家的建设与发展。下表所示为北斗系统在部分地区的代表性应用场景。这说明（ ） 地区 应用场景 东南亚 为航运业提供精确导航，提高了船舶航行安全性 南亚 基于北斗定位的气象监测系统能更及时地发出灾害预警，减少了农作物受灾面积 西亚 在北斗卫星导航支持下开展智能电网建设，降低了电力传输损耗 A. “一带一路”倡议推动科技国际合作 B. 北斗系统是区域一体化的关键力量 C. 高新技术发展凸显经济社会综合效益 D. 北斗推广提升了中国的国际主导地位 11. 下图所示的《都灵草纸地图》是目前考古发现仅存的一幅古埃及地图。其用粉红色标注法瓦赫勒花岗岩，并注记“金山”“淘金地的房屋”，同时用松绿色标注贝肯石分布区，注记“从淘金地到贝肯山的距离，赫特……派高级官吏将贝肯石雕像……运到埃及”。这些图文信息可佐证古埃及（ ） A. 色彩符号服务矿业管理 B. 宗教仪式嵌入资源开发 C. 红海贸易推动版图扩张 D. 王权主导矿产资源调配 12. 《健康全书》是欧洲中世纪兴起指导个人保健的书籍。该书中的插图描绘了14世纪意大利“农夫收割黑麦”“药剂师出售药物”“女性在厨房制作意大利面”等场景，旁注强调“黑麦需煮熟防胀气”“鼠尾草可缓解消化不良”。这说明当时（ ） A. 农业技术革新推动饮食变化 B. 医学知识渗透日常生活实践 C 宗教禁欲思想影响养生观念 D. 城市公共卫生体系逐步完善 13. 1710年，英国《安妮法案》第九条规定“若书籍经作者注册并印刷，则作者可对盗印者提起申诉”；议会辩论中，书商代表激烈反对此款，称“此例若开，将打破书商公会百年特许之权”。这反映了英国（ ） A. 君主专制强化行会特权 B. 近代版权制度初步建立 C. 工业资本垄断知识生产 D. 印刷技术催生版权意识 14. 1905年，面对尼亚加拉瀑布的跨国开发争端，加拿大《劳工新闻》指出：“外资企业攫取我们的白煤（水电），却将光明送往美国工厂，安大略省的机器仍在煤炭黑烟中喘息。”该评论揭示的实质问题是（ ） A. 工业文明冲击传统能源结构 B. 国际分工加剧资源分配失衡 C. 垄断资本操控跨境资源配置 D. 技术壁垒制约产业转型进程 15. 1943年，斯大林格勒战役胜利后，苏联在伏尔加格勒马马耶夫山岗修建了85米的“祖国母亲在召唤”巨型雕塑，烈士厅永恒之火上铭刻着“我们所有人恪守了爱国职责”，甬道两侧刻有7000余战士姓名。这组纪念建筑群的修建旨在（ ） A. 强化意识形态阵营对立 B. 塑造卫国战争集体记忆 C. 推动世界文化遗产共护 D. 宣扬民族国家独立理念 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16. 【商人形象与社会认同】 材料一 陕西商人程希仁墓碑文记载：“家世虽未尝有达官贵人，然自乃祖以贸易起家，其醇悫忠厚，即达官贵人让德焉。公盖秉礼法之教，而袭义方之训者也。”福建商人黄克家墓碑文称其“复念黄氏聚族而居十有余世，而宗祠未建。爰将先世旧居重加修葺，堂构轮奂，以为族人烝尝（秋冬祭祀）之所。”陕西商人纪深墓碑文则载其“乐为义举，遇贫不能婚丧者，出赀助之”。 ——摘编自汪楷主编《陇西金石录》，何丙仲、吴鹤立编纂《厦门墓志铭汇粹》 材料二 晋商刘冕自称：“为士农工商，总之皆人生分内事。必尊官腆禄而后可，彼夫陶朱、计然之决策非乎”，遂一意经商。文人王华却在商人墓碑文中强调：“居货利之区而能笃于行谊……是盖超乎流俗之表，诚千百中之一二。”同时，清代《徽州府志》收录304篇商人传记，其中202篇归入《义行传》，记录商人赈济灾民、修桥铺路等善举。 ——摘编自张红军主编《沁阳市博物馆藏墓志》等 （1）根据上述材料，概括明清商人墓碑文塑造的商人形象，并简析撰写者的主要意图。 （2）结合材料和所学知识，分析明清商人墓碑文所反映的社会文化特点。 17. 【古史辨伪与历史认知】 材料一 顾颉刚在《与钱玄同先生论古史书》中提出：“时代愈后，传说的古史期愈长”“时代愈后，传说中的中心人物愈放愈大”“我们在这上，即不能知道某一件事的真确的状况，至少可以知道某一件事在传说中的最早的状况”，形成“层累地造成的中国古史观”。他举例说：“舜在孔子时只是一个‘无为而治’的圣君，到《尧典》就成了‘家齐而后国治’的圣人，到孟子时就成了孝子的典范了。” ——摘编自顾颉刚《古史辨》第1册 材料二 18世纪英国学者理查德·本特利考证出《法拉里斯信件》为公元2世纪伪作，他指出：“古代文献的辨伪需结合语言风格、历史背景与文献传承脉络。”19世纪德国图宾根学派创始人斐迪南·鲍尔认为，《新约》中早期基督教内部并无“团结和睦”，而是存在犹太派与保罗派的长期斗争，所谓“统一教会史”实为后世建构的“伪史”。 ——摘编自唐科、李孝如《比较视野下的近代西方古史辨伪研究》 （1）根据材料一、二，概括近代中西方古史辨伪的相似之处。结合所学知识，分析两者的共同背景。 （2）根据材料并结合所学知识，指出近代中西方古史辨伪在目的上的差异。谈谈你对“辨伪”在历史研究中作用的认识。 18. 【教育世俗化与国家建设】 材料一 1824年《墨西哥宪法》第50条规定：“各层政治机构应促进各层次教育，各州政府有权推动公共教育立法并管理教育机构，使其不再依赖教会。”1833年法里亚斯改革法令明确要求：“打破神职人员对教育的垄断，建立艺术机构与博物馆传播知识，以美德、仁爱等公民道德教育替代宗教教义。” ——摘编自墨西哥《1824年宪法》《联邦区公共教育管理法规》等 材料二 1867年《公共教育组织法》规定：“教育须具备义务性、自由性、平等性与世俗性，为5岁以上儿童提供免费初等教育，废除一切宗教教学内容。”1875年统计显示：全国8103所初等学校中，政府支持的公共机构占72%，教会学校仅占1.4%；女性专门学校达1594所，较独立初期女修道院教育显著发展。 ——摘编自多洛雷斯·坦克《墨西哥教育简史》、何塞·迪亚斯《墨西哥公共教育状况》等 （1）根据材料并结合所学知识，概括19世纪墨西哥教育世俗化改革的阶段性特征。 （2）根据材料并结合所学知识，分析该改革对墨西哥现代化进程的影响。 19. 【生育保障与社会发展】 材料 中国生育保障政策发展历史简表 时间 生育保障政策 唐宋 唐代多次下诏赐子胎养谷；南宋实行胎养助产令，对贫困生育家庭给予资金补助，孕妇丈夫免杂色差役，生子后给义仓米，县丞月给食钱，后提高救助标准，多次修胎养令并赐胎养谷 明清 明代对多胎生育家庭给予钱、米等赏赐；清代对多胎生育家庭按规定给予米、布等物资补助，对蒙古地区根据其生活特点折给牲畜 民国 1929—1936年，规定女工产假、工资待遇，工厂应设托婴处所、哺乳室及托儿所 现代 新中国成立后，建立妇幼保健体系，改造旧产婆，推行新法接生，免费为儿童接种疫苗、提供医疗保障；计划经济时期企业职工和机关事业单位工作人员享受给予一定的生育补助；改革开放后各地探索生育保险制度，1994年劳动部颁布办法规范企业缴纳生育保险费及女职工待遇；21世纪以来生育保障制度不断发展，覆盖面扩大，生育政策逐步调整 ——根据《中国古代生育救助措施浅论》《中国生育保障70年回顾与前瞻》等整理 根据表格内容，围绕“中国生育保障政策的演变”这一主题，写一篇历史小短文。（要求：论题明确，论据充分，史论结合，逻辑清晰） 华大新高考联盟2026届高三9月教学质量测评历史 本试题卷共6页。全卷满分100分，考试用时75分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 【16题答案】 【答案】（1）商人形象：品德高尚，遵循礼法；重视家族，热心宗族事务；乐善好施，积极参与社会公益；认同商人的职业价值。（任答3点） 撰写者意图：弘扬传统价值观，维护社会秩序；通过善行义举塑造商人良好的社会形象；增强家族凝聚力，维护宗族秩序。（任答2点） （2）商人地位提升，社会认同增强；儒家价值观在商业文化中渗透；家族观念与宗族建设的强化（任答2点） 【17题答案】 【答案】（1）相似之处：都关注古史传说或文献的演变；都有对传统观点的质疑；注重通过文献考证辨伪。（任答2点） 共同背景：学术发展的推动；思想解放潮流的影响；传统史学权威的动摇。（任答2点） （2）目的差异：中国古史辨伪旨在推翻旧的古史体系，通过辨伪构建科学的古史体系，推动史学近代化；西方古史辨伪是为了还原历史真相，推动宗教史等领域的学术研究。认识：辨伪是剥离传说与史实的基础，是历史研究中的重要环节和手段；辨伪有利于还原历史真相，推动学术进步，纠正错误认知；辨伪得出的结论可能受时代、研究者能力和方法等因素的影响，需客观、全面地看待其结论和作用。 【18题答案】 【答案】（1）第一阶段（19世纪20-30年代）：通过宪法和改革法令，以法律形式确立教育脱离教会控制、走向世俗化的基本原则；强调公民道德教育取代宗教教育； 第二阶段（19世纪60-70年代）：世俗公立教育体系占据绝对主导地位；女性专门教育得到显著发展； （2）政治层面：削弱教会对意识形态和教育的传统控制，强化国家对公民教育的领导权；传播公民道德，有助于培养现代国家认同和公民意识。 经济层面：推行免费、义务的初等教育，显著提升国民文化素质，为工业化进程提供了必要的劳动力基础。 思想文化层面：废除宗教教学内容，建立世俗教育体系，有力冲击了教会思想垄断；传播科学知识和理性精神，促进社会思想解放。 社会层面：女性专门教育机构大量增加，为女性提供了更多受教育机会，有助于提升女性社会地位和促进性别平等观念的萌芽。 【19题答案】 【答案】示例中国生育保障政策历经从临时性救济向制度化保障的深刻转型。 唐宋时期，政府通过物质补助与徭役减免实施生育救助。唐代下诏赐胎养谷，南宋推行胎养助产令，明确对贫困家庭发放资金补助、免除孕妇丈夫杂役，并提供义仓米与县丞月钱。此类政策以维持人口稳定为目标，体现传统农业社会的治理逻辑。 明清时期延续物质帮扶模式。明代赏赐多胎家庭钱米，清代不仅提供米布补助，还针对蒙古地区生活特点折给牲畜，展现因地制宜的治理智慧。但其本质仍属临时性救济，未形成稳定制度。 民国时期政策出现重大转向。1929至1936年规定女工产假待遇，要求工厂设置哺乳室与托儿所。这是中国首次将生育保障与职业女性权益结合，反映工业化进程对劳动力保护的需求，为现代保障制度奠定雏形。 新中国成立后，生育保障实现系统性发展。建国初期建立妇幼保健体系，改造旧产婆、推行新法接生与免费儿童疫苗，大幅降低孕产妇死亡率。计划经济时期依托单位制提供生育补助。改革开放后探索社会化保障，1994年《企业职工生育保险试行办法》以法规形式确立企业缴费责任与女职工待遇标准。21世纪以来，生育保险覆盖面持续扩大，并与人口政策联动调整，形成涵盖医疗、津贴、托育普惠型制度。 纵观千年演变，中国生育保障从古代临时救助到民国职业权益保护，最终发展为现代国家主导的制度化体系。这一进程折射出国家治理能力的提升：古代政策侧重人口维持，现代制度则融合公共卫生、性别平等与人口发展战略，彰显国家对民生责任的法治化承担。 逻辑：按照时间顺序或合理逻辑阐述政策发展特点与影响，条理清晰。逻辑混乱、层次不清，酌情扣分。结论：精准总结全文核心观点，并在此基础上进行合理升华。没有结论或结论完全偏离主题与前文论证，酌情扣分。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $