第46讲 走向整体的世界 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习
2025-09-07
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | 第三单元 走向整体的世界 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 全球航路的开辟,全球联系的初步建立与世界格局的演变 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 96.42 MB |
| 发布时间 | 2025-09-07 |
| 更新时间 | 2025-09-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53809471.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中历史高考复习课件聚焦“走向整体的世界”单元,紧扣新航路开辟、早期殖民扩张、全球性流动等高考核心考点,依据高考评价体系分析考点权重,如“新航路影响”占比达35%,归纳选择、史料分析等常考题型,构建系统复习框架。
课件亮点在于“核心素养导向+真题深度解析”,以唯物史观剖析殖民扩张双重影响,时空观念梳理贸易路线演变,结合2023广东卷真题解析“史料实证三步法”,助力学生掌握答题逻辑,教师可精准把握学情,提升高考冲刺效率。
内容正文:
第十五单元
工场手工业时期:走向整体的世界与资本主义制度的建立
古代史
近代史
现代史
资本主义社会
原始杜会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
与社会主义社会
人类产生
文明产生
西罗马灭亡
地理大发现
1900年
现今
(距今约二
(距今约3500年
(476年)
(1500年)
三百万年前)
前)
一、古代史(多元文明)
:形成了世界五大文明摇篮,并以此为中心向四周辐射;
散居的部落通过迁徙、战争,逐渐相对聚集靠拢,形成大大小小的邦国、王国和帝国
二、近代史(走向整体):人类由分散走向整体,资本主义强国纷纷崛起,他们通过
海洋进行殖民扩张,瓜分世界市场,争夺势力范围,最终确立了资本主义在世界的统治
三、现代史(多极世界):千年之交的世纪、战争浩劫与空前发展的世纪。资本主义和
社会主义并存、竞争的历史;世界各国相互依存、相互竞争、相互影响的整体史
世界近代史整体认识
资产阶级革命
德国统一
路
与资本主义制
尼德兰革命
英国确立君
北美独立
法国确立共和制
度的确立
荷兰取得独立
主立宪制
法国大革命
日、俄改革
15世纪
16世纪
17世纪
18世纪
19世纪
舞
资本主义萌
全球航路开辟,早期殖民扩张,资本原始积累
工业革命
芽
资本主义经济的发展
人文主义精神的复兴和发展;近代科学的兴起和发展
思想文化
14C-17C文艺复兴
17C-18C启蒙运动
16、17C宗教改革
16C-17C近代科学兴起
横联
阶段特征
15世纪至18世纪中期是西方世界由封建社会向资本主义社会的过渡时期。资本主义在政治、经济、文化、国际关系等领域
逐渐建立了自己的统治地位
政治
经济
文化
政治诉求与制度确立
世界市场与血火征程
人文精神与理性时代
欧美资本主义政治民主
资本主义萌茅出现并迅速
文艺复兴和宗教改革高举人
化进程启动,英、美、
发展,伴随着新航路的开
文主义大旗,批判封建思想,
法等国建立起代议制民
辟和早期殖民扩张,出现
促进了思想解放:启蒙运动
主政治,确立了资产阶
了人口迁移、物种交流和
以理性为核心猛烈批判封建
级的统治地位,为资本
商品世界性流动,资本主
专制制度,为近代资本主义
主义的进一步发展创造
义经济迅速发展,世界市
国家政治体制的建立奠定了
了条件
场开始形成并发展
基础。近代法治和民族国家
思想兴起,以牛顿经典力学
体系为代表的近代科学产生
第46讲
走向整体的世界
考点一
新航路的开辟
旧航路
新航路
欧
北
美
沿岸
洲
巴哈马群岛《-
玉门关
国
阳关敦煌河
非
卡里库
菲律宾群岛
地中海
缚达城
马林迪G
亚历山
大
亚(阿拉伯E
洲
波斯湾
网拉伯海
*
孟加拉湾
一一
洲
迪亚士航行路线
→达·伽马航行路线
哥伦布1492年航行路线
洲界
海上丝绸之路
一一
麦哲伦船队航行路线
汉朝开通的陆上丝绸之路
草原丝绸之路
印度洋
麦哲伦海
一一一洲界
隋唐时期开通的陆上丝绸之路
重要港口
国界
丝绸之路
新航路开辟(地理大发现)
经由中国西北和中亚连通欧亚大陆
15-16c,欧洲航海家开辟连接新旧大陆的航路
区域性间接联系
全球性·直接联系
(一)新航路开辟的动因和条件
(1500前后的世界)敢于从事性命相关的航海探险的不是中国人、印度人或
阿拉伯人,而是西欧人;是他们,驾着前程远大的浪潮—
最终将吞没整个
世界的浪潮—
前进。
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
工.当时欧洲的航海家为什么要去?
动因
内因
II.他们为什么能去?
必要性
III.他们走哪条路去?
外因
IV.对世界的影响如何?
可能性
条件
(一)新航路开辟的动因和条件
1.根本原因:14-15世纪,西欧商品经济迅速发展,资本主义萌芽产生,
对金银财富的渴求以及开拓新市场的意愿日益迫切。
土地开垦
于工
场
资本主义萌芽
生产力
货币取代土地
发展
粮食增产
成为财富标志
人口增多
租地农
场
庄园经济解体
材料1中世纪(约5世纪
约15世纪)的骑士少有出现
必须付钱购买某种物品的情
形。他们的庄园能够出产供
黄金
“金银荒”
他和他的家人吃、喝、穿的
能支配他所想要的
一切物品。
可以使灵魂升入天堂
房龙《人类的故事》
哥伦布
(一)
新航路开辟的动因和条件
①经济根源:14-15世纪,西欧商品经济迅速发展,资本主义萌芽产生,
对黄金、白银的需求量日益增加(根本原因)
动因(必要性
②社会根源:《马可·波罗行纪》的流行激起了欧洲“寻金热”
③商业危机:奥斯曼帝国威肋东西方之间传统商路的安全(直接原因)
④精神动力:教会通过海外扩张传播基督教的热情
条
文艺复兴时期,人文主义鼓励冒险精神
(可
⑤客观条件:造船和航海技术的发展;地理知识的进步;
⑥主观条件:葡萄牙和西班牙王室支持海外探险活动
能
性)
(二)开辟新航路的过程
66
课堂探究:结合所学知识,填写表格
航向支持者
时间
航海家
成就
1487
迪亚士(葡)
第一次绕过好望角
向
葡萄牙
1497-
开辟了绕道非洲好望角达到印度和东方的
1498
达伽吗葡
新航路,逐渐成为欧亚贸易的主干道之一
1492
哥伦布(意)
开辟了从欧洲到美洲的新航路
岛
西班牙
1519-
1522
麦哲伦(葡)
人类历史上第一次环球航行
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