1.2 规划初中生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件核心围绕规划的含义、意义及方法展开。课堂导入从国家“十四五”规划、学校工作计划到个人职业规划等实例切入，引导学生理解规划的普遍性，逐步聚焦初中生活规划，构建从宏观到微观的学习支架。 此资料亮点在于结合“健全人格”与“责任意识”核心素养，通过反面案例“没有规划的盲目状态”和初三学霸分享培养积极态度，引用“凡事预则立”格言强化责任。采用自主学习、案例分析（如郑好好、全红婵事例）等方法，小结结构化呈现知识，助学生系统掌握，也为教师提供清晰教学流程与训练设计，提升教学实效。

观看材料并回答 学校、个人为什 也需要规划吗， 新华礼 AES 把“十四五”发展作为重点 同时对2035年远景目标进行展 ▲国家“十四五”规划：明确 国家在经济、社会、科技等 多方面的发展目标与行动方 向。 你了解以下规划吗，说说国家、 么要制定规划？你认为初中生活 为什么？ a忡学20o20cx学年度第二学期 3◆ 学校工作计划 婴解是餐前局20x工作要点要康，结合我饮 材定本学期学校工作计划. 一、指导思想 深入到彻、落实学发：观，以东人民满意 的数育为宗 量在以资麦者媛餐学为基路，以内建和路故时为 是高教师素质 革，强化教学管理，促进学 我校数育教 ▲学校规戏划安课 ▲个人规划：学习规 程'考试、活动等时 划、个人成长规划、 间与内容。 职业发展规划 米 第一单元 少年有梦 第一课开启初中生活 米 1.2规划初中生活 争当“中学规划局”小局长 自主学习 阅读教材P6一8，在课本上 规划的含义？ 2 规划初中生活的意义？ 3 如何规划初中生活？ 标记问题要点。 2 3 4 个人有职业规划， 城市有发展规划； 职业 国家有“十四五”规划. 规划 十四五 规划 请你回想自己了解或者做过的某些 规划，就此总结何为规划的含义？ 深圳都市圈 系列主题新 含义：规划是对未来的事情 《重庆市国土空间总体规划 发展规划 (2021-2035年)》获批 作出事先的设计与安排。 届庄成为O010在当hh 课堂笔记 1.规划的含义是什么？P6D1 含义：规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 如果没有规 忙得。飞起 现在已经早上了？ 每天都混混沌沌，不知 道自己在干什么？要千什 么？想要的是什么？ 淮着的意思是什么 ①0 找在哪 感觉自己每天都很忙碌， 我接下来要去哪 眼圈热黑了，头发愁秃了， 一天又过去了？ 这么快？！ 时间都去哪了？！ 意义：凡事预则立，不预则废。生活需要规划，没有规划容 易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度 过初中阶段。 探究二：规划的意义是什么？ 初三女学霸分享 学习方法 听听初三学霸的学习方法介绍 从容自若逻辑清晰 凡事预则立，不预则废。 合理的规戏划可以帮助我 们更好地度过初中阶段 啊我叫陈嘉顽今年虹A罗 知识要点 2.初中生活为什么要做效好规划？ ①规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 ②生活需要规划，没有规划容易让我们陷人盲目 学习 和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初 计刘 中阶段。 凡事预则立 释义：不论做什么事， 事先有 不预则废 准备，就能得到成功，不然就 会失败。 G39 问题导学 2如何做妙好初中生活规划？ 郑败好好的备赛经历 2024年8月6日中国体育代表团最年轻运动员、11岁的滑 板小将郑好好在巴黎协和广场举行的女子集训碗池预赛登场 亮相，迎来奥运首秀。为了拿到参加奥运会的资格，郑好好 参加了奥运资格系列赛。 为了备战此次比赛，郑好好特意去了南京参加集训，“最 近去了南京集训，我的技术也有很大的提升，因为南京的场 地很好很光滑，对我技术的提升有很大帮助。 期间如何平衡自己的训练与学习，郑好好说道：“我每天 都会自习，我是比较自律的，晚上到点就按时睡觉，有手机 也不会看到很晚。” ①做效好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。在老匝和家长的帮 助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱邀等自身条件，设定合理 ② 故效好初中生活规划，还应当订 据实际情况，对发展目进行分解 成具体的行动划。 个人学习目标计划（年度） 月份 1月2明3明4月5明6明？月8阴9明10明11月12明完成比例 计划413417417 417417417417417417417 417 417 100.00% 背单词5000个 实施413417417 25.12% 计划 看书24本 实施 计划 目3 实施 计划 目标利 实施 计划 目 实施 切实可的行动方案。我们可以根 明确实施细则，列出时间表，形