11军神课件-2025-2026学年五年级下册语文统编版

2025-09-07
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摘要:

该小学语文教学设计聚焦《军神》一课,围绕刘伯承在手术中拒绝麻醉、顽强忍痛的英雄事迹,以“问诊—手术前—手术中—手术后”为线索,构建清晰的学习支架。通过关键词梳理、情境还原与情感体验,引导学生从语言文字中感受人物品质,实现知识迁移与价值认同。 本资料亮点突出文化自信与思维能力的融合,如通过“七十二刀”细节描写激发学生对革命英雄的敬仰之情,强化文化认同;借助对比关羽刮骨疗毒与刘伯承无麻药手术的情节,训练逻辑思维与批判性思考。教学中穿插诗句“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,提升审美感知力,同时用表格整理关键语句,帮助学生建立结构化认知。既助力学生深入理解文本内涵,又为教师提供可操作性强的教学路径,提升课堂实效。

内容正文:

11.军 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 神 : ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 字词学习 刘伯承 清醒 从容镇 沃克医生 诊所由衷 定 一声不吭 一针见血 肃 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 勉力一笑 然起敬 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 军神 wo 1重庆临江门外,一个德国人开设的诊所里,医生沃克端坐在桌 后。他头也不抬,冷冷地问:“你叫什么名字?” 2刘大川。” 3年龄?” 4二十四岁。” 5“什么病?” 6“土匪打伤了眼睛。” 7沃克医生站起身,熟练 地解开病人右眼 他愣住了,蓝色的 诊时 出一丝惊疑。 他重新审视着 眼前这个人, 冷冷地问:“你 是干什么的?” 8“邮局职员。” 9“你是军人!”沃克医生 一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样 从容镇定!” 10病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军 人吧。” 11沃克医生的日光柔和下来,他盼附护土:“准备手术。 本文作者毕必成,选作课文时有政动。 59 12沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使 用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说: “年轻人,在这儿要听医生的指挥!” 13病人平静地回 近 我担心施行 麻醉会影响脑神 手术前 醒的 大脑!” 14沃克医生再 “你,你能忍受 吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀 割掉!” 15“试试看吧。 16手术台上: 向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖 他额上汗珠滚 最后他忍不住开口对 病人说:“你挺不住可 手术中 17病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单, 手背青筋暴 起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。 18脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我 真担心你会晕过去。” 19病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。” 20沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?” 21“七十二刀。 22沃克医生惊 会说话的钢板! 手术后 正的男子汉,一块 23“你过奖了。” 24沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了,挥 手让护士出去,然后关上手术室的门,注视着病人,说:“告诉我 60 你的真名叫什么?” 25“刘伯承。” 26沃克医生肃然起敬:“啊,川中名将,久仰久仰,认识你很荣 幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。 沃匪绷衷堪 庆诊沃龄匪绷审剂 施吭崭衷慈祥荣 朗读课文,注意读出人物说话的语气。 学习活动一:快速 浏览课文,用 ”画出文中提示手 术前、手术中和手 术后的关键句。 61 刘伯承 清醒从容镇定一声不吭勉力一笑 沃克医生 诊所由衷一针见血肃然起敬 课文 线索 问诊 手术前 手术中 手术后 根据课文线索,选取一些词语说说课文讲 了一件什么事? 学习活动二: 沃克医生是怎么发现刘伯承不是普通病 人而是军人的? 默读课文1-11自然段,用“ ” 划出 关键句,圈出关键词,说说感受。 1916年,24岁的刘伯承参加了蔡锷领导的护国运动。 在一次战斗中,敌人的子弹疯狂的射过来,为了救一个 战士,刘伯承猛扑过去,敌人的一颗飞弹射中了他,从 颅顶穿过,又从右眼眶飞出,刘伯承当场昏倒在地,血 流如注。当他苏醒过来,用手摸摸伤口,黏乎乎的,全 都是血块,在血块中,他摸到了一个眼球,那是他的眼 珠。为了让战士们安心作战,他一狠心抓起了身边的一 把大刀,把牵连眼珠的经络隔断,手紧紧拽住那颗眼珠 ,昏死了过去。 病人微微一笑,说:“沃克医生 你说我是军人,我就是军人吧。” 沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你 是一个真正的男子汉,一块会说话的钢 板!你堪称军神!” 学习活动三: 画 默读课文12一26自然段,用“ ”画出表现刘伯承 堪称军神的动作、语言、神态的语句。火 圈 研读一处描写,把印象深刻的词语摘录下来。大 想 根据关键词句,猜想人物内心,并写在《课作》上。* 说 小组整合汇总,积极汇报。★ 印象深刻的词语 刘伯承的想法 这位医生不简单,居然能看出我 手术前 微微 一笑 军人的身份,看来经验非常丰富,我 就不和他争辩了吧。 手术中 手术后 病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离 脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。 而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”

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