第26讲 中国特色社会主义新时代 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

2026届高三历史一轮复习 第十单元 改革开放和社会主义现代化建设 新时期及中国特色社会主义新时代 时空坐标 社会主义现代化建设新时期 设立深 中共十四大 中共十五大 圳等四 城市改中共 提出经济体 把邓小平理 中国加入 中共十一届 三中全会 《告台湾个经济 革全面 十三 制改革目标 汪辜 论写入党章 澳门 世界贸易 改革开放 同胞书》 特区 展开 大 “九二共识” 会谈 香港回归 回归 组织 1978年 1979年 1980年 1984年1987年 1992年 1993年 1997年 1999年 2001年 2022年至今 2002年 2005年 2007年 2012年 2017年 中共十六大把“三 《反分裂 中共十七大 中共十八大 中共十九大确立习近平 中共二十大 个代表”重要思想国家法》 把科学发展 确定了全面 新时代中国特色社会主 中国式现代化 写人党章 观写人党章 建成小康社 义思想为党的指导思想 会的目标 社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代 题 第26讲中国特色社会主义新时代 目 录 教学目标 重难点 考情分析 四、知识梳理 题 五、核心知识突破理解 六、真题演练 一、教学目标 1.知识与技能 理解新时代社会主要矛盾变化的客观依据（生产力发展、人民需求升 级) 分析“变与不变”的辩证关系：社会主要矛盾变化s社会主义初级 阶段基本国情不变 梳理新时代标志性成就：脱贫攻坚、全面建成小康社会、中国式现代 化提出 心希 2.情感态度价值观目标 认同“中国梦”与个人奋斗的关联，理解“新时代是奋斗者的时代 二、教学重难点： 重点： 新时代的科学内涵，关键表述：我国发展新的“历史方位' 社会主要矛盾的变化；习近平新时代中国特色社会主义思想 难点：新时代与社会主义初级阶段的关系； 区别于西方现代化：共同富裕、物质精神协调、人与自然和谐 中国式现代化的特质 三、近三年高考命题分析 1.命题趋势与特点 试题紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想，突出“政治认同”和 “家国情怀”素养。 2024山东卷第1题以毛泽东、习近平关于“人类贡献”的论述，考查 “胸怀天下”的历史经验与中国式现代化的世界意义。 2025安徽卷第3题聚焦党的二十届三中全会“进一步全面深化改革” 部署，要求分析改革与中国式现代化的关系。 命题特点：90%以上试题以新时代重大成就 (脱贫攻坚、科技自强、生态文明)为情境，强调理论与实践结合 模块融合，突出综合考查 本 题常与经济、政治模块交叉命题： 经 济 融合：2025陕晋青宁卷第4题将党的作风建设与“全面 从 治党”结合，考查党风引领社风民风的逻辑。 政治 融合：2024北京卷第21题要求综合运用改革、法治、 交 知识，分析“中国式现代化与全球治理”的关系。 型 创新，强化思维深度 开放性试题占比上升：2024山东卷、福建卷出现短评类试 题 (如“真理之光与理想之光交相辉映”主题短评)，要 跨模块整合知识并体现价值导向 。 逻辑推理题增多：2024新课标卷23题以“地铁客流与票价 关系”考查假言判断，体现科学思维素养 2.核心考点分布（2023-2025) 考点大类 具体知识点 考查频次 典型真题举例 新时代内涵与矛盾 社会主要矛盾转化、“变与 2025浙江选考第2题（兰考脱贫与“ 12次 变化 不变”辩证关系 社会变革”辨析) 习近平新时代中国 “十个明确”“十四个坚持 2024山东卷第14题（党的领导与制 特色社会主义思想 ”、历史地位 15次 度优势) 五大特征、高质量发展、新 中国式现代化 18次 2025安徽卷第4题（智能高铁与国有 质生产力 经济引领作用) 经济体制改革深化、高水平 2024全国甲卷第40题（科技创新推 全面深化改革 对外开放 10次 动新质生产力) 党的建设与民族复 全面从严治党、脱贫攻坚、 2025陕晋青宁卷第5题(“中华民族 兴 民族团结 8次 一家亲”与共同体意识) 3.热点关联方向 热点事件 关联考点 命题角度 二十届三中全会 经济体制改革与其 改革举措如何服务 (2024) 他领域改革 现代化全局 ”一带一路”十 中国式现代化的世 人类命运共同体 周年 界贡献 新质生产力 科技创新与产业升 高质量发展动能转 级 换 四、知识梳理 1.核心知识点连连看 题干 选项（匹配内容） A.提出"五位一体"总体布局 中共十九大 B.确立习近平新时代中国特色社会主义思想为 指导思想 A.经济、政治、文化、社会、生态文明建设 五位一体"总 B.全面建成小康社会、全面深化改革、全面依 体布局 法治国、全面从严治党