内容正文:
编写说明:内蒙古2026年对口招生《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及内蒙古历年对口招生真题编写。本套试卷共100份:第一部分是按照课程标准编写的67份知识点训练卷;第二部分是集合与充要条件、不等式、函数等11个章节的23份专题训练卷;第三部分是参考历年真题编写的10份综合模拟卷。
本卷是内蒙古2026年对口招生《数学考纲百套卷》的第3卷,是知识点训练卷,主要考查不等式的基本性质、区间的掌握情况。
内蒙古2026年对口招生《数学考纲百套卷》 第3卷
不等式的基本性质及及区间 知识点训练卷
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
1、 选择题:(本大题共10个小题.每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.若不等式的解集为任意实数,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】对分类讨论,并结合一元二次不等式,一元二次方程、二次函数间的关系,列不等式组可求解.
【详解】①当时,符合题意;
②当时,由题可得
,解得;
综上所述,.
所以,的取值范围为.
故选:A
2.关于的不等式的解集为,则不等式的解为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据题意可知方程的两个根为,列出方程组求出的值,解含绝对值的不等式即可得解.
【详解】因为不等式的解集为,
所以,为方程的两个根,
则,解得,
所以或,
解得或,
所以解集为.
故选:.
3.已知,,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据不等式的性质,将分解成和表示即可求解.
【详解】由题,,
由可得,
又,
上述两式相加可得:.
故选:D.
4.已知,,是实数,下列命题正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】C
【分析】根据不等式的性质结合赋值法逐一判断即可.
【详解】对于选项A:因为,取,,则,因此选项A错误;
对于选项B:因为,取,,则,因此选项B错误;
对于选项C:因为,所以,所以,因此选项C正确;
对于选项D:因为,取,则,因此选项D错误.
故选:C.
5.和的大小关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】利用作差比较法即可求解.
【详解】因为,
所以.
故选:B.
6.已知,则下列不等式一定成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据不等式的性质结合特殊值即可求得答案.
【详解】对于A选项,因为,所以,所以A选项正确;
对于B选项,因为,所以,所以B选项错误;
对于C选项,因为,所以,所以C选项错误;
对于D选项,令,则有,但,所以D选项错误.
故选:A.
7.如果,则a,b一定有( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用作差法比较两个实数大小即可.
【详解】因为,
所以有,
所以,
故选:.
8.当 , 时,则下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据不等式的基本性质比较大小即可.
【详解】已知,,
则,所以,即,
由可知,,且
所以,
所以,
故选:D.
9.已知实数,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】利用不等式的基本性质即可求解.
【详解】因为,即,,
所以,因此选项A错误,选项B正确.
取,,,则,因此选项C错误,选项D错误.
故选:B.
10.下列命题中,正确的是( )
A.若,,则 B.若,,则
C.若,,则 D.若,,则
【答案】B
【分析】利用不等式的性质即可判断选项的正误,采用特例法即可判断选项、、的正误,进而可得答案.
【详解】选项:特例法:当时,满足,,但不能推出,所以选项错误;
选项:因为,,根据不等式的同向可加性得:,所以选项正确;
选项:特例法:当,满足,,但不能推出,所以选项错误;
选项:特例法:当时,满足,,但不能推出,所以选项错误.
故选:.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11.已知集合,,则= ,= .(用区间表示)
【答案】
【分析】解不等式和集合的运算相结合求解.
【详解】或或,
'
;
,
.
故答案为:,.
12.不等式组的解集用区间表示为 .
【答案】
【分析】求出不等式组的解集,再根据区间的定义求解即可.
【详解】不等式组,化简为
即,解得,用区间表示为.
故答案为:
13.已知“,”同时成立,则 应满足的条件
【答案】 或
【分析】先将化简,再分类讨论得解.
【详解】∵,
∴,
∴,
当时,,
∵,∴,不等式显然成立.
当时,,
∵,∴,
综述, 或 .
故答案为: 或 .
14.已知,,则的取值范围是 .
【答案】
【分析】先将转化为,然后根据等式两边同类项相等的原则确定的值,最后利用不等式的基本性质即可求解.
【详解】设,即,
所以有,所以,即,
又因为,
所以,
所以,
故答案为:.
15.某工艺美术班新购一批画笔分给学生.若每人3支,则还剩余59支;若每人5支,则最后一个学生能分到画笔,但不足4支.那么这批画笔共有 支.
【答案】152
【分析】设定学生人数为,得到笔的总数,建立不等式组,即可求解.
【详解】设有学生人,,则笔的总数量为,
因为若每人5支,则最后一个学生能分到画笔,但不足4支,得到,
可化为,解得,
可化为,解得,
所以不等式组的解为,即共有名学生,笔的数量为,
故答案为:152
三、解答题(本大题共4个小题,共40分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)
16.设全集为,集合,集合,求:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1),
(2),
(3),
【分析】利用集合的交并补运算即可得解.
【详解】(1)因为全集为,,,
所以,.
(2)因为,,
所以,
因为,,
所以.
(3)因为,,
所以,,
又全集为,
所以,.
17.已知,试比较与的大小
【答案】
【分析】使用作差法比大小即可,即两式相减与零做比较,再推出两式大小关系.
【详解】,
因为,所以,
即,
即.
18.已知,.
(1)求的取值范围;
(2)求的取值范围;
(3)求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据不等式的性质使两式相加即可得出结果.
(2)根据不等式的性质先求出的范围,再使其与的范围相乘即可得出结果.
(3)先设列方程求出的值,再根据不等式的性质即可求出取值范围.
【详解】(1)因为,,
两个不等式相加可得,解得,
所以x的取值范围是.
(2)因为,,
所以,
所以 ,
所以的取值范围是.
(3)已知,,
则设, 则,
所以,解得,
所以,
因为,所以①,
因为,所以②,
①+②得,
所以的取值范围是.
19.用作差法,比较下面各组中两式的大小
(1)与;
(2)与.
【答案】(1)
(2)
【分析】两式相减与零做比较即可比出大小.
【详解】(1),,
,即,
即
即.
(2)
且对任意恒成立,即
则
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
编写说明:内蒙古2026年对口招生《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及内蒙古历年对口招生真题编写。本套试卷共100份:第一部分是按照课程标准编写的67份知识点训练卷;第二部分是集合与充要条件、不等式、函数等11个章节的23份专题训练卷;第三部分是参考历年真题编写的10份综合模拟卷。
本卷是内蒙古2026年对口招生《数学考纲百套卷》的第3卷,是知识点训练卷,主要考查不等式的基本性质、区间的掌握情况。
内蒙古2026年对口招生《数学考纲百套卷》 第3卷
不等式的基本性质及及区间 知识点训练卷
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
1、 选择题:(本大题共10个小题.每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.若不等式的解集为任意实数,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
2.关于的不等式的解集为,则不等式的解为( )
A. B.
C. D.
3.已知,,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
4.已知,,是实数,下列命题正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
5.和的大小关系是( )
A. B.
C. D.
6.已知,则下列不等式一定成立的是( )
A. B.
C. D.
7.如果,则a,b一定有( )
A. B. C. D.
8.当 , 时,则下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
9.已知实数,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
10.下列命题中,正确的是( )
A.若,,则 B.若,,则
C.若,,则 D.若,,则
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11.已知集合,,则= ,= .(用区间表示)
12.不等式组的解集用区间表示为 .
13.已知“,”同时成立,则 应满足的条件
14.已知,,则的取值范围是 .
15.某工艺美术班新购一批画笔分给学生.若每人3支,则还剩余59支;若每人5支,则最后一个学生能分到画笔,但不足4支.那么这批画笔共有 支.
三、解答题(本大题共4个小题,共40分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)
16.设全集为,集合,集合,求:
(1);
(2);
(3).
17.
已知,试比较与的大小
18.已知,.
(1)求的取值范围;
(2)求的取值范围;
(3)求的取值范围.
19.用作差法,比较下面各组中两式的大小
(1)与;
(2)与.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$