第60讲 社会主义国家的发展与变化 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习
2025-09-07
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64页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | 第20课 社会主义国家的发展与变化 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 社会主义国家的发展与变化 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 95.38 MB |
| 发布时间 | 2025-09-07 |
| 更新时间 | 2025-09-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53809542.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中历史高考复习课件聚焦“社会主义国家的发展与变化”专题,覆盖苏联改革、东欧剧变、中国特色社会主义发展等高考核心考点,依据高考评价体系分析了苏联模式弊端、改革比较、中苏模式差异等高频考点权重,归纳了表格分析、史料解读、观点评价等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于高考真题训练与核心素养融合,如以史料实证辨析赫鲁晓夫“玉米运动”得失,通过历史解释对比三国改革异同,典型题型如2023年河南模拟题考查农业政策调整,帮助学生掌握“背景-措施-影响”答题逻辑,教师可据此精准定位学情,提升复习效率。
内容正文:
出出商
第60讲
社会主义国家的发展与变化
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二战后,社会主义从一国拓展到多国
东欧:
南斯拉夫、阿尔巴
尼亚、保加利亚、
苏
联
罗马尼亚、波兰、
捷克斯洛伐,克、
地
东欧八国
6
亚洲六国
匈牙利、民主德国
中华人民共和国
苏联
亚洲:
波兰
7
保加利亚
中国、老挝、越南、
2
德意志民主共和国8阿尔巴尼亚
3
捷克斯洛伐克
一定国界
朝鲜、蒙古、柬埔寨
4
匈牙利
+++
军事分界线
罗马尼亚
社会主义国家
6
南斯拉夫
印
度
洋
拉美一国
古巴
什么是社会主义?怎样建设社会主义?
东方集团成员
☐苏联的谢唐国
不坚特社会主义。不改革
☐与苏联间阻至1948年
开放,不发展经济,不改春人
]与苏联网慰至1960年
民生活。只能是死路一条
苏联
波当
东德
捷克斯洛伐克
匈牙利
罗马尼亚
南斯拉夫
保加利亚
苏联方案④
东欧方案
④
中国方案不
一、苏联的裂变:发展、改革与解体
苏俄、苏联历史发展进程
列宁
斯大林
赫鲁晓夫
勃列日涅夫
戈尔巴乔夫
1917
19211924
1928
1953
1964
1985
1991
战时共产主义新经济政策
二战后苏联的经济改革
苏联模式
、
苏联的裂变:发展、改革与解体
苏联经济改革的背景:
(单一公有、指铃性计划、排斥市场
斯大林模式
经济上:
高度集中的计经济体制
优先重工、农业集体化)
政治上:
权力高度集中
√思想上:政手段管理思想和学术,个人崇拜
工业欧洲第一、
世界第二
重工业畸形发展
二战期间作出了巨大贡献
轻工业、农业长期落后
战后相继爆炸了原子弹、氢弹
人民的教育和生活水平有很大提高
个人崇拜,以党代政,
践踏民主法治
对于后来的苏联统治者们而言,斯大林(模式)的荣耀是实施一切的基石,
却也是驱之不散的阴霾。一一沈志华《一个大国的崛起》
共同国的:解决苏联模式的弊端,促进展
1953
1964
1982
1985
1991
赫鲁晓夫改革
勃列日涅夫改革
戈尔巴乔夫改革
“改乱了”
“改僵了”
“改没了”
一、苏联的裂变:发展、改革与解体
1.赫鲁晓夫改革(1953-1964)
改革措施
①平反冤假错案;②强调集体领导;
政
恢复被迫害人的名誉,反对个人迷信
③改革干部制度(轮换制与任期制)
1956年,赫鲁晓夫在苏共二十大上作了
《关于个人迷信及其后果》的秘密报
告,批判斯大林有“七大错误”,打破了
舞
对斯大林的个人崇拜,但缺少全面
科学的功过分析。
亚
一、苏联的裂变:发展、改革与解体
1.赫鲁晓夫改革(1953-1964)侧重农业
改革措施
①平反冤假错案;
②强调集体领导;
政
恢复被迫害人的名誉,反对个人迷信
③改革干部制度(轮换制与任期制)
④加大农业投入,将农产品义务交售
农
制改为收购制
由于不顾自然条件,盲目在苏联各
业
扩大集体农庄和国营农场自主权
舞
地种植玉米,“玉米运动”最终失败。
大规模开垦荒地,种植玉米
大规模垦荒还破坏了生态环境。人们
给赫鲁晓夫起了个外号“古古鲁沙”
亚
即俄文“玉米棒子”。1963年,苏联
粮食大幅度减产,不仅被迫实行粮食
定量供给制,而且动用黄金储备从资
本主义各国大量进口粮食。
一、苏联的裂变:发展、改革与解体
1.赫鲁晓夫改革(1953-1964)侧重农业
改革措施
①平反冤假错案;
②强调集体领导;
治
恢复被迫害人的名誉,反对个人迷信
③改革干部制度(轮换制与任期制)
④加大农业投入,将农产品义务交售
1957年,成功发射世界上
1961年,加加林完成了
农
制改为收购制
第一个颗人造地球卫星
世界首次载人宇宙飞行
经
业
扩大集体农庄和国营农场自主权
赫鲁晓夫上台后,继续推行斯大林长期
大规模开垦荒地,种植玉米
坚持的优先发展与军事工业密切相关的
工
⑤改革工业管理体制
重工业政策。…虽然赫鲁晓夫执政期间一
下放部分权力,扩大企业自主权
直在进行改革,但并没从根本上脱离斯大林的
体制模式,仍是坚持指令性的计划经济
体制。
摘编自陆南泉《赫鲁晓夫有没有全盘否定
斯大林》
、
苏联的裂变:发展、改革与解体
如何评价赫鲁晓夫改革?没有从根本上突破高度集中的斯大林模式
改乱了
注入某些市场经济成分
取得了一些成效
没有突破计划经济体制,
国民经济比例仍然严重
失调;
推进了农业的发展,耕地
没有对斯大林的功过作
面积和粮食产量有所增加
出全面科学的分析,造
打破了对斯大林的个人
成严重的后遗症。
崇拜
赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人,但最终还是扮演了守墓人的角色。
《俄国史》
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