精品解析:重庆市七校联盟2025-2026学年高三上学期第一次适应性考试生物试题

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2025-09-07
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七校联盟2025年秋期第一次适应性考试 高三生物试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.考试结束后,将答题卷交回。 第I卷(选择题 共45分) 一、选择题(共15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共计45分) 1. 科学家们相继宣布人工合成了脊髓灰质炎病毒和活细胞,合成活细胞指人工合成的染色体转入去核的细胞中。下列相关叙述错误的是( ) A. 脊髓灰质炎病毒不属于生命系统的结构层次 B. 病毒进入宿主细胞后利用宿主的物质进行大量繁殖 C. 细胞结构远比病毒结构精细复杂,新细胞可以从老细胞分裂产生 D. 人工合成细胞时,将组成细胞的物质精确配比后置于适宜条件即可 2. 花生种子萌发过程中具体代谢过程如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A. 花生油是在室温时呈液态的常见植物油,含有的饱和脂肪酸比较丰富 B. 鉴定花生种子细胞中的脂肪常用苏丹Ⅲ染液染色,脂肪微粒被染成红色 C. 相同质量的脂肪和蔗糖相比,蔗糖彻底氧化分解释放的能量多 D. 种子萌发初期,大量脂肪水解转变为蔗糖,从而导致种子的干重增加 3. 下列是某些细胞结构的模式图,以下有关说法正确的是( ) A. 结构a、b、f、g中都含有脱氧核糖核酸 B. 内质网是膜面积最大的细胞器 C. 与分泌蛋白合成、加工、运输有关的结构有b、c、d、e、f D. HIV和噬菌体都具有的结构是f 4. 内质网膜包裹损伤的线粒体形成自噬体时,LC3-I蛋白被修饰形成LC3-II蛋白,LC3-II蛋白促使自噬体与溶酶体融合,完成损伤的线粒体降解。将大鼠随机分为对照组、中等强度运动组和大强度运动组,测量细胞中LC3-I蛋白和LC3-II蛋白的相对含量,结果如图。下列叙述正确的是( ) A. 由图可知,LC3-I/LC3-II的值随运动强度的增大而增大 B. 运动可以通过抑制大鼠细胞线粒体自噬来增加线粒体数目 C. 自噬体与溶酶体的融合依赖于生物膜的选择透过性而实现 D. 推测LC3-II蛋白应在自噬体膜上,向溶酶体发出“吃我”的信号 5. 反应底物从常态转变为活跃状态所需的能量称为活化能。如图为一定量的蔗糖水解反应能量变化的示意图,已知H+能催化蔗糖水解。下列分析不正确的是(  ) A. E1和E2表示活化能,X表示果糖和葡萄糖 B. H+降低的化学反应活化能的值等于E1 C. 蔗糖酶使(E2-E1)的值增大,但反应结束后X不会增多 D. 升高温度可通过改变酶的结构而影响酶促反应速率 6. Arf家族蛋白是分泌、内吞等过程的关键引发因子,Arf家族蛋白在与GDP结合的非活性状态和与GTP结合的活性状态之间循环(GTP和ATP的结构和性质相似,仅是碱基 A 被 G替代)。活性状态的 Arf家族蛋白能募集胞质蛋白进入囊泡,然后运输到特定的亚细胞位点。以下叙述不正确的是(  ) A. GDP是由鸟嘌呤、核糖和2个磷酸基团结合而成 B. Arf由非活性状态转化为活性状态,其空间结构会发生改变 C. Arf由非活性状态转化为活性状态是一个吸能反应 D. 运输货物蛋白的囊泡可能来自核糖体、内质网或高尔基体 7. 线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。细胞接受凋亡信号后,线粒体中的细胞色素c可转移到细胞质基质中,并与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋亡。下列说法正确的是(  ) A. 细胞色素c位于类囊体薄膜 B. 细胞色素c功能丧失的细胞仍可以合成ATP C. 有氧呼吸过程利用[H]的场所为细胞质基质和线粒体基质 D. 若细胞中Apaf-1蛋白功能丧失,细胞色素c会引起该细胞凋亡 8. 如图表示气温多变的一天中外界O2浓度的变化与马铃薯块茎的CO2释放情况,下列叙述错误的是( ) A. AB段下降可能是低温抑制了有氧呼吸相关酶的活性 B. BC段细胞呼吸增强主要原因是O2浓度升高 C. A点时马铃薯块茎吸收O2的体积几乎等于放出CO2的体积 D. B点时马铃薯块茎细胞中产生CO2的场所可能有细胞质基质和线粒体 9. 我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。 ①低温储存,即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放 ②春化处理,即对某些作物生长期进行适度低温处理 ③风干储藏,即小麦、玉米等种子收获后经适当风干处理后储藏 ④光周期处理,即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长 ⑤合理密植,即栽种作物时做到密度适当,行距、株距合理 ⑥间作种植,即同一生长期内,在同一块土地上隔行种植两种高矮不同的作物 关于这些措施,下列说法合理的是(  ) A. 措施①④的主要目的是降低作物或种子的呼吸作用强度 B. 措施②⑥的主要目的是促进作物的光合作用 C. 措施②④分别反映了低温和昼夜长短与作物开花的关系 D. 措施③⑤的主要目的是降低有机物的消耗 10. 利用微生物发酵制作酱油在我国具有悠久的历史。下图是通过发酵制作酱油的流程图,发酵过程中需要为米曲霉充分生长繁殖提供营养物质、通入空气。下列叙述错误的是( ) A. 大豆、小麦、麦麸可以为米曲霉的生长繁殖提供充足的碳源和氮源 B. 发酵池发酵阶段添加的酵母菌和乳酸菌会延长发酵时间 C. 米曲霉发酵时需要不断搅拌使其大量繁殖 D. 为进一步提高酿造酱油的品质可将原材料改为优质的大豆 11. 塑化剂(DEHP,化学式为C24H38O4)被很多国家认定为毒性化学物质,其生物毒性机理:具有抗雄性激素、雌性激素活性,进而影响生物体的生殖功能。如图为某实验小组从土壤中筛选可降解DEHP细菌的过程。下列叙述正确的是( ) A. 图中固体培养基以DEHP为唯一碳源,图示均采用稀释涂布平板法进行接种 B. 培养若干天后,应选择DEHP含量高的培养液进行接种以进一步扩增目的菌 C. 覆盖过塑料薄膜的土壤样品中,DEHP降解菌的数量可能高于普通土壤 D. 初选之前需对培养基、培养皿和覆盖过塑料薄膜的土壤样品均进行湿热灭菌 12. 下列关于发酵工程及其应用的叙述,不正确的有( ) ①青霉素可杀菌,但生产青霉素时仍需经过严格的灭菌,且根据青霉素的化学性质采用过滤、沉淀等方法从发酵液中提取青霉素 ②利用酵母菌发酵从菌体中可以提取单细胞蛋白,可制成微生物饲料 ③发酵工程以混合菌种的固体发酵或半固体发酵为主,发酵罐内的发酵是中心环节 ④可将乙肝病毒的抗体基因转入酵母菌,再通过发酵工程获得乙肝疫苗 ⑤利用放线菌产生的化学物质-井冈霉素防治水稻纹枯病,属于生物防治 ⑥利用发酵工程生产的根瘤菌肥作为微生物肥料可以促进豆科植物生长 ⑦在发酵之前需要利用固体培养基对菌种进行扩大培养 A. 3项 B. 4项 C. 5项 D. 6项 13. 如图为科研人员以杂合亲本玉米(2n=20)为材料进行人工繁殖的过程。下列叙述错误的是( ) A. A、B、C、D过程的理论基础都涉及植物细胞的全能性 B. 若取材自茎尖组织或细胞,可培育出抗病毒的玉米品种 C. A过程是进行体细胞诱变和研究遗传突变的亲本植株理想材料 D. A、B、C、D中染色体组数分别为1、2、2、4 14. DNA探针是利用放射性同位素等标记的特定DNA片段。当DNA探针与待测的非标记单链DNA(或RNA)按碱基顺序互补结合时,形成标记DNA-DNA(或标记DNA-RNA)的双链杂交分子,可检测杂交反应结果。用某人的卵清蛋白基因制成DNA探针,能与之形成杂交分子的是( ) ①该人胰岛B细胞中的DNA ②该人输卵管细胞中的mRNA ③该人胰岛A细胞中的mRNA ④该人肝细胞中的DNA A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 15. 用XhoI和SalI两种限制性内切核酸酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切产物分离结果如图。下列叙述错误的是( ) A. 两种限制性内切核酸酶识别的核苷酸序列不同,限制酶的识别序列越短,则该DNA被该酶切割的概率越高 B. 泳道②中是用XhoI处理得到的酶切产物 C. 若用XhoI和SalI两种酶同时处理该DNA片段后电泳,会同时得到泳道①②对应条带 D. 电泳技术中最终能够肉眼看到多条电泳条带,离不开核酸染料对DNA的染色和紫外灯的照射 第II卷(非选择题 共55分) 二、非选择题(本大题共 5 小题,共计 55 分。) 16. 2021年10月21日,习近平总书记来到黄河三角洲农业高新技术产业示范区考察时指出:“我们要在盐碱地上搞种业创新,培育耐盐碱的品种来适应盐碱地”。科学家通过实验,研究表明:在盐胁迫下大量的Na+进入植物根部细胞,会抑制K+进入细胞,导致细胞中Na+ /K+的比例异常,使细胞内的酶失活,影响蛋白质的正常合成。碱蓬等耐盐植物能够在盐胁迫逆境中正常生长,如图是耐盐植物根细胞参与抵抗盐胁迫有关的结构示意图,其根细胞生物膜两侧H+形成的电化学梯度,在物质转运过程中发挥了十分重要的作用。请回答下列问题: (1)图中Na+进入细胞的方式是___________。为了减少Na+对胞内代谢的影响,这种H+分布特点可使根细胞将Na+转运到细胞膜外或液泡内,Na+转运所需的能量来自____________。 (2)耐盐植物根细胞膜具有选择透过性的物质基础是______________。据图分析,图示各结构中H+浓度分布存在差异,该差异主要由位于_____________(填“细胞膜”“液泡膜”或“细胞膜和液泡膜”)上的H+-ATP泵转运H+来维持的。 (3)盐碱地上大多数植物很难生长,主要原因是_______________,植物无法从土壤中获取充足的水分甚至萎蔫。 (4)柽柳是强耐盐植物,其根部吸收Ca²⁺是主动运输还是被动运输?请简要写出实验设计思路:_____________。 17. 福建人对茶情有独钟,在福建闽南一带更有着“宁可百日无肉,不可一日无茶”的传统。茶叶细胞中存在多种酚类物质,多酚氧化酶可以将无色的酚类物质氧化成褐色。请回答下列问题: (1)研究人员疑似从绿茶中提取出了多酚氧化酶,为探究多酚氧化酶的化学本质,可采用__________试剂进行鉴定。 (2)酶抑制剂有竞争性和非竞争性两种类型。竞争性抑制剂与底物相似,与底物竞争酶活性位点;非竞争性抑制剂不与酶活性位点结合,而与酶活性位点以外的位点结合,进而改变酶结构,使底物不能与酶结合。欲探究柠檬酸是哪种抑制剂,某研究人员进行如下实验: 组别 实验处理 实验结果测定 甲组 足量的茶多酚+适量多酚氧化酶 茶多酚的分解速率 乙组 足量的茶多酚+适量多酚氧化酶+柠檬酸试剂 若_______________,则柠檬酸试剂为非竞争性抑制剂。 (3)绿茶的品质特点是“绿叶、绿汤”,在制作过程中用高温炒制,防止其褐变。其原理是__________。 (4)为减少绿茶制作过程中发生褐变,科研人员探究褐变抑制剂对多酚氧化酶活性的影响,其中褐变抑制剂用磷酸盐缓冲液配制而成,结果如图。 本实验的自变量是____________,对照组中应加入____________________、等量的底物溶液和酶溶液,在适宜的条件下测出最大酶活性。据图分析,________________处理方式对多酚氧化酶活性的抑制效果最佳。 18. 乙肝表面抗原(HBsAg)常用于乙肝病毒感染的诊断。其诊断机制是先利用HBsAg对小鼠进行免疫最终制成抗HBsAg单克隆抗体(单抗A),再用单抗A对羊进行免疫最终制成抗单抗A的单克隆抗体(单抗B),通过化学偶联将辣根过氧化物酶(HRP)连接到单抗B上形成酶标二抗,HRP可以催化无色底物TMB生成蓝色产物,可根据蓝色显色情况实现定量检测。回答下列问题: Ⅰ、乙肝病毒感染诊断流程如下图所示: (1)单克隆抗体制备过程第二次筛选的目的是_______________;诱导动物细胞融合的特有方法是____________法;筛选出的阳性杂交瘤细胞在体外培养时,_________(填“会”或“不会”)发生接触抑制现象,原因是______________。 (2)根据图Ⅰ中信息可知,能与单抗A特异性结合的物质是_________。 (3)通过吸光度定量检测蓝色产物的含量,产物越多,显色越深,吸光值越大。科研人员在制备单抗A的过程中获得了四种杂交瘤细胞,利用上述方法对它们进行抗体阳性检测,结果如下图所示。根据实验结果,杂交瘤细胞_________(填序号)产生的抗体A最多,理由是:_____________________。 19. 传统工艺酿造的醋不但含有丰富的营养成分,还具有独特的缓解疲劳、改善脂质代谢、增强食欲、保护肠胃等功能。《尚书•说命下》中提到:“若作酒醴,尔惟曲囊;若作和羹,尔惟盐梅。”说明古人用酒醋酿造谷物酒以及用梅子作酸味料。这些都与果醋的制作有关。回答下列问题: (1)根据醋酸菌的代谢特点,果醋酿制过程需控制适宜的环境条件,如 _________ 。 (2)较高初始乙醇浓度对醋酸菌的生长和代谢会产生抑制作用,选育高性能优良醋酸菌株能提高醋的含量和品质,某同学开展耐乙醇菌性的筛选研究,配制了两种培养基: 培养基种类 成分 富集培养基 3%葡萄糖、2%酵母粉、0.01% MgSO4、自然pH 筛选培养基 0.5%葡萄糖、1%酵母膏、2%CaCO3、2%琼脂、10%无水乙醇、自然pH ①对两种培养基常采用___________法进行灭菌;筛选培养基中,为醋酸菌提供氮源的是______ ,该培养基中葡萄糖的含量低于富集培养基,原因是___________。 ②某同学从富集培养基中吸取少量菌液,经过_________后滴加到筛选培养基上进行涂布,适宜条件下培养后挑选产生透明圈的单菌落,得到耐乙醇的醋酸菌菌株。透明圈可用于鉴别醋酸菌的理由是 __________________。 (3)乙醇脱氢酶(ADH)催化乙醇生成乙醛是醋酸发酵的第一阶段,乙醛脱氢酶(ALDH)催化乙醛生成乙酸是醋酸发酵的第二阶段,其中ADH由A基因控制,ALDH由B基因控制。现有甲乙两个不同的纯合突变体,某研究小组分别取甲乙两种醋酸菌分别在含10%无水乙醇的培养液中培养相同的时间后,进行处理得到细胞研磨液,用这些研磨液进行不同的实验: 实验一:①取甲乙细胞研磨液在室温下静置,检测无醋酸生成 ②在室温下将两种细胞研磨液充分混合,检测有醋酸生成 ③将2种细胞研磨液先加热煮沸,冷却后再混合,检测无醋酸生成 实验二:盐酸胍处理甲的细胞研磨液(去除ADH),再用透析去除盐酸胍,再与乙的细胞研磨液混合,检测有醋酸生成。 回答下列问题: ①实验一②中,两种细胞研磨液混合后生成了醋酸,推测可能的原因是________。 ②实验一③中煮沸后混合为什么没有醋酸生成?__________________________。 ③根据实验二的结果可以推断甲的基因型是________,乙的基因型是________;若只将乙的细胞研磨液用盐酸胍处理,然后再与甲的细胞研磨液混合,能检测到醋酸吗?________。(填“能”或“不能”) 20. 人类胰岛素基因位于第11号染色体上,长度为8416 bp,人类胰岛素的氨基酸序列已知,回答相关问题。 (1)利用PCR技术获取人胰岛素基因,在缓冲液中除了要添加模板和引物外,还需要添加的物质有_________________(至少写2种)。 (2)一个DNA分子经过4轮循环,需要引物A_______个,如果以上PCR操作时复性(退火)温度太低,可能出现的结果:__________________________________(答出1点即可)。PCR技术中延伸的温度是72℃,为何该温度较适宜延伸?____________________。 (3)利用图示方法获取的目的基因,直接构建基因表达载体后导入大肠杆菌,______(填“能”或“不能”)表达出人胰岛素,理由是______________________。 (4)生产的胰岛素注射到人体后会堆积在皮下,经过较长时间才能进入血液,而进入血液的胰岛素又容易被分解,因此,如图所示为用蛋白质工程设计速效型胰岛素的生产过程,请据图回答相关问题: ①构建新的蛋白质模型是蛋白质工程的关键,图中构建新的胰岛素模型主要依据是___________。 ②通过人工合成DNA形成的新基因应与载体结合后转移到酵母菌等受体细胞中才能得到准确表达。图中推测,用到的生物工程有蛋白质工程、_________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七校联盟2025年秋期第一次适应性考试 高三生物试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.考试结束后,将答题卷交回。 第I卷(选择题 共45分) 一、选择题(共15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共计45分) 1. 科学家们相继宣布人工合成了脊髓灰质炎病毒和活细胞,合成活细胞指人工合成的染色体转入去核的细胞中。下列相关叙述错误的是( ) A. 脊髓灰质炎病毒不属于生命系统的结构层次 B. 病毒进入宿主细胞后利用宿主的物质进行大量繁殖 C. 细胞结构远比病毒结构精细复杂,新细胞可以从老细胞分裂产生 D. 人工合成细胞时,将组成细胞的物质精确配比后置于适宜条件即可 【答案】D 【解析】 【详解】A、脊髓灰质炎病毒无细胞结构,不能独立完成生命活动,因此不属于生命系统的结构层次,A正确; B、病毒增殖需依赖宿主细胞,其进入宿主细胞后利用宿主细胞的原料、酶和能量进行大量繁殖,B正确; C、细胞具有复杂的膜系统和多种细胞器,结构比病毒精细复杂,根据细胞学说,新细胞可以从老细胞分裂产生,C正确; D、细胞是一个精巧的系统,组成细胞的物质结合在一起形成特定结构,将组成细胞的物质放在一起不会自动合成细胞,D错误。 故选D。 2. 花生种子萌发过程中具体代谢过程如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A. 花生油是在室温时呈液态的常见植物油,含有的饱和脂肪酸比较丰富 B. 鉴定花生种子细胞中的脂肪常用苏丹Ⅲ染液染色,脂肪微粒被染成红色 C. 相同质量的脂肪和蔗糖相比,蔗糖彻底氧化分解释放的能量多 D. 种子萌发初期,大量脂肪水解转变为蔗糖,从而导致种子的干重增加 【答案】D 【解析】 【详解】A、花生油是植物油,通常富含不饱和脂肪酸,因此室温下呈液态,A错误; B、苏丹Ⅲ染液是脂肪染色的常用试剂,可将脂肪染成橘黄色,B错误; C、相同质量的脂肪和蔗糖相比,脂肪的碳氢比例高于蔗糖,氧化分解时消耗的氧气更多,释放的能量多,C错误; D、脂肪水解后形成蔗糖的过程中,氧含量会明显升高,氧参与到有机物的组成,导致种子的干重增加,D正确。 故选D。 3. 下列是某些细胞结构的模式图,以下有关说法正确的是( ) A. 结构a、b、f、g中都含有脱氧核糖核酸 B. 内质网是膜面积最大的细胞器 C. 与分泌蛋白合成、加工、运输有关的结构有b、c、d、e、f D. HIV和噬菌体都具有的结构是f 【答案】B 【解析】 【详解】A、观察可知,a是叶绿体,b是线粒体,f是核糖体,g是细胞核,其中核糖体(f)由RNA和蛋白质组成,不含脱氧核糖核酸(DNA),A错误; B、内质网是由单层膜连接而成的网状结构,是膜面积最大的细胞器,B正确; C、与分泌蛋白合成、加工、运输有关的结构有核糖体(f)合成多肽链,内质网(c)进行初加工,高尔基体(d)进行再加工和分泌,线粒体(b)提供能量,而中心体(e)与细胞的有丝分裂有关,与分泌蛋白的合成、加工、运输无关,C错误; D、HIV是病毒,没有细胞结构,噬菌体也是病毒,没有细胞结构,而f是核糖体,是细胞结构,所以它们都不具有结构f,D错误。 故选B。 4. 内质网膜包裹损伤的线粒体形成自噬体时,LC3-I蛋白被修饰形成LC3-II蛋白,LC3-II蛋白促使自噬体与溶酶体融合,完成损伤的线粒体降解。将大鼠随机分为对照组、中等强度运动组和大强度运动组,测量细胞中LC3-I蛋白和LC3-II蛋白的相对含量,结果如图。下列叙述正确的是( ) A. 由图可知,LC3-I/LC3-II的值随运动强度的增大而增大 B. 运动可以通过抑制大鼠细胞线粒体自噬来增加线粒体数目 C. 自噬体与溶酶体的融合依赖于生物膜的选择透过性而实现 D. 推测LC3-II蛋白应在自噬体膜上,向溶酶体发出“吃我”的信号 【答案】D 【解析】 【详解】A、据图分析,对照组两种蛋白的比例相同,随运动强度增大,LC3-Ⅰ蛋白被修饰形成LC3-Ⅱ蛋白,LC3-I/LC3-II的比值减小,A错误; B、由图可知运动可使LC3-Ⅱ蛋白增加,可以促进大鼠细胞的线粒体自噬,B错误; C、自噬体与溶酶体的融合依赖于生物膜的流动性而实现,C错误; D、已知LC3-Ⅱ蛋白促使自噬体与溶酶体融合,完成损伤的线粒体降解,可推测LC3-Ⅱ蛋白应在自噬体膜上,向溶酶体发出“吃我”的信号,进而完成自噬过程,D正确。 故选D。 5. 反应底物从常态转变为活跃状态所需的能量称为活化能。如图为一定量的蔗糖水解反应能量变化的示意图,已知H+能催化蔗糖水解。下列分析不正确的是(  ) A. E1和E2表示活化能,X表示果糖和葡萄糖 B. H+降低的化学反应活化能的值等于E1 C. 蔗糖酶使(E2-E1)的值增大,但反应结束后X不会增多 D. 升高温度可通过改变酶的结构而影响酶促反应速率 【答案】B 【解析】 【详解】A、酶的作用机理是降低化学反应的活化能,E1和E2表示活化能,蔗糖是二糖,能够被分解为果糖和葡萄糖,故X表示果糖和葡萄糖,A正确; B、据图可知,E2和E1分别表示在没有催化剂和加入H+后从常态转变为活跃态需要的能量,故H+降低的反应活化能值等于E2-E1,B错误; C、蔗糖酶具有高效性,降低的活化能(E2-E1)的值更大,但由于底物的量有限,所以X产物的量最终不变,C正确; D、酶促反应存在最适温度,升高温度可通过改变酶的结构而影响酶促反应速率,D正确。 故选B。 6. Arf家族蛋白是分泌、内吞等过程的关键引发因子,Arf家族蛋白在与GDP结合的非活性状态和与GTP结合的活性状态之间循环(GTP和ATP的结构和性质相似,仅是碱基 A 被 G替代)。活性状态的 Arf家族蛋白能募集胞质蛋白进入囊泡,然后运输到特定的亚细胞位点。以下叙述不正确的是(  ) A. GDP是由鸟嘌呤、核糖和2个磷酸基团结合而成 B. Arf由非活性状态转化为活性状态,其空间结构会发生改变 C. Arf由非活性状态转化为活性状态是一个吸能反应 D. 运输货物蛋白的囊泡可能来自核糖体、内质网或高尔基体 【答案】D 【解析】 【详解】A、GDP由鸟嘌呤、核糖和2个磷酸基团组成。GDP为鸟苷二磷酸,其结构与ADP类似,仅含两个磷酸基团,且核糖为RNA中核苷酸的组成成分,A正确; B、Arf蛋白从结合GDP的非活性状态转为结合GTP的活性状态时,GTP的结合会引发其空间构象改变(类似G蛋白激活机制),从而具备功能活性,B正确; C、Arf激活需结合GTP,此过程需消耗能量(如通过GTP水解供能或与其他放能反应偶联),属于吸能反应,C正确; D、核糖体负责蛋白质合成,核糖体没有膜结构,不能产生囊泡。囊泡来源包括内质网(运输至高尔基体)、高尔基体(运输至细胞膜或溶酶体)及细胞膜(胞吞),D错误。 故选D。 7. 线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。细胞接受凋亡信号后,线粒体中的细胞色素c可转移到细胞质基质中,并与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋亡。下列说法正确的是(  ) A. 细胞色素c位于类囊体薄膜 B. 细胞色素c功能丧失的细胞仍可以合成ATP C. 有氧呼吸过程利用[H]的场所为细胞质基质和线粒体基质 D. 若细胞中Apaf-1蛋白功能丧失,细胞色素c会引起该细胞凋亡 【答案】B 【解析】 【详解】A、线粒体中的[H]与氧气结合的过程是有氧呼吸第三阶段,该过程需要细胞色素c的参与,说明细胞色素c位于线粒体的内膜,A错误; B、细胞色素c功能丧失的细胞也可能进行无氧呼吸合成ATP,B正确; C、有氧呼吸中[H]的利用仅在线粒体内膜(第三阶段),而细胞质基质和线粒体基质是[H]的产生场所,C错误; D、分析题意可知,细胞色素c可转移到细胞质基质中,并与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋亡,若Apaf-1蛋白功能丧失,则无法和细胞色素c结合,而不会引起该细胞凋亡,D错误。 故选B。 8. 如图表示气温多变的一天中外界O2浓度的变化与马铃薯块茎的CO2释放情况,下列叙述错误的是( ) A. AB段下降可能是低温抑制了有氧呼吸相关酶的活性 B. BC段细胞呼吸增强主要原因是O2浓度升高 C. A点时马铃薯块茎吸收O2的体积几乎等于放出CO2的体积 D. B点时马铃薯块茎细胞中产生CO2的场所可能有细胞质基质和线粒体 【答案】D 【解析】 【详解】A、AB段氧气浓度下降,可能是因为低温抑制了与有氧呼吸相关酶的活性,使得有氧呼吸减弱,氧气消耗减少,A正确; B、BC段随着氧气浓度升高,细胞有氧呼吸增强,所以二氧化碳释放速率加快,B正确; C、A点时,从图中看氧气浓度变化和二氧化碳释放速率的情况,可推测马铃薯块茎吸收O2的体积几乎等于放出CO2的体积,C正确; D、马铃薯块茎细胞进行无氧呼吸时,产物是乳酸,不产生CO2;只有有氧呼吸会产生CO2,产生CO2的场所是线粒体。所以B点时马铃薯块茎细胞中产生CO2的场所只有线粒体,D错误。 故选D。 9. 我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。 ①低温储存,即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放 ②春化处理,即对某些作物生长期进行适度低温处理 ③风干储藏,即小麦、玉米等种子收获后经适当风干处理后储藏 ④光周期处理,即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长 ⑤合理密植,即栽种作物时做到密度适当,行距、株距合理 ⑥间作种植,即同一生长期内,在同一块土地上隔行种植两种高矮不同的作物 关于这些措施,下列说法合理的是(  ) A. 措施①④的主要目的是降低作物或种子的呼吸作用强度 B. 措施②⑥的主要目的是促进作物的光合作用 C. 措施②④分别反映了低温和昼夜长短与作物开花的关系 D. 措施③⑤的主要目的是降低有机物的消耗 【答案】C 【解析】 【详解】A、措施①低温储存通过降低酶活性抑制呼吸作用,但措施④光周期处理用于调控开花,与呼吸作用无关,A错误; B、措施②春化处理促进开花,与光合作用无关;措施⑥间作提高光能利用率,促进光合作用,B错误; C、措施②春化处理反映低温诱导开花,措施④光周期处理反映昼夜长短调控植物开花,C正确; D、措施③风干储藏通过减少自由水抑制呼吸以降低消耗,但措施⑤合理密植旨在提高光合作用效率,D错误。 故选C。 10. 利用微生物发酵制作酱油在我国具有悠久的历史。下图是通过发酵制作酱油的流程图,发酵过程中需要为米曲霉充分生长繁殖提供营养物质、通入空气。下列叙述错误的是( ) A. 大豆、小麦、麦麸可以为米曲霉的生长繁殖提供充足的碳源和氮源 B. 发酵池发酵阶段添加的酵母菌和乳酸菌会延长发酵时间 C. 米曲霉发酵时需要不断搅拌使其大量繁殖 D. 为进一步提高酿造酱油的品质可将原材料改为优质的大豆 【答案】B 【解析】 【详解】A、米曲霉发酵过程中,加入大豆、小麦和麦麸可以为米曲霉的生长提供营养物质如淀粉、蛋白质等,故大豆、小麦、麦麸可以为米曲霉的生长繁殖提供充足的碳源和氮源,A正确; B、发酵池发酵阶段添加的酵母菌和乳酸菌可以加速发酵过程的进行,所以会缩短发酵时间,B错误; C、由题干信息可知,发酵过程中需要为米曲霉充分生长繁殖提供营养物质、通入空气,说明其代谢类型是异养需氧型,米曲霉发酵时不断搅拌有利于米曲霉大量繁殖,C正确; D、优质的大豆中,含氮量更高,所以为进一步提高酿造酱油的品质可将原材料改为优质的大豆,D正确。 故选B。 11. 塑化剂(DEHP,化学式为C24H38O4)被很多国家认定为毒性化学物质,其生物毒性机理:具有抗雄性激素、雌性激素活性,进而影响生物体的生殖功能。如图为某实验小组从土壤中筛选可降解DEHP细菌的过程。下列叙述正确的是( ) A. 图中固体培养基以DEHP为唯一碳源,图示均采用稀释涂布平板法进行接种 B. 培养若干天后,应选择DEHP含量高的培养液进行接种以进一步扩增目的菌 C. 覆盖过塑料薄膜的土壤样品中,DEHP降解菌的数量可能高于普通土壤 D. 初选之前需对培养基、培养皿和覆盖过塑料薄膜的土壤样品均进行湿热灭菌 【答案】C 【解析】 【详解】A、图中固体培养基以DEHP为唯一碳源,有利于降解DEHP的细菌的筛选;图中多次接种时没有体现稀释,所以所用接种方法不是稀释涂布平板法,A错误; B、培养若干天后,应选择培养瓶中DEHP含量低(说明被分解的多)的培养液接入新培养液中以扩增高效降解DEHP的菌株,B错误; C、据题可知,目的是从土壤中筛选可降解DEHP的细菌,由于覆盖过塑料薄膜的土壤中富含塑化剂,有利于降解DEHP的细菌生存,因此覆盖过塑料薄膜的土壤样品中,DEHP降解菌的数量可能高于普通土壤,C正确; D、初选之前固体培养基和摇瓶内的培养基需进行湿热灭菌、培养皿进行干热灭菌处理,以防杂菌污染,土壤不能灭菌,以免杀死所需微生物,D错误。 故选C。 12. 下列关于发酵工程及其应用的叙述,不正确的有( ) ①青霉素可杀菌,但生产青霉素时仍需经过严格的灭菌,且根据青霉素的化学性质采用过滤、沉淀等方法从发酵液中提取青霉素 ②利用酵母菌发酵从菌体中可以提取单细胞蛋白,可制成微生物饲料 ③发酵工程以混合菌种的固体发酵或半固体发酵为主,发酵罐内的发酵是中心环节 ④可将乙肝病毒的抗体基因转入酵母菌,再通过发酵工程获得乙肝疫苗 ⑤利用放线菌产生的化学物质-井冈霉素防治水稻纹枯病,属于生物防治 ⑥利用发酵工程生产的根瘤菌肥作为微生物肥料可以促进豆科植物生长 ⑦在发酵之前需要利用固体培养基对菌种进行扩大培养 A. 3项 B. 4项 C. 5项 D. 6项 【答案】C 【解析】 【详解】①青霉素生产需严格灭菌(培养基灭菌),但提取时通常用萃取法而非过滤、沉淀,①错误; ②“单细胞蛋白”就是指微生物菌体本身,而不是需要从微生物菌体中提取的“某种物质”。②错误, ③发酵工程以单一菌种的液体发酵为主,而非混合菌种固体/半固体发酵,③错误; ④乙肝疫苗是抗原而非抗体,应转入抗原基因,④错误; ⑤微生物农药是利用微生物或其代谢物来防治病虫害的,如一种放线菌产生的抗生素-井冈霉素可以用于防治水稻纹枯病,微生物农药作为生物防治的重要手段,将在农业的可持续发展方面发挥越来越重要的作用,⑤正确; ⑥微生物肥料利用了微生物在代谢过程中产生的有机酸、生物活性物质等来增进土壤肥力,改良土壤结构,促进植株生长,常见的有根瘤菌肥、 固氮菌肥等,即利用发酵工程生产的根瘤菌肥作为微生物肥料可以促进豆科植物生长,⑥正确; ⑦扩大培养通常用液体培养基而非固体,⑦错误。 综上,①②③④⑦错误,共5项。 故选C。 13. 如图为科研人员以杂合亲本玉米(2n=20)为材料进行人工繁殖的过程。下列叙述错误的是( ) A. A、B、C、D过程的理论基础都涉及植物细胞的全能性 B. 若取材自茎尖组织或细胞,可培育出抗病毒的玉米品种 C. A过程是进行体细胞诱变和研究遗传突变的亲本植株理想材料 D. A、B、C、D中染色体组数分别为1、2、2、4 【答案】B 【解析】 【详解】A、A、B、C、D四个过程都利用了植物组织培养技术,其原理为植物细胞具有全能性,A正确; B、用茎尖组织或细胞培养得到的植株病毒含量降低,是脱毒苗但不是抗毒苗,B错误; C、A过程是单倍体育种,由于大多数单倍体植株的细胞中只含有一套染色体,染色体加倍后得到的植株的隐性性状容易显现,因此它是进行体细胞诱变育种和研究遗传突变的理想材料,C正确; D、亲本玉米为二倍体(2n=20),A过程中的单倍体植株染色体组数为1,B过程由胚状体发育成的植株为二倍体,染色体组数为2,C过程由愈伤组织发育成的植株为二倍体,染色体组数为2,D过程是两个二倍体的原生质体融合后培育成的植株,染色体组数为4,D正确。 故选B。 14. DNA探针是利用放射性同位素等标记的特定DNA片段。当DNA探针与待测的非标记单链DNA(或RNA)按碱基顺序互补结合时,形成标记DNA-DNA(或标记DNA-RNA)的双链杂交分子,可检测杂交反应结果。用某人的卵清蛋白基因制成DNA探针,能与之形成杂交分子的是( ) ①该人胰岛B细胞中的DNA ②该人输卵管细胞中的mRNA ③该人胰岛A细胞中的mRNA ④该人肝细胞中的DNA A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性和不变性;细胞分化的实质:基因的选择性表达;细胞分化的结果:细胞的种类增多,细胞中细胞器的种类和数量发生改变,细胞功能趋于专门化。 【详解】①胰岛B细胞DNA含有卵清蛋白基因(所有体细胞DNA相同),变性后单链可与探针互补,①正确; ②输卵管细胞mRNA含卵清蛋白转录产物,②正确; ③胰岛A细胞不表达卵清蛋白,无对应mRNA,③错误; ④肝细胞DNA含该基因,变性后互补,④正确。 综上所述,D正确。 故选D。 15. 用XhoI和SalI两种限制性内切核酸酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切产物分离结果如图。下列叙述错误的是( ) A. 两种限制性内切核酸酶识别的核苷酸序列不同,限制酶的识别序列越短,则该DNA被该酶切割的概率越高 B. 泳道②中是用XhoI处理得到的酶切产物 C. 若用XhoI和SalI两种酶同时处理该DNA片段后电泳,会同时得到泳道①②对应条带 D. 电泳技术中最终能够肉眼看到多条电泳条带,离不开核酸染料对DNA的染色和紫外灯的照射 【答案】C 【解析】 【详解】A、酶具有专一性,不同的限制酶识别并切割不同的核苷酸序列,限制酶的识别序列越短,则该DNA被该酶切割的概率越高,A正确; B、分析图1可知,限制酶XhoI有两处切割位点,切割后产生3个DNA片段,泳道②中是用XhoI处理得到的酶切产物,B正确; C、泳道①②是分别用SalI和XhoI切割DNA分子电泳得到的结果,若用XhoI和SalI两种酶同时处理该DNA片段后电泳,应该在一个泳道里出现6种条带,C错误; D、电泳条带染色是通过化学或荧光染料与分离后的分子(如DNA、RNA、蛋白质)特异性结合,使其在凝胶中显现,以便观察、分析和记录的关键步骤。因此电泳技术中最终能够肉眼看到多条电泳条带,离不开核酸染料对DNA的染色和紫外灯的照射,D正确。 故选C。 第II卷(非选择题 共55分) 二、非选择题(本大题共 5 小题,共计 55 分。) 16. 2021年10月21日,习近平总书记来到黄河三角洲农业高新技术产业示范区考察时指出:“我们要在盐碱地上搞种业创新,培育耐盐碱的品种来适应盐碱地”。科学家通过实验,研究表明:在盐胁迫下大量的Na+进入植物根部细胞,会抑制K+进入细胞,导致细胞中Na+ /K+的比例异常,使细胞内的酶失活,影响蛋白质的正常合成。碱蓬等耐盐植物能够在盐胁迫逆境中正常生长,如图是耐盐植物根细胞参与抵抗盐胁迫有关的结构示意图,其根细胞生物膜两侧H+形成的电化学梯度,在物质转运过程中发挥了十分重要的作用。请回答下列问题: (1)图中Na+进入细胞的方式是___________。为了减少Na+对胞内代谢的影响,这种H+分布特点可使根细胞将Na+转运到细胞膜外或液泡内,Na+转运所需的能量来自____________。 (2)耐盐植物根细胞膜具有选择透过性的物质基础是______________。据图分析,图示各结构中H+浓度分布存在差异,该差异主要由位于_____________(填“细胞膜”“液泡膜”或“细胞膜和液泡膜”)上的H+-ATP泵转运H+来维持的。 (3)盐碱地上大多数植物很难生长,主要原因是_______________,植物无法从土壤中获取充足的水分甚至萎蔫。 (4)柽柳是强耐盐植物,其根部吸收Ca²⁺是主动运输还是被动运输?请简要写出实验设计思路:_____________。 【答案】(1) ①. 协助扩散 ②. 氢离子的梯度势能 (2) ①. 细胞膜上转运蛋白的种类和数量 ②. 细胞膜和液泡膜 (3)土壤盐分过多,土壤溶液浓度大于植物根部细胞细胞液浓度 (4)将甲、乙两组生长状况基本相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有Ca2+的溶液中,甲组给予正常的细胞呼吸条件,乙组抑制细胞呼吸,一段时间后测定两组植株根系对Ca2+吸收速率 【解析】 【分析】小分子物质跨膜运输的方式包括:自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散高浓度到低浓度,不需要载体,不需要能量;协助扩散是从高浓度到低浓度,不需要能量,需要载体;主动运输从低浓度到高浓度,需要载体,需要能量。大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐,不需要载体,消耗能量。 【小问1详解】 依据图可看出,图中Na+进出细胞的方式有借助氢离子浓度势能的主动运输和顺浓度梯度进行的协助扩散。根据各部分的pH可知,H+借助转运蛋白SOSⅠ顺浓度梯度从细胞膜外运输到细胞质基质形成的势能,为Na+从细胞质基质运输到细胞膜外提供了动力,H+借助转运蛋白NHX顺浓度梯度从液泡内运输到细胞质基质形成的势能,为Na+从细胞质基质运输到液泡内提供了动力,这一转运过程可以帮助根细胞将Na+转运到细胞膜外或液泡内,故使根细胞将Na+转运到细胞膜外或液泡内的过程中消耗了氢离子的梯度势能。 【小问2详解】 细胞膜的功能主要由膜上的蛋白质种类和数量决定,耐盐植物根细胞膜具有选择透过性的基础是细胞膜上转运蛋白的种类和数量。Na+顺浓度梯度进入根部细胞的方式为协助扩散,图示H+浓度的运输需要借助于细胞膜上的SOSⅠ和液泡膜上的NHX,且同时实现钠离子的逆浓度梯度转运,保证了盐分的排出和盐分集中到液泡中的过程,结合图示各部分的pH可知,各结构中H+浓度分布存在差异,该差异主要由位于细胞膜和液泡膜上的H+-ATP泵转运H+来维持的。 【小问3详解】 盐碱地土壤盐分过多,土壤溶液浓度大于植物根部细胞细胞液浓度,植物无法从土壤中获取充足的水分甚至萎蔫,故盐碱地上大多数植物很难生长。 【小问4详解】 如果根部吸收Ca2+是主动运输,需要能量的供应,需要进行有氧呼吸,因此可以设计两组实验,将甲、乙两组生长状况基本相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有Ca2+的溶液中,甲组给予正常的细胞呼吸条件,乙组抑制细胞呼吸,一段时间后测定两组植株根系对Ca2+吸收速率。 17. 福建人对茶情有独钟,在福建闽南一带更有着“宁可百日无肉,不可一日无茶”的传统。茶叶细胞中存在多种酚类物质,多酚氧化酶可以将无色的酚类物质氧化成褐色。请回答下列问题: (1)研究人员疑似从绿茶中提取出了多酚氧化酶,为探究多酚氧化酶的化学本质,可采用__________试剂进行鉴定。 (2)酶抑制剂有竞争性和非竞争性两种类型。竞争性抑制剂与底物相似,与底物竞争酶活性位点;非竞争性抑制剂不与酶活性位点结合,而与酶活性位点以外的位点结合,进而改变酶结构,使底物不能与酶结合。欲探究柠檬酸是哪种抑制剂,某研究人员进行如下实验: 组别 实验处理 实验结果测定 甲组 足量的茶多酚+适量多酚氧化酶 茶多酚的分解速率 乙组 足量的茶多酚+适量多酚氧化酶+柠檬酸试剂 若_______________,则柠檬酸试剂为非竞争性抑制剂。 (3)绿茶的品质特点是“绿叶、绿汤”,在制作过程中用高温炒制,防止其褐变。其原理是__________。 (4)为减少绿茶制作过程中发生褐变,科研人员探究褐变抑制剂对多酚氧化酶活性的影响,其中褐变抑制剂用磷酸盐缓冲液配制而成,结果如图。 本实验的自变量是____________,对照组中应加入____________________、等量的底物溶液和酶溶液,在适宜的条件下测出最大酶活性。据图分析,________________处理方式对多酚氧化酶活性的抑制效果最佳。 【答案】(1)双缩脲 (2)乙组茶多酚的分解速率小于甲组 (3)高温使多酚氧化酶变性失活,不能将无色的酚类物质氧化成褐色 (4) ①. 抑制剂类型及浓度 ②. 磷酸盐缓冲液 ③. 0.10%的柠檬酸 【解析】 【分析】竞争性抑制剂和底物争夺酶的同一活性部位,使酶和底物的结合机会减少,从而降低酶对底物的催化反应速率,而非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,通过改变酶的结构,从而使酶失去催化活性,降低酶对底物的催化反应速率。 【小问1详解】 酶的化学本质是蛋白质或RNA,因此为探究多酚氧化酶的化学本质,可采用双缩脲试剂进行鉴定。 【小问2详解】 非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,通过改变酶的结构,从而使酶失去催化活性,降低酶对底物的催化反应速率,所以若乙组茶多酚的分解速率小于甲组,则柠檬酸试剂为非竞争性抑制剂。 【小问3详解】 高温使多酚氧化酶变性失活,不能将无色的酚类物质氧化成褐色,所以在制作绿茶过程中用高温炒制,防止其褐变。 【小问4详解】 科研人员探究褐变抑制剂对多酚氧化酶活性的影响,结合图可知,该实验的抑制剂类型及浓度是自变量。为了保持单一变量原则,褐变抑制剂是用磷酸盐缓冲液配制而成,因此,对照组中应加入磷酸盐缓冲液、等量的底物溶液和酶溶液,在适宜的条件下测出最大酶活性。据图可知,0.10%的柠檬酸处理方式对多酚氧化酶活性最低,说明此浓度下的抑制效果最佳。 18. 乙肝表面抗原(HBsAg)常用于乙肝病毒感染的诊断。其诊断机制是先利用HBsAg对小鼠进行免疫最终制成抗HBsAg单克隆抗体(单抗A),再用单抗A对羊进行免疫最终制成抗单抗A的单克隆抗体(单抗B),通过化学偶联将辣根过氧化物酶(HRP)连接到单抗B上形成酶标二抗,HRP可以催化无色底物TMB生成蓝色产物,可根据蓝色显色情况实现定量检测。回答下列问题: Ⅰ、乙肝病毒感染诊断流程如下图所示: (1)单克隆抗体制备过程第二次筛选的目的是_______________;诱导动物细胞融合的特有方法是____________法;筛选出的阳性杂交瘤细胞在体外培养时,_________(填“会”或“不会”)发生接触抑制现象,原因是______________。 (2)根据图Ⅰ中信息可知,能与单抗A特异性结合的物质是_________。 (3)通过吸光度定量检测蓝色产物的含量,产物越多,显色越深,吸光值越大。科研人员在制备单抗A的过程中获得了四种杂交瘤细胞,利用上述方法对它们进行抗体阳性检测,结果如下图所示。根据实验结果,杂交瘤细胞_________(填序号)产生的抗体A最多,理由是:_____________________。 【答案】(1) ①. 获得产生单抗A的杂交瘤细胞 ②. 灭活病毒诱导法 ③. 不会 ④. 因为瘤细胞能无限增殖,不会发生接触抑制 (2)酶标二抗和乙肝表面抗原 (3) ①. ① ②. 有曲线图可知①的吸光值最大,说明蓝色产物的量最多,需要大量的单抗A与酶标二抗结合,因此抗体A最多 【解析】 【分析】单抗制备基于细胞融合与免疫应答原理,核心是将能产生特异性抗体的B淋巴细胞与无限增殖的骨髓瘤细胞融合,形成兼具抗体分泌能力和永生性的杂交瘤细胞。 【小问1详解】 单克隆抗体制备过程中,第一次筛选是筛选出杂交瘤细胞,第二次筛选的目的是获得产生单抗A的杂交瘤细胞,因为融合后的杂交瘤细胞有多种,需要进一步筛选出能产生我们所需要的针对乙肝表面抗原的抗体的细胞。诱导动物细胞融合的方法有物理法(如离心、振动、电激等)、化学法(如聚乙二醇PEG )和生物法(如灭活的病毒),其中生物法(灭活的病毒)是诱导动物细胞融合的特有方法;筛选出的阳性杂交瘤细胞在体外培养时,不会发生接触抑制现象,原因是杂交瘤细胞具有癌细胞的特点,能无限增殖,不会发生接触抑制。 【小问2详解】 根据图中信息,单抗A是抗HBsAg单克隆抗体,所以能与单抗A特异性结合的物质是乙肝表面抗原(HBsAg)和酶标二抗 ,因为单抗A能识别乙肝表面抗原,同时单抗B是针对单抗A制备的,也能与单抗A结合,通过化学偶联将辣根过氧化物酶(HRP)连接到单抗B上形成酶标二抗。 【小问3详解】 根据实验结果,杂交瘤细胞①产生的抗体A最多,理由是在相同稀释比下,杂交瘤细胞①的吸光值最大,说明蓝色产物的量最多,需要大量的单抗A与酶标二抗结合,因此抗体A最多。 19. 传统工艺酿造的醋不但含有丰富的营养成分,还具有独特的缓解疲劳、改善脂质代谢、增强食欲、保护肠胃等功能。《尚书•说命下》中提到:“若作酒醴,尔惟曲囊;若作和羹,尔惟盐梅。”说明古人用酒醋酿造谷物酒以及用梅子作酸味料。这些都与果醋的制作有关。回答下列问题: (1)根据醋酸菌的代谢特点,果醋酿制过程需控制适宜的环境条件,如 _________ 。 (2)较高初始乙醇浓度对醋酸菌的生长和代谢会产生抑制作用,选育高性能优良醋酸菌株能提高醋的含量和品质,某同学开展耐乙醇菌性的筛选研究,配制了两种培养基: 培养基种类 成分 富集培养基 3%葡萄糖、2%酵母粉、0.01% MgSO4、自然pH 筛选培养基 0.5%葡萄糖、1%酵母膏、2%CaCO3、2%琼脂、10%无水乙醇、自然pH ①对两种培养基常采用___________法进行灭菌;筛选培养基中,为醋酸菌提供氮源的是______ ,该培养基中葡萄糖的含量低于富集培养基,原因是___________。 ②某同学从富集培养基中吸取少量菌液,经过_________后滴加到筛选培养基上进行涂布,适宜条件下培养后挑选产生透明圈的单菌落,得到耐乙醇的醋酸菌菌株。透明圈可用于鉴别醋酸菌的理由是 __________________。 (3)乙醇脱氢酶(ADH)催化乙醇生成乙醛是醋酸发酵的第一阶段,乙醛脱氢酶(ALDH)催化乙醛生成乙酸是醋酸发酵的第二阶段,其中ADH由A基因控制,ALDH由B基因控制。现有甲乙两个不同的纯合突变体,某研究小组分别取甲乙两种醋酸菌分别在含10%无水乙醇的培养液中培养相同的时间后,进行处理得到细胞研磨液,用这些研磨液进行不同的实验: 实验一:①取甲乙细胞研磨液在室温下静置,检测无醋酸生成 ②在室温下将两种细胞研磨液充分混合,检测有醋酸生成 ③将2种细胞研磨液先加热煮沸,冷却后再混合,检测无醋酸生成 实验二:盐酸胍处理甲的细胞研磨液(去除ADH),再用透析去除盐酸胍,再与乙的细胞研磨液混合,检测有醋酸生成。 回答下列问题: ①实验一②中,两种细胞研磨液混合后生成了醋酸,推测可能的原因是________。 ②实验一③中煮沸后混合为什么没有醋酸生成?__________________________。 ③根据实验二的结果可以推断甲的基因型是________,乙的基因型是________;若只将乙的细胞研磨液用盐酸胍处理,然后再与甲的细胞研磨液混合,能检测到醋酸吗?________。(填“能”或“不能”) 【答案】(1)温度、pH、氧气 (2) ①. 高压蒸汽(湿热)灭菌 ②. 酵母膏 ③. 有利于筛选耐乙醇菌性高的目的菌株 ④. 梯度稀释 ⑤. 耐乙醇的醋酸菌可以将乙醇转化为醋酸,醋酸可以分解碳酸钙,从而产生透明圈 (3) ①. 这两种细胞含有乙醇脱氢酶(ADH)或者乙醛脱氢酶(ALDH),混合后能够催化形成醋酸 ②. 将2种细胞研磨液先加热煮沸,乙醇脱氢酶(ADH)和乙醛脱氢酶(ALDH)加热变性,不能够催化生成醋酸 ③. AAbb ④. aaBB ⑤. 不能 【解析】 【分析】1、实验室常用的灭菌方法:①灼烧灭菌、②干热灭菌、③高压蒸汽灭菌。 2、微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。 【小问1详解】 醋酸菌是好氧菌,其适宜的发酵温度为30~35℃,因此果醋制作过程中需要将发酵条件控制为氧气充足、温度为30~35℃,以及适宜的pH。 【小问2详解】 ①对培养基常采用高压蒸汽灭菌法(湿热灭菌)进行灭菌。筛选培养基中,为醋酸菌提供氮源的是酵母膏。选择培养基中加入了10%的无水乙醇,其中葡萄糖的含量低于富集培养基,使醋酸菌在缺乏糖源的条件下,以乙醇作为原料生成醋酸,有利于筛选耐乙醇的醋酸菌菌株。 ②从富集培养基中吸取少量菌液,经过梯度稀释后涂布接种到选择培养基上,培养后挑选产生透明圈的单菌落,得到耐乙醇的醋酸菌菌株。本实验中可根据透明圈来鉴别醋酸菌,因为醋酸菌代谢产生的醋酸能溶解培养基上不透明的CaCO3,从而在菌落周围形成透明圈。 【小问3详解】 ①根据题意信息可知,乙醇脱氢酶(ADH)催化乙醇生成乙醛是醋酸发酵的第一阶段,乙醛脱氢酶(ALDH)催化乙醛生成乙酸是醋酸发酵的第二阶段,这两种细胞含有乙醇脱氢酶(ADH)或者乙醛脱氢酶(ALDH),混合后能够催化形成醋酸。 ②将2种细胞研磨液先加热煮沸,乙醇脱氢酶(ADH)和乙醛脱氢酶(ALDH)加热变性,不能够催化生成醋酸,所以实验一③中煮沸后混合没有醋酸生成。 ③实验二是用盐酸胍处理甲的细胞研磨液(去除ADH),再用透析去除盐酸胍,再与乙的细胞研磨液混合,检测有醋酸生成。说明乙含有ALDH,甲含有ADH,因此甲的基因型是AAbb,乙的基因型是aaBB;若只将若只将乙的细胞研磨液用盐酸胍处理,则会去除ALDH,然后再与甲的细胞研磨液混合,虽然ADH存在但ALDH缺失,无法检测到醋酸。 20. 人类胰岛素基因位于第11号染色体上,长度为8416 bp,人类胰岛素的氨基酸序列已知,回答相关问题。 (1)利用PCR技术获取人胰岛素基因,在缓冲液中除了要添加模板和引物外,还需要添加的物质有_________________(至少写2种)。 (2)一个DNA分子经过4轮循环,需要引物A_______个,如果以上PCR操作时复性(退火)温度太低,可能出现的结果:__________________________________(答出1点即可)。PCR技术中延伸的温度是72℃,为何该温度较适宜延伸?____________________。 (3)利用图示方法获取的目的基因,直接构建基因表达载体后导入大肠杆菌,______(填“能”或“不能”)表达出人胰岛素,理由是______________________。 (4)生产的胰岛素注射到人体后会堆积在皮下,经过较长时间才能进入血液,而进入血液的胰岛素又容易被分解,因此,如图所示为用蛋白质工程设计速效型胰岛素的生产过程,请据图回答相关问题: ①构建新的蛋白质模型是蛋白质工程的关键,图中构建新的胰岛素模型主要依据是___________。 ②通过人工合成DNA形成的新基因应与载体结合后转移到酵母菌等受体细胞中才能得到准确表达。图中推测,用到的生物工程有蛋白质工程、_________。 【答案】(1)四种脱氧核苷酸(dNTP)和耐高温的DNA聚合酶 (2) ①. 15 ②. 扩增出多条不同大小的片段(或非目的基因) ③. 耐高温的DNA聚合酶在此温度下酶活性较高 (3) ①. 不能 ②. 因为此方法获得的目的基因中含有内含子,大肠杆菌无法正常识别内含子,所以无法对内含子转录的mRNA进行翻译,导致合成的蛋白质出现错误;或者合成后导入的基因缺乏启动子 (4) ①. 蛋白质的预期功能 ②. 基因工程、发酵工程 【解析】 【分析】基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。(4)目的基因的检测与鉴定。 【小问1详解】 PCR是一项体外扩增DNA的技术,利用PCR技术获取人胰岛素基因,在缓冲液中除了要添加模板和引物外,还需要添加的物质有四种脱氧核苷酸(dNTP)作为原料,和耐高温的DNA聚合酶(催化子链的合成)。 【小问2详解】 PCR扩增中,每轮循环引物需求量呈指数增长,一个DNA分子经过4轮循环,共得到16个DNA分子,其中亲代DNA不需要引物,则引物A的数量应为15个;PCR操作时复性(退火)是引物与单链DNA模板通过碱基互补配对形成氢键结合,若复性(退火)温度太低,可能出现的结果扩增出多条不同大小的片段(或非目的基因);酶活性的保持需要适宜温度,由于耐高温的DNA聚合酶在此温度下酶活性较高,故PCR技术中延伸的温度是72℃。 【小问3详解】 利用图示方法获得的目的基因中含有内含子,大肠杆菌无法正常识别内含子,所以无法对内含子转录的mRNA进行翻译,导致合成的蛋白质出现错误;或者合成后导入的基因缺乏启动子,故若利用图示方法获取的目的基因,直接构建基因表达载体后导入大肠杆菌,不能表达出人胰岛素。 【小问4详解】 ①蛋白质工程的过程为预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因),故构建新的蛋白质模型是蛋白质工程的关键,图中构建新的胰岛素模型主要依据是蛋白质的预期功能。 ②通过人工合成DNA形成的新基因应与载体结合后转移到酵母菌等受体细胞中才能得到准确表达。图中推测,用到的生物工程有蛋白质工程、基因工程(将外源基因导入受体细胞)、发酵工程(利用受体菌进行发酵等)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:重庆市七校联盟2025-2026学年高三上学期第一次适应性考试生物试题
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