内容正文:
第一章有理数1.3
有理数的大小
沪科版(2024)七年级上册数学课件
92x
X2
28
Ge
023+
g56日
⑦89
R+b=c
o0⊙2
o
■■
月录
01
新课导入
02
新课讲解
03
课堂小结
04
课后练习
用
■■
第一部分
PART 01
新课导入
y=2x
×=2
2型
c89e
023+
936日
2
B-=(
⑦89
oo⊙2
学习目标
1.掌握有理数大小比较的法则,会利用数轴、绝对值
比较有理数的大小.
2.经历探索有理数大小比较的法则,进一步感受数形结
合的思想方法」
重点:运用法测、借助数轴比较有理数的大小,
难点:比较两个负数的大小
新课导入
你喜欢旅游吗?
我喜欢爬山,可以看到不同的风
景,在山底春花烂漫,山顶却雪
花飘飘:
登山时可能山底温度在10℃左右,到
了山腰只有0C,山顶甚至下降至-3
℃左右,所以游玩一定要注意天气变化
第二部分
PART 02
新课讲解
y=2x
×=2
2型
Ge
023+
B-=(
936日
⑦89
+bc
o0⊙2
口新课讲解
借助数轴比较有理数的大小
下表是5个旅游区某天的天气预报:
旅游区
天气状况
风向/风力
最高气温/℃
低气温VC
泰山
多云
潮风小级
3
-4
黄山
小雨
东风/4级
5
0
桂林
小雨
南风/3级
11
9
张家界
小雨
东风/3级
9
5
延吉
雨夹雪
东南风/3级
9
-5
新课讲解
把表示这一天各旅游区最低温度的数在如图所示的数轴
上表示出来:
-5-4
0
5
9
人L人
-6-5-4-3-2-1012345678910
把这几个旅游区的最低温度由低到高进行排列:
-5C≤-4C<0C≤5C≤9C
新课讲解
这些数的大小顺序与数轴上表示它们的点的位置有什么
关系?
-5<4
<
5
≤,9
-6-5-4-3-2-1012345678910
越来越夫
结论:(1)数轴上不同的两个点表示的数,右边的点表
示的数总比左边的点表示的数大
(2)正数大于0,负数小于0,正数大于负数
新课讲解
例1m,n两个有理数在数轴上的对应点如图所示,
下列结论中正确的是(D)
m
-2
A.n>m
B.-m>n
n
C.-n>m
D.n<m
解析:首先根据n、m的位置可得n<0,m>0,再在
数轴上标出n、m的相反数-n、-m,进而得-m<0,
-n>0,然后再根据数轴比较大小即可.