摘要:
该初中美术课件以“陶瓷艺术是土与火的艺术”为核心主题,从新课导入到作品欣赏再到作业实践,层层递进地构建了陶艺知识体系。通过设问引导学生思考陶与瓷的区别,再结合现代陶瓷分类及成型方法讲解,形成由浅入深的学习支架,帮助学生建立对陶瓷艺术的系统认知。
其亮点在于融合审美感知、艺术表现与文化理解三大核心素养,例如在作品欣赏环节引导学生观察造型美感与工艺细节,强化审美感知能力,在动手制作环节鼓励学生运用泥板成型或拉坯技法表达创意,提升艺术表现力,并通过介绍陶瓷发展历史体现中华优秀传统文化的深厚底蕴,增强文化自信。此设计既激发学生兴趣,又培养实践能力,教师可借此优化教学流程,实现学科育人目标。