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2014-2015学年湖北省孝感高级中学高一下学期期末考试历史
评卷人
得分
一、单选题:共35题
1.文字的产生是进入文明时代的重要标志,古汉字中包含着丰富的社会历史信息。下列甲骨文反映出的有关商朝政治状况的信息是
A.商朝社会阶级压迫非常残酷
B.商朝统治者很迷信
C.商王确立了天下共主的地位
D.商王权威大大超越了夏王
2.从史料中提取信息是历史学习的重要能力,下列反映我国原始社会被奴隶制国家取代的史料是
A.《国语》中记载的“防风后至,禹杀而戮之”
B.《越绝书》中记载的“禹穴之时,以铜为兵”
C.《左传》中记载的“茫茫禹迹,划为九州”
D.《礼记》中记载的“天下为家……人人世及以为礼”
3.史载:汉景帝的弟弟梁孝王入宫晋见,汉景帝相当亲热,得知梁孝王有五位儿子,便赐给五人侯爵之位,并赏赐许多物品。梁孝王死后,汉景帝把梁孝王所遗之国分为五份,每位侯爵一份,又把他们提升为王。对这段故事理解正确的是
A.分封爵位
B.分割王国
C.爱屋及乌
D.兄弟情谊
4.唐朝元和年间(806~820年),主管财政的宰相皇甫镈奏请减少内外官俸,诏书下达后被给中崔祐驳回,皇帝最终采纳了崔祐的意见。崔祐所属的部门应是:
A.中书省 B.尚书省 C.参知政事 D.门下省
5.一本古代算数书列了一道例题:“今有大夫、不更、簪褭、上造、公士凡五人。共猎得五鹿,欲以爵次分之,问各得几何?”书中记载答案是:他们依次分别得到1又2/3、1又1/3、1、2/3、1/3只鹿。请问,这反映了古代中国社会的哪项特色
A.年龄在鹿肉分配上的重要性
B.古代中国人特殊的数学观念
C.个人的地位由猎鹿活动决定
D.不同爵位者的分配权利差异
6.下列不属于明朝内阁职责范围的是
A.“批红”
B.“票拟”
C.参与军国大事
D.皇帝顾问
7.在我国古代,“社稷”是国家的代称。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解,反映了我国古代
A.非常重视祭祀
B.以农业为立国之本
C.农业与土地的关系
D.小农经济的突出特点
8.古罗马法规定:善意和诚信是有效缔结契约的前提,具有欺诈故意的行为,或者是因不讲诚信而被法律认定为“不名誉”的人的行为,是无效的行为。这说明古罗马法
A.注重法律裁判的程序原则
B.将是否诚信作为判断案情的唯一依据
C.注重诚信而不讲究法律原则
D.把诚信作为古罗马法的原则之一
9.中国隋唐科举制、罗马的万民法,其相似的作用是
A.拓宽了官吏选拔途径
B.推动民主政治的发展
C.扩大了统治基础
D.实现了选贤任能
10.下列关于法国总统制共和制与德意志君主立宪制的比较,不正确的是
A.法国总统和德皇都有权解散议会
B.法国总统是由议会选举产生的,德皇是世袭的
C.都属于资本主义政治体制
D.都顺应历史发展,促进了资本主义发展
11.有人说,德意志帝国虽然是资产阶级性质的君主立宪制国家,但“君主”是实,“立宪”是虚。下列引用的《德意志帝国宪法》条文不能说明这一点的是
A.“建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝”
B.皇帝“有创制法律之权”
C.“皇帝有权召开联邦议会和帝国议会”
D.“由皇帝任命帝国宰相”
12.下列内容都体现了人民在民主政体下的权力或思想,其中是雅典民主政治创造的有
①2002年3月上旬,英国国会就有关伊拉克问题进行辩论。
②2004年克里在家乡波士顿投票选举总统。
③美国总统有权否决国会立法,国会又可以推翻总统的否决;美国国会有权弹劾总统;美国法官终身制,但国会有权弹劾法官。
④举手表决成为我国人大代表行使职权的主要方式之一。
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
13.1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定:“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会
A.是帝国的最高权力机构
B.其产生方式具有民主特征
C.实行专制统治
D.代表人民监督政府
14.法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是( )
A.联邦制加强了中央政府权力
B.三权分立实现了分权制衡
C.地方各州自治权力不断增强
D.中央集权与地方分权结合
15.梁启超曾从一个中国人的角度来考察美国的宪政制度,他在《新大陆游记》中写道:“彼美国者有两重之政府,而其人民有两重之爱国心者也。质而言之,则美国者以四十四之共和国而为一共和国也。”这里主要是指美国实行 ( )
A.联邦制
B.共和制
C.两党制
D.三权分立
16.历史学家斯塔夫里阿诺斯说,西方列强在中国的一些城市中建立了“自主独立的城市国家”,“在那里,中国的法律不适用,中国的法院和警察没有管辖权