沪科版八年级全册（新）第十章第2节滑轮及其应用课件（18张PPT） （共18张PPT）

第二节 滑轮及其应用 请同学看图，说明了什么？ 22.unknown 23.unknown 24.unknown 25.unknown 简单机械的应用 原始吊车 起重机 电梯 组装电子产品的机械人，它可以快速地执行复杂且重复的工作 机械人可以把漆喷得很均匀。使用机械人可以减少在这种环境中受到的危害。 任何先进的机械可分为机械控制系统和机械传动系统,控制系统是机器的核心部分。随着电子技术的发展，机械控制系统越来越先进，使得人们操作起来越来越方便，而机械的传动系统实质就是简单机械的组合。 26.unknown 例1、用滑轮组提起2000N的重物，绳子最多只能承受600N的力。（1）设计一个向下拉动绳子的最简单的滑轮组，并画出示意图（2）据此设计要匀速提起物体所用的拉力是多大？（不计滑轮重和摩擦）（3）若在此问题中，将物体匀速提高3m，应把绳子拉下几米？ 解：由n=G/F=2000N/600N=3.33；要取4，如图。 （2）F/=G/n=2000N/4=500N （3）s=nh=4×3m=12m 例2、如图，用滑轮组拉着物体A在水平桌面上做匀速直线运动。滑轮本身的重力及摩擦不计，若拉力F为600N，则物体受到的阻力是多少N？ 答：1200N 练习 1、当用动滑轮将重物提起，弹簧称的示数是10N，人对绳子的拉力F为 N，不计摩擦、绳重，重物和滑轮总重为 N。 F 2、用一个动滑轮与一个定滑轮组成的滑轮组，匀速提起重物，人作用在绳端的拉力是50N，动滑轮重10N，若不计摩擦和绳重，则被提起的重物可能是 N或 N。 10 20 90 140 3、使用定滑轮提起重物G时，三次用的力F1、F2、F3的方向如图1所示，不计滑轮轴处摩擦及绳重，则F1 G， F2 G， F3 G。（填“>””<“或”=“） 图1 图2 4、如图2所示，物体A重20N，静止在水平桌面上，滑轮重2，弹簧测力计示数为10N，那么水平桌面对A的支持力为 N。 = = = 16 5、有一位举重运动员，他的体重为600N，他最多能举起800N的杠铃，这位运动员利用一个定滑轮提升重物时 （ ） A