期末复习提纲-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

九年级上册道德与法治期末提纲 政治选择题易错点（必读） 1.1949新中国成立—站起来；1978改革开放—富起来；2012中共十八大—强起来（新时代） 2.我国现阶段的中心工作：经济建设。 不能改成改革开放、创新、教育等词 3.我国已经成为世界第二大经济体。 不是第一大经济体 4.中国已经成为影响世界的重要力量。 不是领导、主导、主宰、引领、决定、核心力量 5.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国富民之路，是当代中国最鲜明的特色 四个尊重：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 6.新矛盾：人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分发展之间的矛盾（社会主要矛盾） 新常态：我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 不是高速度发展 新挑战：区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调 全面建设社会主义现代化国家的首要任务：高质量发展 7.发展的根本目的：增进民生福祉 创新的目的：增进人类福祉，让生活更美好 8.中国特色社会主义的本质要求：共同富裕 中国特色社会主义最本质的特征：中国共产党领导 中国特色社会主义的本质要求和重要保障：全面依法治国 9.同步、同时、同等富裕（×） 共同富裕（√） 我国已经实现共同富裕（×） 共同富裕仍未实现（√） 10. 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 不是唯一力量 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 创新是引领发展的第一动力。 不是唯一动力 创新是改革开放的生命 科技创新能力已经成为影响综合国力竞争的决定性因素 11.我国成功进入创新型国家行列。 不是前列，不是强国 12.科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力 13.三个战略：科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 14. 教育是民族振兴、社会进步的基石 15.教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。不是唯一途径 16.提升创新能力是企业发展之基、市场制胜之道 17.中国特色自主创新道路的方针：自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来 （以科技创新为核心的全面创新） 18.民主价值要求大多数人当家作主。 大多数人≠所有人、全部人 19. 社会主义民主政治的本质属性：全过程人民民主 社会主义民主政治的本质特征：人民当家做主 社会主义民主政治的特有形式和独特优势：协商民主 社会主义民主政治的基础：基层群众自治制度 20.扩大民主权利（×） 拓宽民主渠道（√） 21.社会主义民主的形式：选举民主、协商民主 公民参与民主生活的形式：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督 22. 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度制度、社会听证制度—民主决策 人大代表联系群众制度、信访举报制度、舆论监督制度、民主评议会、网上评议政府—民主监督 23. 根本政治制度：人民代表大会制度→（人民行使权力的根本途径） 基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（充分协商，画出最大同心圆） 民族区域自治制度（保障少数民族合法权利） 基层群众自治制度（是社会主义民主政治建设的基础） 24.法治是现代政治文明的核心 25. 我国的治国方略：全面依法治国 中国特色社会主义的本质要求和重要保障：全面依法治国 全面依法治国的根本遵循和行动指南：习近平法治思想 全面依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 全面依法治国的基本要求/新十六字方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 26.看清楚主体：科学立法—人大；严格执法—政府；公正司法—司法机关；全民守法—公民 27. 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 政府—依法行政；中国共产党—依法执政 依法行政的核心：规范政府的行政权 28.法律—规范作用；道德—教化作用；法律对道德—促进作用；道德对法治—支撑作用 29. 一个国家、民族的灵魂：文化 一个民族进步的灵魂：创新 精神追求、精神标识、精神动力：中华文化 中华文化的精髓：中华传统美德 强大精神支柱、牢固精神纽带、不竭精神动力：民族精神 民族精神的核心：爱国主义 时代精神的核心：改革创新 中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 文化最深层的内核：价值观 当代中国精神的集中体现：社会主义核心价值观 当代中国人评判是非曲直的价值标准：社会主义核心价值观 全盘肯定/否定传统文化（×） 批判继承传统文化，取其精华，去其糟粕（√） 30.社会主义核心价值观的内涵： 国家层面：富强、民主、文明、 和谐 社会层面：自由、平等、公正、 法治 个人层面：爱国、敬业、诚信、 友善 31. 人口现状：人口众多；人口新特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比例偏高、老龄化加剧、大量人口流动 32.资源现状：自然资源丰富、总量大、种类多；人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源短缺 33. 基本国策：计划生育、节约资源、保护环境、对外开放的基本国策（改革开放不是基本国策） 新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 发展道路：绿色发展道路；生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路 发展战略：可持续发展战略 “两型”社会：资源节约型、环境友好型社会 科学理念：人与自然和谐共生 34. 坚持民族平等≠消除民族差别 民族平等≠各民族发展程度相同 对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 民族区域自治≠高度自治≠完全自治 港澳台拥有高度的自治权 35. 新型民族关系/社会主义民族关系：平等团结互助和谐 处理民族关系的方针/基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 民族政策：民族区域自治制度 中华民族的最高利益：加强和巩固民族团结，维护祖国统一 有利于形成社会主义民族关系（×） 社会主义民族关系已经形成（√） 36. 解决台湾问题的基本方针：“和平统一、一国两制” 解决台湾问题的政治基础：—个中国原则 37.国家安全是安邦定国的重要基石，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望 38. 中国梦即实现中华民族伟大复兴，本质为：实现国家富强、民族振兴、人民幸福 中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想（√） 中国梦已经实现（×） 中国梦仍未实现（√） 中国梦是国家的事，与我们无关（×） 中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦（√） 39.两个百年奋斗目标： 2020年：全面建成小康社会（已实现，解决绝对贫困问题） 2035年：基本实现社会主义现代化 本世纪中叶（大概2050年）：全面建成社会主义现代化强国 40. 有利于全面建成小康社会（×） 小康社会已经建成（√） 社会主义现代化已经实现/社会主义现代化强国已经建成（×） 社会主义现代化还没实现/社会主义现代化强国还没建成（√） 41.我国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代 42. 五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 四个全面：全面深化改革、全面建设社会主义现代化国家、全面依法治国、全面从严治党 中国道路：中国特色社会主义道路 中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 中国力量：全国各族人民大团结的力量 四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 43. 办好中国的事情，关键在党 党的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 党的奋斗目标：人民对美好生活的向往 党的发展思想：以人民为中心 44. 民生是人民幸福之基，社会和谐之本 政治大题知识点（标“背”的为高频考点，一定要背！） 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 第一框 坚持改革开放 1.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2.1949新中国成立—站起来；1978改革开放—富起来；2012中共十八大—强起来。 3.党的基本路线：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。（一个中心、两个基本点） 4.中国腾飞的表现？/改革开放取得了哪些成就？（背③） ①国家：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外汇储备世界第一。 ②人民：打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 ③世界：成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 5.为什么要改革开放/改革开放的作用？（背①②③）★★★ ①改革开放是强国富民之路。 ②改革开放是当代中国最鲜明的特色。 ③改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 ④改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 6.关于青少年怎么做的答题模板：（背）★★★ ①思想上：树立远大理想，培养……意识，增强使命感。 ②学习上：努力学习科学文化知识，培养……能力，提高自身素质。 ③行动上：从我做起，从小事做起，积极参与社会实践活动，为实现中国梦而奋斗。 7.中国共产党的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 第一课 踏上强国之路 第二框 走向共同富裕 8.为什么要全面深化改革？（背）★★★ ①新矛盾：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ②新常态：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ③新挑战：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展发展不平衡不协调等现实挑战。 ④改革开放是当代中国最鲜明的特色。 9.如何全面深化改革？（背） ①转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 ②促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。 ③弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。 10.为什么要让人民共享发展成果？（背）★★★ ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。④共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 11.如何让人民共享发展成果？（背）★★★ ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 ②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 ③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板。 12.推进民生建设的意义？/推进乡村振兴的意义？（背）★★★ ①有利于解决社会矛盾，维护社会公平，构建和谐社会。 ②有利于提高人民生活水平，实现共同富裕。 ③有利于满足人民美好生活需要，增强人民的获得感、幸福感、安全感。 第二课 创新驱动发展 第一框 创新改变生活 1.如何正确认识创新？/创新对生活的影响？ ①生活处处有创新。 ②创新是一种生活方式。 ③创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 ④生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 ⑤创新让生活更美好。 2.为什么要坚持创新？/创新的作用？（背①②③）★★★ ①创新是引领发展的第一动力。 ②创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。 ③创新驱动是国家命运所系。科技创新能力已经成为影响综合国力竞争的决定性因素。 ④时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 ⑤创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 3.改革和创新的关系？ ①改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。 ②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好的分享改革发展成果。 第二课 创新驱动发展 第二框 创新永无止境 4.为什么要建设创新强国？（背）★★★ （1）重要性：①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 （2）我国科技现状： ②成就：我国加快推进科技自立自强，一些关键核心技术实现突破，成功进入创新型国家行列。 ③不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 5.如何建设创新强国？（背）★★★ ①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 ②增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ③形成有利于创新的治理格局，搭建有利于创新的活动平台，营造有利于创新的舆论氛围。 6.为什么要坚持教育？/教育的意义？（背）★★★ ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 7.为什么要激发创新活力 （背①②③） ①关键核心技术是国之重器，企业是推动创新创造的生力军。 ②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 ③时代需要弘扬创新精神。 ④自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 8.如何激发创新活力 （背①②③） ①我们要有强烈的创新信心和决心，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 ②要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合。 ③时代需要弘扬创新精神。 ④既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 9.创新精神的表现是什么？ ①表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 ②表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 ③表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 ④表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 10.如何正确对待知识产权？（背）★★★ ①既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 ②保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 ③当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 第一框 生活在新型民主国家 1.民主的来源？ 中华优秀传统文化中的民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头。 2. 我国追求的民主价值？ ①民主价值的要求：大多数人当家作主。 ②民主价值的实现：依靠民主形式和民主制度的建立。 ③民主道路的选择：取决于不同国家的具体国情。 3.为什么说民主需要法治保障？/民主和法治的关系？ ①建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。 ②实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 4.如何正确认识全过程人民民主？/为什么说社会主民主是新型民主？（背）★★★ ①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征。 ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ③有事好商量，众人的事情众人商量，是我国人民民主的真谛。 ④我国既发展选举民主又发展协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 5.全过程人民民主的意义？ 全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。 第三课 追求民主价值 第二框 参与民主生活 6.如何正确认识“公民参与民主生活”？ ①必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 ②含义：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 ③要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 7.公民参与民主生活/行使民主权利的形式有哪些？（背）★★★ ①民主选举 ②民主协商 ③民主决策 ④民主管理 ⑤民主监督 8.民主选举： ①地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 ②形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。 ③原则：公开、公平、公正。 ④要求：积极、主动、理性地参与民主选举。 9.民主协商： ①地位：民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 ②方式：提案、座谈、论证。 ③作用：有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 10.民主决策： ①地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 ②要求：保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 ③方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。（常考在选择题） 11.民主决策的意义？（背） ①有利于保障人民利益得到实现，保证广泛的公民参与。 ②有利于反映民意，集中民智，促进决策的科学化。 12.民主管理： ①地位：民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 ②作用：有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。 13.民主监督： （1）地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 （2）民主监督的作用：（背）★★★ ①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。 ②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 （3）方式：①人大代表联系群众制度 ②信访举报制度 ③舆论监督制度 ④监督听证会、民主评议会、网上评议政府 14.为什么要增强公民的民主意识？（背）★★★ ①一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 ②塑造现代公民，需要增强民主意识。③增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 15.如何增强公民的民主意识？/公民参与民主生活的要求？（背） ①要有社会责任感和主人翁意识，依法参与民主生活。 ②自觉遵守宪法。 ③不断积累民主知识。 ④依法参与公共事务。 第四课 建设法治中国 第一框夯实法治基础 1.为什么要实行法治？/法治的作用？（背）★★★ ①法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。 ②法治是现代政治文明的核心，是实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾的有效方式。 ③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 2.法治的要求？（背划线部分） ①法治要求良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 ②法治要求实行善治。法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 3.全面推进依法治国:（背③④⑤） ①提出：党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。 ②地位：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 ③根本遵循和行动指南：习近平法治思想。 ④总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 ⑤基本要求/新十六字方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 4.怎样建设法治中国？（背划线部分） ①科学立法、严格执法、公正司法、全民守法(努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者) ②必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 第四课 建设法治国家 第二框 凝聚法治共识 5.政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则？ （1）作用： ①一方面，人们的社会生活需要政府管理； ②另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。 （2）权力来源：人民 （3）宗旨:为人民服务 （4）工作原则：对人民负责、受人民监督、为人民谋利益 6.依法行政的地位、要求及核心？ （1）地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 （2）要求：政府及其工作人员在行使权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。（法无授权不可为，法定职责必须为，法无禁止皆可为） （3）核心：规范政府的行政权 7.如何建设法治政府？（背）★★★ ①政府及其工作人员依据宪法和法律的规定正确行使权力。 ②全面推进政务公开，促进政府决策科学化和民主化。 ③防范行政权力滥用，提高政府公信力，推进民主法治建设进程。 ④公民积极参与，献计献策，主动监督,促进政府依法行政。 8.为什么要厉行法治？ ①全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。 ②全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 9.如何厉行法治？/厉行法治的要求？（背①②③）★★★ ①国家：推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ②公民：增强尊法学法守法用法意识，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 ③社会：加强法治宣传，弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。 ④党和政府：要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维应对风险的能力。 ⑤国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 10.道德与法律的关系？（背）★★★ ①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 ②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 ③以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 第一框延续文化血脉 1.中华文化的形成、组成、特点？（背③）★★★ ①形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 ②组成： 独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍、名扬世界的科技工艺、异彩纷呈的文化艺术。 ③特点：源远流长、博大精深；薪火相传、历久弥新。 2.中华文化薪火相传的原因？（背）★★★ 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 3.中国特色社会主义文化的内涵？ 中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化，熔铸于革命文化和社会主义先进文化，根植于中国特色社会主义伟大实践。 4.中华文化的重要性/价值/作用？（背）★★★ ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 5.为什么要坚定文化自信？/文化自信的重要性？（背）★★★ ①没有高度的文化自信，就没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 ②坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 6.如何坚定文化自信？（背）★★★ ①坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ②继承革命文化，发展社会主义先进文化；不忘本来，吸收外来，面向未来；不断铸就中华文化新辉煌。 7.关于“文化体现类”大题的答题模板（例如：从某种文化活动中，你感悟到了什么？）（背）★★★ ①中华文化源远流长、博大精深；薪火相传、历久弥新。 ②中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 ③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ④中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。⑤坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展。 8.关于“文化意义类”大题的答题模板（例如：我国举办某种文化活动有什么价值？）（背）★★★ ①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化。 ②有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ③有利于提高中华文化的知名度，扩大中国文化的影响力。 ④有利于坚定文化自信，增强文化的认同感、自豪感。 ⑤有利于推动中外文明兼收并蓄、交流互鉴。 ⑥有利于文旅融合发展，为文化发展提供新平台。 9.关于“文化做法类”大题的答题模板（例如：结合材料，说说新时代如何推动中华优秀传统文化发展？）（背）★★★ ①借助现代科技，创新文化呈现方式，推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展。 ②坚定文化自信，增强文化认同感、归属感和自豪感。 ③利用互联网，传播和弘扬中华优秀传统文化，扩大文化的影响力。 ④学习和借鉴外来优秀文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，促进不同文明兼收并蓄、交流互鉴。 ⑤采取人民喜闻乐见的方式，让传统文化“活”起来，挖掘中华优秀传统文化的内涵和时代价值。 10.中华传统美德的特点和内涵？ （1）特点：内涵丰富、博大精深。 （2）内涵：忧国忧民、道济天下的爱国情怀；勤劳勇敢、自强不息的奋进品格；自尊互敬、助人为乐的和乐风范；诚信守法、见利思义的高尚情操；孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。 11.为什么要弘扬中华传统美德？（背） ①中华传统美德是中华文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是建设社会主义现代化强国的精神力量。 ②经过长期的历史积淀，中华传统美德已经成为一种文化基因。 ③美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。 12.青少年怎样弘扬传统美德？（背） ①美德的力量在于践行。 ②推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。 ③倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。 第5课 守望精神家园 第二框凝聚价值追求 13.中华民族精神的内涵？（背）★★★ 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 14.中国人民的精神特质？ ①是具有伟大创造精神的人民（敢为人先） ②是具有伟大奋斗精神的人民（自强不息） ③是具有伟大团结精神的人民（同舟共济） ④是具有伟大梦想精神的人民（志存高远） 15.中华民族精神的特点：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。 16.为什么要高扬中华民族精神？（背）★★★ ①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 ②伟大的民族精神始终是中华民族发展壮大的强大精神支柱。 ③伟大的民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。 ④伟大的民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 17.如何传承和弘扬中华民族精神？（背）★★★ ①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、前赴后继 ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、无私奉献； ③在日常学习工作中勤勤恳恳、敬业创优。 ④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 18.社会主义核心价值观是什么？（背） 国家层面：富强、民主、文明、 和谐； 社会层面：自由、平等、公正、 法治； 个人层面：爱国、敬业、诚信、 友善。 19.为什么弘扬社会主义核心价值观？（背①②④） ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 ②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 ③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 ④社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。 20.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？（背） ①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 ②自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 第6课 建设美丽中国 第一框正视发展挑战 1.我国人口现状和新特点？ （1）现状：我国是人口众多的国家。 （2）新特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量人口流动。 2.我国如何解决发展中的人口问题：坚持计划生育基本国策，调控人口数量，提高人口素质 3.我国资源环境面临哪些危机？ 资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。 4.我国的资源现状、影响及对策？ （1）现状： ①我国的自然资源丰富，总量大、种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。 ②资源开发利用不尽合理、不够科学，造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。 ③资源形势非常严峻（总体特点）。 （2）影响：导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。 （3）对策：探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路（即实行节约资源的基本国策）。 5.我国的环境形势及环境问题的危害？ （1）形势： ①当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观。 ②大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生，成为民生之患、民心之痛。 （2）危害：环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。 6.如何解决发展中出现的人口、资源、环境问题？（背）★★★ ①转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 ②坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策，建设资源节约型、环境友好型社会。 第六课 建设美丽中国 第二框共筑生命家园 7.为什么要坚持人与自然和谐共生？（背）★★★ ①自然是生命之母，人与自然是生命共同体。 ②追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 ③人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 8.如何坚持人与自然和谐共生？（背）★★★ ①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 ②要坚持节约资源和保护环境的基本国策。 ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 9.如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系？（背）★★★ ①保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力 ②我们既要绿水青山，也要金山银山。绿水青山就是金山银山。 10.如何走坚持绿色发展道路？（背）★★★ ①要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 ②坚持绿色富国，绿色惠民 ③大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 ④必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 11.关于“生态原因类”大题的答题模板：可直接回答“7.为什么要坚持人与自然和谐共生” 12.关于“生态做法类”大题的答题模板：（背）★★★ （注意：如果句子前面加上“有利于”，就是“生态意义类”大题的答题模板） ①坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 ②坚持节约资源、保护环境的基本国策。 ③贯彻创新、协调、绿色、开发、共享的新发展理念。 ④处理好经济发展和生态环境保护的关系。 ⑤坚持绿色富国、绿色惠民。 ⑥大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 ⑦必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 13.美丽中国的时代图景？ 走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。 第四单元 和谐与梦想 第7课 中华一家亲 第一框 促进民族团结 1.①新型民族关系/社会主义民族关系：平等、团结、互助、和谐 ②处理民族关系的方针/基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 ③民族政策：民族区域自治制度（熟读，常考在选择题） 2.我国民族平等主要表现在哪些方面？ ①各民族都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。（地位平等） ②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。（权利义务平等） 3.为什么要加强和巩固民族团结？（背①②③）★★★ ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 ②我国各民族人民始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 ③维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 ④各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，伟大的祖国才能繁荣发展。 4.为什么要促进各民族共同繁荣？/加快民族地区经济社会文化发展的原因？ ①加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 ②民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。 ③没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。 5.如何促进各民族共同繁荣？/为了加快民族地区经社会文化发展，国家采取了哪些措施？ ①经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 ②民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保障制度。 ③文化方面：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的交流。 第七课 中华一家亲 第二框 维护祖国统一 6.为什么要反对分裂？（背） ①分裂会导致社会动荡，经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。 ②国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。 ③维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每位公民义不容辞的责任。 7.如何反对分裂？（背） ①反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 ②反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动。 ③反对分裂，就要维护国家安全。 8.民族区域自治≠高度自治≠完全自治 港澳台拥有高度的自治权 9.为什么要解决台湾问题，实现祖国完全统一？（背） ①解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 ②我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。 ③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。 10.如何解决台湾问题，实现祖国完全统一？(背①②④)★★★ ①基本方针：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。 ②政治基础：—个中国原则是两岸关系的政治基础。 ③文化认同：两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。 ④经济基础：深化两岸融合发展，推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场。 ⑤两岸交流：两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。 第8课 中国人 中国梦 第一框 我们的梦想 1.中国梦的含义和本质？ （1）含义：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 （2）本质：国家富强、民族振兴、人民幸福。 2.为什么要实现中国梦？/中国梦的重要性？（背） ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 ②中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 3.两个百年奋斗目标：（背）★★★ ①2020年：全面建成小康社会（已实现，解决绝对贫困问题） ②2035年：基本实现社会主义现代化 ③本世纪中叶（大概2050年）：全面建成社会主义现代化强国 4.我国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代。 5.中国特色社会主义进入新时代的意义？ ①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；②意味着科学社会主义在中国焕发出强大的生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 第八课 中国人 中国梦 第二框 共圆中国梦 6.如何实现中国梦？（背划线部分）★★★ ①必须坚持党的领导（统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念） ②必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。 ③必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ④必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 7.中国自信和民族自信的原因？（背①）★★★ ①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 ②在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 8.关于“中国取得经济/科技/文化/生态/民生等成就的做法（原因）”大题的答题模板：（背）★★★ ①坚持中国共产党的正确领导。②人民艰苦奋斗、团结协作，弘扬…精神。 ③发挥社会主义制度的优越性，集中力量办大事。 ④坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 ⑤回答与材料相关的战略、国策、方针、措施等。（例如：经济可答“坚持改革开放，坚持以经济建设为中心”；科技可答“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”；文化可答“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”；生态可答“坚持节约资源、保护环境的基本国策”；民生可答“党和政府坚持以人民为中心的发展思想”等。请根据材料作答） 9.自信的中国人的表现？（背）★★★ ①对国家有认同。②对文化有底气。③对发展有信心。 10.如何做一个自信的中国人？（背）★★★ ①对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。 ②既不妄自尊大，也不故步自封，需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 ③既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。 ④坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 1 学科网（北京）股份有限公司 $