第18课《我的白鸽》课件-2025-2026学年统编版语文七年级上册

我的白鸽 陈忠实 创设情境，布置任务 为了响应“探索生命之美，共筑和谐家园” 的倡议，动物协会拟举办一场以“我与动物” 为主题的汇报活动。假如作家陈忠实参加汇 报活动，他将分享自己与白鸽之间的独特故 事，展现生命的神奇与美好。 任务 任务 分享温馨故事 任务 评价最佳拍档 任务 三 共绘心灵对白 任务 四 写我们的故事 第一课时 3y 认识作者 陈忠实(1942一2016) 陕西西安人。著有短篇小说集《乡村》 《到老白杨树背后去》，中篇小说集《初 夏》《天折》，长篇小说《白鹿原》，散 文集《生命之雨》《告别白鸽》等。其中 《白鹿原》获第四届茅盾文学奖。 字词积累 hui qiè tui 1ā ta 11 喙 惬 意 蜕 变 邋 遢 骊 山 fū yong sui huò 孵 化 平 庸 隧 道 豁 朗 ào qie Iù 土坯 拗 手 胆 怯 山 麓 任务一 分享温馨故事 活动的第一个环节是分享我与动物之间发生的温 馨时刻，陈忠实先生会讲述哪些故事呢？ 3y 分享温馨故事 温馨示 默读课文，概括“我” 关时间转换的词语 与白鸽之间的事件，并梳 @ 圈画出与我”的情感有关的词句 理“我”的情感变化。 分享温馨故事 时间 事件概括 “我”的情感变化 起始 喂食白鸽 喜爱、关切 那天早晨 白鸽主动飞到“我”的手臂上啄食 激动、欣慰 又是一个美丽的早晨 发现白鸽产卵 欣喜、期盼 这一天 观察初生形态的白鸽 急切、期盼 又是一个美丽的早晨 看见长成的幼鸽 喜悦、放心 那是一个下午 欣赏墙头落栖的白鸽 震颤、畏怯 黄昏 看四只白鸽在家乡的山川上空齐飞 陶醉、满足 分享温馨故事 “我”对白鸽的情感发生了变化，白鸽对“我”的态度是怎样的？找出相 关语句分析。 充满成烙 到我'的臂 十分亲密 在‘我'的掌声激励 山啄食玉米粒儿 下先后起飞 挤在纸箱洞口探头 看我'就落在 始赖 ‘我的肩头到 形楔 臂上