2.2 气候 第三课时 导学案-2025-2026学年八年级地理上学期人教版(2024)
2025-09-07
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普通
摘要:
该初中地理导学案聚焦中国气候的复杂多样成因,围绕纬度位置、海陆位置、地形和季风四大因素展开系统教学。通过课前预习梳理基础概念,课中探究活动层层递进,从季风影响到区域对比分析,再到表格数据解读,构建起由浅入深的知识支架,帮助学生建立气候要素间的逻辑关联。
本资料突出体现综合思维与区域认知的核心素养,以真实城市气候差异为切入点,引导学生运用地图、图表等工具进行多维分析,强化地理要素相互作用的理解。其中活动5对表2.3的深度挖掘尤为亮眼,融合纬度、海陆、地形三重影响,培养学生从空间尺度认识区域差异的能力,提升读图析图与归纳推理水平,真正实现知行合一的地理实践力培养。
内容正文:
第二章 中国的自然环境 第二节 气候(第三课时)
班级: 姓名:
【学习目标】
1.结合地图与资料,分析纬度位置、海陆位置、地形对我国气候的影响,理解我国气候复杂多样的成因。
2.掌握季风气候的形成机制(冬季风、夏季风的源地、性质及影响),说明季风对我国气温和降水的作用。
3.通过对比不同城市的气候差异,提升读图分析和综合归纳能力,树立地理要素相互联系的观念。
【学习过程】
(一)课前预习・自主学习
1.季风气候初识
回忆:我国东部季风气候显著,冬季风来自蒙古、西伯利亚,性质寒冷干燥;夏季风来自太平洋、印度洋,性质温暖湿润。
思考:冬季风会使我国北方冬季气温显著降低;夏季风为我国东部带来丰沛降水。
2.影响气候因素梳理
列举影响气候的主要因素:纬度位置、海陆位置、地形。
初步判断:我国南北气候差异主要受纬度位置影响;东西气候差异(季风与大陆性气候)主要受海陆位置影响;高原山地气候受地形影响。
(二)课中探究・合作学习
活动 1:季风对我国气候的影响
小组结合图 2.15、2.16 及教材文字讨论:
(1)冬季风的影响
冬季风发源于蒙古、西伯利亚地区,性质寒冷干燥。它从陆地吹向海洋,使我国北方冬季气温显著降低,加剧了南北温差,是我国东部冬季气温比同纬度其他地区偏低的主要原因。
(2)夏季风的影响
夏季风发源于太平洋、印度洋,性质温暖湿润。它从海洋吹向陆地,给我国东部带来丰沛的降水,使我国亚热带地区成为 “回归沙漠带上的绿洲”(对比北回归线附近非洲、西亚的沙漠,我国该区域因夏季风降水多,植被茂密)。
活动 2:海陆位置对气候的影响
小组分析西北内陆与东部季风区的气候差异:
我国西北深居内陆,远离海洋,冬季受大陆内部干冷空气影响,寒冷少雨;夏季来自海洋的湿润气流难以到达,干旱少雨,形成温带大陆性气候。而东部濒临海洋,受夏季风影响显著,形成季风气候,体现了海陆位置对气候的影响。
活动 3:纬度位置对气候的影响
小组结合东部季风区内部差异讨论:
我国东部季风区内,自北向南纬度逐渐降低,接收的太阳热量逐渐增加,气温越来越高,依次形成温带季风气候(北方)、亚热带季风气候(南方)、热带季风气候(海南等),体现了纬度位置对气候的影响。
活动 4:地形对气候的影响
小组结合图 2.17(秦岭两侧气候和植被的垂直差异)及教材分析:
气温和降水随海拔升高而变化,山地气候和植被呈现垂直差异(如秦岭山地,从山麓到山顶,气温降低,植被从温带落叶阔叶林过渡到针叶林等)。我国青藏高原和高海拔山地,因海拔高,冬寒漫长、夏凉短促,形成高原山地气候,体现了地形对气候的影响。
活动 5:分析表 2.3,探究气候差异的影响因素
小组结合表 2.3(四个城市的基本资料),完成以下任务:
(1)哈尔滨与乌鲁木齐对比
差异:哈尔滨年降水量(539 毫米)比乌鲁木齐(305 毫米)多,气温年较差(41.0℃)比乌鲁木齐(36.4℃)大。
主要影响因素:海陆位置(哈尔滨距海更近,受海洋影响大,降水多;乌鲁木齐深居内陆,大陆性强,气温年较差大)。
(2)哈尔滨与武汉对比
差异:武汉 1 月平均气温(4.1℃)比哈尔滨(-17.3℃)高,年降水量(1310 毫米)比哈尔滨多。
主要影响因素:纬度位置(武汉纬度低,接收太阳热量多,气温高;受夏季风影响时间长,降水多)。
(3)武汉与拉萨对比
差异:拉萨 1 月平均气温(-0.3℃)比武汉低,7 月平均气温(16.5℃)比武汉低,年降水量(473 毫米)比武汉少。
主要影响因素:地形(海拔)(拉萨海拔高,气温低;海拔高,水汽难以到达,降水少)。
(三)课后巩固・达标检测
一、选择题
1.影响我国冬季南北温差大的主要因素是( )
A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 地形 D. 人类活动
2.我国东部夏季降水丰富,主要受( )影响
A. 冬季风 B. 夏季风 C. 地形 D. 洋流
3.西北内陆形成温带大陆性气候的主要原因是( )
A. 纬度高 B. 距海远 C. 海拔高 D. 人类活动
4.青藏高原形成高原山地气候的主要原因是( )
A. 纬度高 B. 距海远 C. 海拔高 D. 人类活动
5.我国东部自北向南依次分布的季风气候类型是( )
A. 温带季风、亚热带季风、热带季风
B. 亚热带季风、温带季风、热带季风
C. 热带季风、亚热带季风、温带季风
D. 温带季风、热带季风、亚热带季风
6.冬季风的性质是( )
A. 温暖湿润 B. 寒冷干燥 C. 温暖干燥 D. 寒冷湿润
7.夏季风的源地是( )
A. 蒙古、西伯利亚 B. 太平洋、印度洋
C. 大西洋、北冰洋 D. 亚欧大陆内部
8.下列城市中,受地形影响形成高原山地气候的是( )
A. 哈尔滨 B. 武汉 C. 乌鲁木齐 D. 拉萨
二、填空题
1.影响我国气候的主要因素有____________、海陆位置、地形。
2.冬季风来自______、______,性质____________;夏季风来自______太平洋、印度洋______,性质______温暖湿润______。
3.我国西北内陆因______,______,形成温带大陆性气候;青藏高原因____________,形成高原山地气候。
4.我国东部季风气候区,自北向南因______,______,依次形成温带季风、亚热带季风、热带季风气候。
三、综合题
1.读 “影响中国的冬季风和夏季风示意(图 2.15)”,回答:
(1)冬季风的风向是______,性质______,使我国北方冬季____________。
(2)夏季风的风向是______,性质______,给我国东部带来____________。
2.结合表 2.3,分析武汉与拉萨气候差异的原因:
武汉海拔______,拉萨海拔______。海拔高导致拉萨气温_________,且水汽难以到达,降水___________,因此形成不同的气候特征,主要影响因素是____________。
【思维建构】
绘制思维导图,核心逻辑:
季风影响:冬季风(寒冷干燥→加剧北方严寒、增大南北温差)、夏季风(温暖湿润→带来东部降水、使亚热带成 “绿洲”);
海陆位置:东部季风气候(距海近→受夏季风影响)、西北温带大陆性气候(距海远→干旱少雨);
纬度位置:东部自北向南→温带、亚热带、热带季风气候(太阳热量递增);
地形影响:山地垂直差异(如秦岭)、高原山地气候(如青藏高原→海拔高);
核心联系:纬度、海陆、地形共同作用,使我国气候复杂多样、季风气候显著,体现地理要素的相互作用与气候的区域差异。
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